थान होआ नए स्कूल वर्ष में STEM और कृत्रिम बुद्धिमत्ता शिक्षा को बढ़ावा दे रहे हैं

जीडी एंड टीडी - थान होआ शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग को शैक्षणिक संस्थानों से 2025-2026 स्कूल वर्ष में शिक्षण विधियों को नया रूप देने, STEM और कृत्रिम बुद्धिमत्ता (AI) को बढ़ावा देने की आवश्यकता है।

29 अगस्त को, थान होआ प्रांत के शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग ने घोषणा की कि उसने कम्यून और वार्डों की पीपुल्स कमेटियों और विभाग के अंतर्गत सामान्य शिक्षा संस्थानों को 2025-2026 स्कूल वर्ष के लिए सामान्य शिक्षा कार्यों के कार्यान्वयन के लिए मार्गदर्शन देने वाला एक दस्तावेज जारी किया है।

तदनुसार, सामान्य शिक्षा कार्यक्रम के कार्यान्वयन को प्रभावी ढंग से व्यवस्थित करना जारी रखें; प्राथमिक शिक्षा संस्थानों और माध्यमिक और उच्च विद्यालय शिक्षा संस्थानों के लिए 2-सत्र शिक्षण/दिन को लागू करें यदि वे निर्धारित शर्तों को पूरा करते हैं; प्रभावशीलता, निष्पक्षता, वस्तुनिष्ठता, पारदर्शिता आदि सुनिश्चित करने के लिए शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग द्वारा आयोजित परीक्षाओं और प्रतियोगिताओं के आयोजन को व्यवस्थित और समन्वित करें।

शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग ने यह भी अनुरोध किया कि 2025-2026 के स्कूल वर्ष में शिक्षा की गुणवत्ता सुनिश्चित करने के लिए परिस्थितियों को मजबूत किया जाना चाहिए, स्कूल नेटवर्क विकसित किया जाना चाहिए, राष्ट्रीय मानक वाले स्कूल बनाए जाने चाहिए, तथा सीमावर्ती क्षेत्रों में बोर्डिंग स्कूलों (नए मॉडल के अनुसार) में निवेश किया जाना चाहिए।

2025-2026 स्कूल वर्ष में, थान होआ शैक्षणिक संस्थान STEM शिक्षा, डिजिटल कौशल, कृत्रिम बुद्धिमत्ता (AI) को बढ़ावा देंगे।

इसके अतिरिक्त, शिक्षकों की एक उचित टीम की व्यवस्था करना आवश्यक है; प्रशासनिक सीमाओं के विलय और दो-स्तरीय स्थानीय सरकार को लागू करने के संदर्भ में शिक्षा के राज्य प्रबंधन को प्रभावी ढंग से लागू करने के लिए कम्यून स्तर पर स्थानीय अधिकारियों का समर्थन करने के लिए उचित और समय पर समाधान होना चाहिए।

विशेष रूप से, छात्रों के गुणों और क्षमताओं को विकसित करने की दिशा में शिक्षण और परीक्षण विधियों और मूल्यांकन को नया रूप देना, तथा छात्रों के व्यापक विकास के लिए अवसर और परिस्थितियां बनाना।

STEM शिक्षा, डिजिटल साक्षरता, कृत्रिम बुद्धिमत्ता (AI), कैरियर शिक्षा और जूनियर हाई स्कूल और हाई स्कूल के बाद छात्र स्ट्रीमिंग को बढ़ावा देना; अंग्रेजी शिक्षण की गुणवत्ता में सुधार करना, धीरे-धीरे स्कूलों में अंग्रेजी को दूसरी भाषा बनाना।

सार्वभौमिक शिक्षा की गुणवत्ता को सुदृढ़ एवं बेहतर बनाना, शिक्षा तक पहुंच में समानता सुनिश्चित करना; विकलांग छात्रों के लिए जातीय शिक्षा एवं समावेशी शिक्षा को प्रभावी ढंग से लागू करना।

शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग ने इस बात पर बल दिया कि शैक्षिक संस्थानों के पास कठोर समाधान होने चाहिए, शैक्षिक प्रबंधन स्तरों पर लगातार और प्रभावी ढंग से सलाह देनी चाहिए, तथा सुविधाओं, शिक्षण उपकरणों, शिक्षण सामग्री के लिए निवेश संसाधनों की व्यवस्था और सुनिश्चित करना चाहिए... जो विनियमों के अनुसार सामान्य शिक्षा कार्यक्रम को प्रभावी ढंग से लागू करने के मानकों को पूरा करते हों।

STEM अभ्यास और अनुभव कक्षाओं में निवेश पर ध्यान केन्द्रित करना, सामान्य शिक्षा के लिए सुविधाओं का धीरे-धीरे आधुनिकीकरण करना; मौजूदा सुविधाओं, उपकरणों और शिक्षण सहायक सामग्री का प्रभावी ढंग से उपयोग करना, "उपकरण स्कूल में तो आते हैं, लेकिन कक्षा में नहीं जाते" की स्थिति पर काबू पाना।

शैक्षिक संस्थानों को रचनात्मक अनुभवात्मक गतिविधियों और व्यावहारिक कैरियर अनुभवों के आयोजन को बढ़ाना चाहिए; सामान्य शिक्षा कार्यक्रम के अनुसार विषयों और शैक्षिक गतिविधियों में कैरियर शिक्षा सामग्री को सक्रिय रूप से एकीकृत करना चाहिए; छात्रों को स्कूलों में STEM शिक्षा मॉडल, क्लबों और कैरियर परामर्श मंचों के माध्यम से सीखने और कैरियर तलाशने के लिए प्रोत्साहित करना चाहिए।

रचनात्मक और व्यावहारिक अनुभव गतिविधियों के संगठन को मजबूत करना; छात्रों को स्कूलों में STEM शिक्षा मॉडल, क्लबों और कैरियर परामर्श मंचों के माध्यम से सीखने और करियर तलाशने के लिए प्रोत्साहित करना।

इसके साथ ही, संचार कार्य को बढ़ावा देना, श्रम बाजार और प्रशिक्षण व्यवसायों के बारे में जानकारी प्रदान करना, ताकि विद्यार्थियों को करियर चुनने में सहायता मिल सके, जूनियर हाई स्कूल और हाई स्कूल के बाद उपयुक्त धाराओं का चयन करने में सहायता मिल सके, मानव संसाधनों की गुणवत्ता में सुधार लाने और स्थानीय संसाधनों के सतत विकास में योगदान दिया जा सके...

स्रोत: https://giaoducthoidai.vn/thanh-hoa-day-manh-giao-duc-stem-tri-tue-nhan-tao-trong-nam-hoc-moi-post746396.html