Bagaimana cara memilih mata pelajaran untuk ujian kelulusan SMA tahun 2025 untuk meningkatkan peluang memperoleh nilai tinggi dan diterima di perguruan tinggi dengan menggunakan hasil ujian ini menjadi perhatian banyak siswa dan orang tua saat ini.
Dengan kemampuan bahasa asingnya yang kuat, Nguyen Uyen Nhi, siswa kelas 12 SMA Dai Mo, memilih Bahasa Inggris sebagai pilihan pertamanya. Untuk pilihan keduanya, Nhi masih bimbang antara Geografi dan Pendidikan Ekonomi dan Hukum.
Nhi mengatakan bahwa menurut rencana penerimaan banyak universitas pada tahun 2025, jumlah sekolah dengan kombinasi penerimaan, termasuk Pendidikan Ekonomi dan Hukum, tidak banyak. Sementara itu, Geografi mudah "meraih" nilai tinggi, tetapi persaingan untuk diterima di sekolah dengan kombinasi penerimaan ini juga akan sangat tinggi.
"Jika saya ingin memastikan lulus ujian kelulusan, saya akan memilih mata pelajaran yang mudah mendapatkan nilai tinggi. Namun, pilihan mata pelajaran juga sangat memengaruhi hasil ujian masuk universitas, jadi saya mempertimbangkannya," kata Nhi.
Ujian kelulusan SMA tahun 2025 merupakan tahun pertama yang diselenggarakan berdasarkan Program Pendidikan Umum tahun 2018, yang membedakannya adalah ujian ini lebih menitikberatkan pada penilaian kemampuan peserta didik, bukan pada penilaian pengetahuan dan keterampilan seperti ujian-ujian sebelumnya.
Calon lulusan SMA tahun 2025 akan mengambil 4 mata pelajaran, meliputi 2 mata pelajaran wajib: Matematika, Sastra, dan 2 mata pelajaran pilihan yang dipilih calon dari mata pelajaran yang dipilih di kelas 12, meliputi: Bahasa Asing, Fisika, Kimia, Biologi, Geografi, Sejarah, Teknologi Informasi, Teknologi, Ekonomi, dan Pendidikan Hukum.
Dengan peraturan ini, kandidat akan memiliki 36 cara untuk memilih kombinasi mata pelajaran untuk ujian kelulusan sekolah menengah atas tahun 2025.
Waktu tersisa tidak banyak lagi hingga ujian. Oleh karena itu, saat ini, banyak siswa kelas 12 pada dasarnya telah menentukan dua mata pelajaran untuk dipilih. Faktanya, persentase kandidat yang memilih Bahasa Inggris, Geografi, dan Sejarah lebih tinggi daripada mata pelajaran alami seperti Fisika, Kimia, dan Biologi.
Trinh Minh Chau, siswa kelas 12 SMA Nguyen Hue ( Hanoi ), mengatakan bahwa ia memilih Sejarah dan Geografi untuk ujian mendatang. Kedua mata pelajaran ini juga sesuai dengan keinginannya untuk mempelajari Jurnalisme dan Komunikasi, yang sangat ia sukai.
Namun, Chau mengatakan ia sangat khawatir karena nilai ujian Ilmu Sosial dalam beberapa tahun terakhir sangat tinggi. Oleh karena itu, setelah liburan Tet, ia akan menghabiskan sebagian besar waktunya untuk belajar mandiri, meninjau, dan mempersiapkan diri secara mental untuk ujian.
Menurut statistik Kementerian Pendidikan dan Pelatihan, hampir 1,1 juta peserta di seluruh negeri mendaftar untuk mengikuti Ujian Kelulusan SMA tahun 2024. Dari jumlah tersebut, 37% peserta mendaftar untuk ujian Ilmu Pengetahuan Alam (Fisika, Kimia, Biologi) dan 63% peserta memilih ujian Ilmu Pengetahuan Sosial (Sejarah, Geografi, Pendidikan Kewarganegaraan). Dibandingkan dengan tahun 2023, jumlah peserta yang memilih ujian Ilmu Pengetahuan Sosial meningkat sebesar 7,7% dan merupakan yang tertinggi sejak tahun 2017.
Menurut para guru, alasan banyak siswa memilih mengambil mata pelajaran Bahasa Inggris dan Ilmu Pengetahuan Sosial adalah karena mereka menganggap mata pelajaran tersebut mudah dipelajari, mudah mendapat nilai tinggi, dan tidak banyak tekanan selama masa peninjauan.
Namun, memilih mata pelajaran untuk ujian kelulusan sekolah menengah atas merupakan langkah penting, yang memengaruhi hasil penerimaan universitas serta karier siswa.
Berbicara kepada wartawan Surat Kabar Dai Doan Ket, Dr. Hoang Ngoc Vinh, mantan Direktur Departemen Pendidikan Vokasi (Kementerian Pendidikan dan Pelatihan), mencatat bahwa para calon siswa perlu mempertimbangkan dengan cermat pilihan mata pelajaran untuk ujian kelulusan SMA tahun 2025. Jika mereka memilih mata pelajaran yang mudah diambil dan mudah dipelajari, mata pelajaran tersebut akan mudah bagi banyak calon siswa. Ini berarti nilai penerimaan akan tinggi dan tingkat persaingannya tidak akan rendah.
"Mahasiswa perlu mencermati informasi dan rencana penerimaan yang diumumkan oleh universitas agar memiliki dasar dalam memilih kombinasi mata kuliah yang tepat, sehingga meningkatkan peluang penerimaan dengan menggunakan hasil ujian kelulusan. Mahasiswa sebaiknya tidak memilih mata kuliah berdasarkan perasaan atau mayoritas, melainkan berdasarkan kemampuan, kekuatan, dan kecenderungan sosial mereka berdasarkan kombinasi mata kuliah yang dipilih sejak kelas 10," ujar Dr. Hoang Ngoc Vinh.
[iklan_2]
Sumber: https://daidoanket.vn/chon-mon-thi-tot-nghiep-thpt-de-am-diem-co-tang-co-hoi-do-dai-hoc-10298789.html
Komentar (0)