教育訓練省：教師が生徒を補習授業に「引きずり出す」ことを防ぐための新規制

（ダン・トリ） - 2月10日、 教育訓練副大臣は、同省が12月30日に出した通達は追加教育と学習を管理するためのものであり、「禁止」するためのものではないと述べた。

上記は、最近多くの相反する意見を引き起こしている、追加教育と学習を規制する回状に関するファム・ゴック・トゥオン教育訓練副大臣の意見です。

副大臣によれば、学校内外での複雑な課外活動は大きなニーズとなっているが、数十年にわたって存在する古い文書では管理上の制裁が不十分だという。

教育訓練省は、 首相の指示と実際的な要求事項を実施し、12月30日に回覧第29/2024/TT-BGDDT号を発行し、5つの原則に基づいて追加教育と学習を規制し、追加教育と学習を「禁止」するのではなく管理することを目指しました。

教育訓練省副大臣グエン・ヴァン・トゥオン氏（写真：M. トゥ）。

また、副大臣によれば、上記の5つの原則を確実にするために、回状29号が提示する新たな点は、芸術、 スポーツ、生活技能訓練の場合を除き、小学生に追加の授業や勉強をさせないこと、学校が1日2コマの授業を編成している生徒に追加の授業をさせないことである。

学校における追加教育および学習は、学生から金銭を徴収してはならず、学校の責任である次の 3 つのグループの学生のみを対象とします。最終学期の学習結果が満足のいくものではなかった学生、優秀な学生を育成するために学校が選んだ学生、および学校の​​教育計画に従って入学試験および卒業試験の復習のために自主的に登録する最終学年の学生。

高等学校は現在、2018年度の一般教育課程を適用しています。教育訓練省は、各科目の履修単位数を指定し、生徒に適した要件を定めています。

したがって、原則として、規定の学習時間を実施する学校と教師は、生徒が必要な知識を習得し、プログラムの要件を満たしていることを保証しています。

教育訓練省の見解は、補習授業や補習授業のない学校を目標とすることである。

その代わりに、放課後、生徒たちはレクリエーション活動、スポーツ、美術、音楽などに参加する時間と空間を持ち、より総合的に能力を伸ばすことができるのです」と副大臣は断言した。

教育訓練副大臣は、学校外での補習授業に関する規制について、新しい回覧では、学生から料金を得て補習授業を企画する組織や個人は、関連する法的規制（事業登録、活動申告、法律の規定に従った地方自治体への関連情報提供）を遵守しなければならないと規定していると述べた。

学校で教えている教師は、授業中に生徒に金銭を受け取って学校外で追加の授業を行うことは許可されていません…

新しい規則は、教師が追加授業を行うために生徒を教室から「引きずり出す」ことを防ぐことを目的としている（写真：My Ha）。

「新しい規則は、生徒の権利を保障し、教師が追加授業を行うために生徒を授業から「引き離す」ことを避けることを目的としている。」

最近、補習授業をしないことで教師の収入が減るという意見が出ています。幼稚園の先生、僻地の先生、多教科の先生など、補習授業をしていないにもかかわらず、自分の仕事に献身的に情熱を注いでいる先生はたくさんいます。

補習授業を教える際や学ぶ際には、いくつかのマイナス要素が現れ、多くの優秀な教師が悪評や怪我にも悩まされることになるので、この新しい規制は、教職の尊厳を守ることも目的としている」と副大臣は述べた。

グエン・ヴァン・トゥオン副大臣によると、生徒は学校で補習授業を受ける必要がない場合、自主的に学校外で補習授業を受ける権利がある。より良く成長し、自己を成長させるために学ぶことは正当な願望であるため、教育訓練省はそれを禁止していない。

ただし、追加授業を教える団体や個人は、事業を登録し、場所、科目、学習時間、料金などを公表する必要があり、労働時間、勤務時間、安全、セキュリティなどに関する法的規制を厳守する必要があります。

この通達をより良く実施するために、教育訓練省は近い将来、教育訓練局に対し、地方レベルでの実施について助言や指示を出すよう促し、指示するさらなる文書を発行し続けることが分かっています。

特に、追加教育と学習を効果的に管理するために、教育訓練省が提案した根本的な解決策は、教師と保護者への宣伝を強化して意識を変え、監査を強化して、今後の教師の生活を確保することです。

出典: https://dantri.com.vn/giao-duc/bo-gddt-quy-dinh-moi-tranh-giao-vien-keo-hoc-sinh-ra-ngoai-hoc-them-20250210192002466.htm