大学への研修委託
大学や職業教育制度を革新し、管理機構を合理化する必要性に直面し、全国の多くの地方自治体は、運営の効率性と訓練の質の向上を目指して、公立大学、短期大学、中学校のネットワークを統合・再編する計画を策定している。
整理・合併計画を実施している大学の中でも、教育分野は社会から大きな注目を集めています。

大学における短大レベルの教育の可能性について、グエン・キム・ソン教育訓練大臣は、大学と短大の計画において、教育大学制度はまもなく3~4校に縮小され、教育大学は教育大学に統合される傾向にあると述べた。教育大学では、短大レベルで幼稚園教諭の養成が行われる予定である。
グエン・キム・ソン大臣によると、大学が国の人材需要に応じて、専門的、専門的、深層的、特別な分野の大学レベルの研修を提供できるようにするには、大学内で大学レベルの研修を組織できるようにするという原則を法律に含める必要があるという。
しかし、大臣は、大学が短大レベルの学生を大量に入学させ、大学の入学定員を無効にしたり減らしたりすることを避けるために、研修と要件には別個の具体的な規制が必要であることも明らかにした。
入学における大きな変化
整理・合併計画の実施にあたり、多くの教育学校が2026年度の入学者募集計画について通知しました。
タイグエン教育大学は、2026年度の一般入学方式を6つの方式で発表しました。そのうち、予備プログラムを修了した学生の編入を適性試験のスコアと組み合わせて考慮する方式は、音楽教育学、体育学、 スポーツトレーニングの専攻にのみ適用されます。
2025年以降、成績証明書は引き続き考慮されず、V-SATとHSAという2つの別々の試験のスコアも考慮されなくなります。代わりに、卒業試験のスコアと国際証明書を組み合わせる方法が追加されます。
ハノイ第2教育大学も、2026年度の正規大学入学方式を発表した。特に、高校の成績証明書を考慮する方式では、昨年のように全専攻を考慮するのではなく、2026年度には17専攻で高校の成績証明書を入学に考慮する方式がなくなる見込みだ。
ハノイ国立教育大学は、幼児発達科学部、教育科学部、数学・情報工学部の3つの学部の設立を発表しました。これは、国立の主要教育大学となるという目標に向けた変革の一歩となります。
グエン・ドゥック・ソン准教授 - ハノイ国立教育大学の学長は、現在から2030年までの間にプロジェクトを策定し、教育訓練省に提出したと述べた。この期間中、大学となるためのあらゆる条件を整備する。付属学校の設立は、資源の集中、明確な開発方針の確立、そして教育の円滑化に役立ち、その結果、教育の質が大幅に向上するだろう。
グエン・ドゥック・ソン准教授は、2026年度の入学者数計画を12月に発表する予定だと述べた。現在、2026年度に開設される新専攻を中心に、入学者数目標の見直しと再計算を進めている。
出典: https://daidoanket.vn/cac-truong-cao-dang-su-pham-se-nhap-vao-dai-hoc-su-pham.html










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