Újabb „felhajtás” az oktatási tevékenységek finanszírozására irányuló kampány körül: Mit mondanak a bennfentesek?

Ebben a tanévben a Cam Binh Óvoda (Cam Binh község) több mint 177 millió VND-s adománygyűjtési költségvetést állított össze, amelynek teljes költsége meghaladja a 177 millió VND-t, hogy ventilátorokat vásároljon néhány tanterembe, műfüvet a játszótérre, és néhány bentlakásos létesítményt. Ennek megfelelően az 5 évesek minimális hozzájárulási szintje 550 000 VND/gyermek, a 4 éveseké 620 000 VND, a 3 éveseké 700 000 VND, az óvodai csoporté pedig 720 000 VND. A szülői értekezlet után számos vélemény fogalmazott meg aggályokat amiatt, hogy az iskola önkéntes mozgósítást hajt végre, de minden korosztály számára meghatározza a minimális hozzájárulási szintet.

A Cam Binh Óvoda több mint 177 millió vietnami dong összköltségű adománygyűjtési költségvetést állított össze.

Ha Huy Son úr, a Cam Binh Község Népi Bizottságának alelnöke a következőket nyilatkozta: „A 2025-2026-os tanév elején a község létrehozott egy csoportot, amelynek feladata a létesítmények felmérése és az iskolák által megvalósítani javasolt tételekkel való összehasonlítás. Az Oktatási és Képzési Minisztérium 2018. augusztus 3-i 16/2018-TT/BGDDT számú körlevelének (16. körlevél) és a Tartományi Népi Bizottság 2019. július 31-i 5027/UBND-VX számú, a tartomány oktatási intézményeinek finanszírozására vonatkozó irányelvekről szóló hivatalos közleményének megfelelően az iskolák társadalmi mozgósításának végrehajtására vonatkozó iránymutatások kiadása mellett a község megerősítette az ellenőrzési és felügyeleti munkát is. Az ellenőrzések során az iskolák a szabályoknak megfelelően, egyértelmű nyilvántartásokkal hajtották végre a lépéseket. Sajnos a terjesztés és a tájékoztatás folyamatában továbbra is hiányosságok mutatkoznak, ami félreértésekhez vezet a nyilvánosság körében.” vélemény. A község együttműködött az iskolákkal az ok kiderítése érdekében, és hivatalos információkkal rendelkezik a szülők számára.

A Cam Binh Község Népi Bizottsága munkamegbeszélést szervezett az iskolákkal a szocializált oktatás finanszírozásának mozgósítására irányuló terv végrehajtásáról.

Hasonló incidens történt a Thach Trung Általános Iskolában (Tran Phu kerület) is a 2025. október 18-i szülői értekezlet után. Az iskola egy több mint 466 millió VND összköltségvetésű adománygyűjtési tervet hajtott végre, de sok szülő nem értett egyet, amikor a végső ár 550 000 VND/diák lett. Ezenkívül a szülők bizonyos szolgáltatási díjakat is megkérdőjeleztek, például az ivóvíz, a higiénia, a tesztek stb. díját.

Le Thi Phuong igazgatónő elmondta: „A visszajelzések kézhezvételét követően az iskola elfogadta és felülvizsgálta az adománygyűjtési tervet. Jelenleg az iskola nem szedett be díjakat. Az adománygyűjtési terv végrehajtása kizárólag a szülők beleegyezésével és önkéntes részvételével történik. Ennek megfelelően, a beszerzési terv és a mozgósított erőforrások alapján, prioritási sorrendben fogjuk végrehajtani azokat. A szolgáltatási díjakat, mint például a tesztek, az ivóvíz, a higiénia..., a Tartományi Népi Tanács 2023. július 14-i 107/2023/NQ-HDND számú határozata a tartományi közoktatási intézmények iskolai oktatási tevékenységét támogató szolgáltatások díjairól és illetékeiről szóló rendelet, valamint az Oktatási és Képzési Minisztérium utasításai szerint hajtjuk végre.”

Ebben a tanévben a Nguyen Du Középiskola (Thanh Sen kerület) kidolgozott egy tervet, amelynek célja a szponzoráció és a támogatás mozgósítása az iskola oktatási és tanulási létesítményeibe történő beruházásokhoz, összesen 808,75 millió VND költségvetéssel. A szponzorált tételek a következők: 99 db tanulói pad és szék, 9 db Samsung 65"-os 4K Qled Smart TV, okos tolópadok, 10 árnyékolófa, 15 feldíszített tanterem, multifunkcionális otthoni oktatóeszközök, virágágyások felújítása... Az iskola nyilvánosan közzétette a weboldalán a 2025-2026-os tanév szponzorációs tervével kapcsolatos releváns dokumentumokat; a Thanh Sen kerület Népi Bizottságának szponzorációs tervét jóváhagyó hivatalos közleményt; a szponzorációs értesítést és a szponzoráció és a szülői alap szeptember 16-i végrehajtására vonatkozó utasításokat. Október 18-án azonban az év első szülői értekezletén bejelentették a szponzorációs tervet, de a közvélemény ismét felkavarodott, mivel egyes berendezések (tévék) szponzorációs kérelmeinek listája túl magas volt; a tantermek dekorációjának felesleges költségei; az iskolában található drága rózsafák...

2020 és 2025 között a Nguyen Du Középiskola 54 milliárd VND-t kapott az állami költségvetésből létesítmények építésére.

Le Ngoc Anh, az iskola igazgatója elmondta: „2020 és 2025 között a Nguyen Du Középiskola 54 milliárd VND-t kapott az állami költségvetésből létesítmények építésére. A 2025–2026-os tanévben 2 új projektet, egy háromszintes iskolaépületet (14 milliárd VND) és egy multifunkcionális iskolaépületet (12 milliárd VND) helyeznek üzembe. Az adománygyűjtési tervben építendő iskolák listája az iskola és a tantermek valós helyzetén alapul. Az új iskolaépületet régi padokkal és székekkel rendezték be, de ez nem elég, mert ebben a tanévben az iskola 158 tanulóval bővült; 20 pad- és székkészlet sérült és nem javítható; a tantermi oktatáshoz szükséges egyes felszerelések nincsenek felszerelve, a multifunkcionális épületet pedig nem szerelték fel... Az adománygyűjtés minden magánszemély, szervezet, adományozó és szülő számára elérhető. Az iskola szponzorációs fogadóbizottságot szervez a folyamat és a szabályok biztosítása érdekében. Az osztályfőnök csak a tervet terjeszti; a fogadói díjakat nyilvános számlaszámon keresztül kapják meg. és megszámolják és jelentést készítenek róla. A tervet a szülők jóváhagyják.

Le Ngoc Anh úr szerint a tervben szereplő tételeken túl a Nguyen Du Középiskola ebben a tanévben nem mozgósított forrásokat a szülő-tanár munkaközösségre vagy az elektronikus névjegyzékre. Az iskola emellett 10 rózsafát kapott egy vállalkozás támogatásával, és elültette azokat a kampuszon. Ez a rész egyértelműen szerepel a tervben.

Az oktatás társadalmasítása humánus és helyes politika, amely pozitív eredményeket hoz, hatalmas erőforrásokat mozgósít az emberek körében az oktatás és a képzés minőségének javítása érdekében.

TTH asszony, a Thanh Sen kerület egyik szülője elmondta: „A szülők mindig azt szeretnék, hogy gyermekeik a legjobb környezetben tanuljanak és képződjenek. Nem hiszem, hogy bármi baj lenne az oktatási tevékenységek támogatására szolgáló források mozgósításával, de ezt körültekintően meg kell vitatni, a gyermekek előtérbe helyezésének kritériumaival, és átláthatóan és demokratikusan kell végrehajtani; el kell vetni az osztályok közötti egyenlő felosztás és az átlagos tanulói létszám kiszámításának ötletét. Az iskoláknak a vállalkozásoktól származó forrásokat is elő kellene mozdítaniuk, és projekteket kellene integrálniuk a létesítmények kiegészítése érdekében.”

Az Oktatási és Képzési Minisztérium 16. számú körlevele határozza meg a támogatások tartalmát, beleértve: az oktatáshoz és tanuláshoz szükséges berendezések és kellékek felszerelését; tudományos kutatáshoz szükséges berendezéseket; az oktatási intézmények oktatási tevékenységét szolgáló építési tárgyak felújítását, javítását és építését; az oktatási intézmények oktatási tevékenységének, képzésének és tudományos kutatásának támogatását.

Az oktatási intézmények nem mozgósítanak forrásokat a tandíjak kifizetésére; a vezetőkhöz, tanárokhoz, előadókhoz és személyzethez közvetlenül kapcsolódó költségekre, a biztonsági és védelmi tevékenységekre; a diákok járműveinek gondozásáért fizetendő díjakra; a tantermi és iskolai higiénia fenntartásának díjaira; a vezetők, tanárok és személyzet jutalmazására; valamint az oktatási intézmények vezetésének támogatási költségeire.

A szponzoráció fogadásának tartalma meglehetősen specifikus, az iskolák teljes mértékben támaszkodhatnak tényleges felmérésekre, hogy terveket készítsenek, amelyeket jóváhagyásra benyújtanak a feletteseknek, és megfelelő szponzorációs mobilizációt végezzenek. Ennek megfelelően az iskoláknak be kell tartaniuk a folyamatot, nyilvánosságra kell hozniuk és átláthatóan kell tervezniük, jelentést kell tenniük a szponzoráció mozgósításának, fogadásának, kezelésének és felhasználásának helyzetéről az illetékes irányító szervnek; rendelkezniük kell a támogatott létesítmények használatára vonatkozó megállapodással és ütemtervvel. Az illetékes hatóságoknak csak a szükséges és megfelelő tételeket kell jóváhagyniuk, és felügyelniük kell a végrehajtást a szabályozások biztosítása érdekében, különösen a „szintezés” elkerülése érdekében.

Az oktatási finanszírozás mozgósításának politikáját helyesen kell érteni, különösen a szülőknek, hogy maximális erőforrásokat mozgósítsanak az iskolai létesítmények fejlesztésére, saját gyermekeik tanulási igényeinek kielégítésére és az állami költségvetés beruházási nyomásának csökkentéséhez való hozzájárulásra. A méltányosság szükséges, de nem szabad hagyni, hogy az „áramlás követése” vagy a „nyájhatás” információs interferenciát okozzon a közvéleményben, csökkentse a társadalom bizalmát az oktatási szektorban, és ártson azoknak, akik valóban szenvedélyesek és elkötelezettek az emberek oktatása iránt.

Forrás: https://baohatinh.vn/lai-xon-xao-van-dong-tai-tro-hoat-dong-giao-duc-nguoi-trong-cuoc-noi-gi-post298118.html