Pendidikan antarbudaya dalam konteks integrasi - gambaran multibudaya

Konferensi ICCE 2024 diselenggarakan oleh Universitas Ibu Kota Hanoi .

9 unit penyelenggara bersama

Konferensi Ilmiah Internasional ke-5 tentang Kebudayaan dan Pendidikan pada tahun 2024 (ICCE 5) mencakup sesi pleno dan sesi khusus dengan 6 subkomite: isu umum tentang antarbudaya; pendidikan dan kategori antarbudaya; pendidikan antarbudaya di lingkungan universitas; pendidikan antarbudaya di lingkungan pendidikan umum; antarbudaya dan isu geopolitik ; antarbudaya dengan bidang sastra dan seni.

Lokakarya ICCE 5 melibatkan 9 unit penyelenggara bersama.

ICCE 5 diikuti oleh 9 unit penyelenggara bersama; Universitas Ibu Kota Hanoi merupakan unit tuan rumah; Universitas Pendidikan Hue merupakan unit tuan rumah bersama dengan 7 unit anggota, termasuk Surat Kabar Kinh te va Do thi.

Konferensi ini menarik perhatian besar dari para ilmuwan dalam dan luar negeri dari Prancis, Jepang, Thailand... Dari lebih dari 150 makalah penelitian yang diajukan, konferensi ini memilih sekitar 100 makalah untuk dipublikasikan dalam prosiding.

Dalam 3 bahasa (Vietnam, Prancis, Inggris), konferensi ini berfokus pada topik-topik terkait pendidikan antarbudaya dalam konteks integrasi. Presentasinya membahas tantangan dan peluang pendidikan antarbudaya di ASEAN, adaptasi budaya Vietnam dalam globalisasi, serta peran pendidikan antarbudaya di berbagai bidang seperti seni, bahasa, dan lain-lain.

Lokakarya tersebut menarik perhatian ilmuwan dalam dan internasional.

Lokakarya ini juga membahas model pendidikan antarbudaya, pendidikan STEAM, dan nilai-nilai budaya secara umum serta pendidikan universitas. Selain itu, para pembicara akan memaparkan tentang pertukaran budaya Vietnam-Prancis, warisan budaya Eropa-Amerika di Filipina, dan perkembangan pendidikan antarbudaya di universitas dan komunitas. Lokakarya ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan kerja sama internasional, melestarikan dan mengembangkan nilai-nilai budaya tradisional dalam konteks integrasi global.

Menurut penyelenggara, pembicara utama yang berpartisipasi dalam konferensi tersebut semuanya adalah pakar terkemuka dunia dalam bidang yang terkait dengan budaya dan pendidikan, seperti: Profesor Thai Kim Lan, Profesor Jean Noriyuki NISHIYAMA, Dr. Nannaphat Saenghong, Dr. NAKOULMA Mariame Viviane, Dr. PHAN-LABAYS Thi Hoai Trang.

Bersamaan dengan itu ada para peneliti, ilmuwan, manajer: Associate Professor, Dr. Nguyen Luu Lan Anh (Institut Psikologi dan Pendidikan Antarbudaya, Universitas Eötvös Loránd, Hungaria), Associate Professor, Dr. Nguyen Thanh Loi, Pemimpin Redaksi Surat Kabar Ekonomi dan Perkotaan, Dr. Steffen Kaupp (Goethe Institute Hanoi), Dr. Prasong Saihong (Universitas Mahasarakham, Thailand),....

Ini adalah forum bagi para ilmuwan, manajer, dan pakar pendidikan untuk berbagi pengetahuan dan pengalaman dalam pendidikan antarbudaya; mempromosikan nilai-nilai budaya nasional; dan menerima identitas budaya yang berbeda di dunia, menuju visi globalisasi yang beragam, interaksi, kesetaraan, dan rasa hormat antarbudaya.

Berbagi pengetahuan lintas budaya

Berbicara pada pembukaan konferensi, Associate Professor Dr. Do Hong Cuong - Presiden Hanoi Capital University menyampaikan bahwa dengan partisipasi yang antusias dan kontribusi berharga dari para delegasi, Konferensi Ilmiah Internasional ke-5 tentang Kebudayaan dan Pendidikan pada tahun 2024 akan membawa banyak pengetahuan dan pengalaman yang bermanfaat, berkontribusi dalam memajukan pendidikan antarbudaya dalam konteks integrasi. Isu-isu penelitian tentang kebudayaan dan pendidikan dibahas dan diperluas untuk mendorong partisipasi akademisi di seluruh dunia untuk bersama-sama membangun komunitas akademik yang kaya dan beragam.

Dalam laporan pengantar, Associate Professor Dr. Tran Huyen Sam, Universitas Pendidikan Hue, menekankan: dalam tren globalisasi saat ini, umat manusia telah bergeser dari konfrontasi menuju dialog antarbudaya. Interkulturalitas memiliki tugas untuk menentang sudut pandang nasionalisme ekstrem dan sikap totalitarianisme yang invasif dan posesif. Dialog budaya akan menghasilkan pemahaman dan harmoni antarbudaya.

Datang ke Konferensi, meskipun dari perspektif dan topik yang berbeda, para peneliti semuanya sampai pada satu titik yang sama: pendidikan antarbudaya merupakan kebutuhan mendesak setiap negara saat ini dalam tren integrasi global.

Perwakilan unit penyelenggara dan pembicara yang menghadiri Lokakarya.

Sebagai tuan rumah bersama, Associate Professor Dr. Nguyen Thanh Hung, Wakil Rektor Universitas Pendidikan Hue, mengatakan bahwa keberhasilan Konferensi tidak hanya berkontribusi dalam memecahkan isu-isu penting mengenai topik Pendidikan Antarbudaya dalam konteks integrasi tetapi juga membuka banyak isu untuk terus memperdebatkan kategori antarbudaya dalam kondisi yang baru dan menantang.

Bagi Vietnam, dalam proses keterbukaan dan integrasi internasional, terutama ketika negara ini memasuki "era pertumbuhan nasional", budaya dan masyarakat merupakan kekuatan endogen untuk membangun negara, nilai ego untuk meneguhkan bangsa Vietnam yang kuat. Semoga rangkaian seminar ini semakin meluas dan menjadi nilai budaya, yang berkontribusi pada pelestarian dan promosi peran interkulturalitas dalam konteks integrasi," ujar Prof. Dr. Nguyen Thanh Hung, Asisten Profesor.

Sumber: https://kinhtedothi.vn/giao-duc-lien-van-hoa-trong-boi-canh-hoi-nhap-buc-tranh-van-hoa-da-sac.html