Szeptember 7-én a Hung Yen Oktatási és Képzési Minisztérium 12. számú középiskolai csoportja együttműködött a Vu Thu Községi Oktatási Tömbbel egy képzési konferencia megszervezésében a mesterséges intelligencia oktatásban való alkalmazásáról.
Ez a Hung Yen oktatási szektor egyik kulcsfontosságú tevékenysége a Politikai Bizottság 2024. december 22-i 57-NQ/TW számú, a tudomány, a technológiafejlesztés, az innováció és a nemzeti digitális átalakulás iránymutatásairól szóló határozatának végrehajtása érdekében.
A képzésen több mint 500 gyakornok vett részt, akik 31 általános iskolában, középiskolában és gimnáziumban dolgoznak a Hung Yen Oktatási és Képzési Minisztérium 12. számú Középiskolai Szakmai Klaszterében.

A képzésen a résztvevők a következő témákban kaptak képzést és tanulmányokat: Bevezetés, amely alapvető információkat nyújt a mesterséges intelligencia használatának alapelveiről, természetéről, etikájáról és felelősségéről; utasítások néhány olyan mesterséges intelligencia eszköz használatáról, amelyek hatékonyan támogatják a menedzsment, a tanítás és a tanulási folyamatot; készségek a mesterséges intelligencia technológia használatában a képzésmenedzsmentben, az adatfeldolgozásban és a tervezésben; készségek a mesterséges intelligencia technológia használatában az óratervezésben, a diatervezésben, a tesztekben, az osztálytermi menedzsmentben, a tanácsadásban és a pályaválasztási tanácsadásban; a mesterséges intelligencia eszközök használatában szerzett készségek gyakorlása a gyakorlatban...
Az Education and Times újságnak adott interjújában Doan Thi Thu Ha, a Vu Thu Középiskola (Vu Thu község, Hung Yen) igazgatója elmondta, hogy a mesterséges intelligencia fontos szerepet játszik az oktatás számos területén, a tervezéstől és a tanítási tevékenységek szervezésétől kezdve a tesztelésen és az értékelésen át az adminisztratív munka csökkentéséig, megteremtve a feltételeket ahhoz, hogy a tanárok jobban tudjanak a diákokra koncentrálni.
A tanítás során a mesterséges intelligencia elemezheti a diákok tanulási adatait, hogy megfelelő tartalmat, módszereket és anyagokat javasoljon, hozzájárulva a személyre szabott tanuláshoz. A mesterséges intelligencia emellett támogatja a tanárokat multimédiás előadások létrehozásában, lebilincselő interaktív tevékenységek tervezésében, valamint a diákok érdeklődésének és kreativitásának serkentésében.

Különösen a tesztelés és értékelés során teszi lehetővé a mesterséges intelligencia az automatikus pontozást, az eredmények elemzését, valamint a részletes és objektív visszajelzést. Ez segít a tanároknak abban, hogy átfogóbb képet kapjanak a diákok képességeiről, azonnal kiigazítsák a tanítási módszereket, és javítsák az értékelés igazságosságát.
„A képzés segít felvértezni a vezetőkből és tanárokból álló csapatot azokkal az alapvető ismeretekkel és készségekkel, amelyekkel hatékonyan alkalmazhatják a mesterséges intelligenciát a vezetésben, az oktatásban, a tesztelésben és az értékelésben, hozzájárulva a szakmai kapacitás javításához, és megfelelve az oktatási innováció követelményeinek a digitális átalakulás kontextusában” – értékelte a Vu Thu Középiskola igazgatója.
Forrás: https://giaoducthoidai.vn/giup-can-bo-giao-vien-ung-dung-hieu-qua-ai-vao-giang-day-post747453.html










Hozzászólás (0)