ホアン・フックさんは、3度の大学入学試験と、自分の進路を見つけるための2年間の「ギャップイヤー」を経て、9年で医学と経済学の学位を取得した。
27歳のグエン・ホアン・フックさんは、10月にホーチミン市医科薬科大学を優秀な成績で医学の学位を取得して卒業しました。その3か月前、 カインホア省出身のこの若者は、ホーチミン市経済大学で病院経営学の優秀な学位を取得していました。
「先生も家族も友人も、私が2つの大学で同時に勉強して卒業できるなんて信じてくれませんでしたが、最終的にはそれを成し遂げました。医学部の卒業結果を知った時、とても興奮し、感極まりました」とフックさんは語った。
グエン・ホアン・フック。写真：キャラクター提供
医療関係の仕事に就く両親の影響で、フック氏は早くからこの道を選びました。2014年の大学入試では、ホーチミン市国家大学国際大学に入学するためAブロック（数学、物理、化学）を、ホーチミン市医科薬科大学で医学を学ぶためBブロック（数学、化学、生物）を受験しました。しかし、医学部は0.5点足りず不合格となりました。
フック氏はこれに落胆した。家族は彼をギフテッド高校に通わせるために田舎からホーチミン市に引っ越してきたのだと言う。そこでフック氏は、医学部合格を決意し、再び1年間勉強を続けた。
2015年、フックさんはホーチミン市にある医科薬科大学医学部に入学しました。しかし、勉強の現実と大学の環境は、彼の当初の想像や期待とは正反対でした。
「暗記しなければいけない知識の量が多すぎて、圧倒されてしまいました。計算したり考えたりするのが楽しかったので、毎回の試験のために何百ページもの本に頭を突っ込みたくありませんでした。だんだん、これが自分に合っている専攻なのか疑問に思うようになりました」とフックさんは振り返る。
2年目が過ぎてもフックさんは答えを見つけられず、家族の強い反対を押し切って1年間勉強を中断し、経験を積みながら答えを見つけることにしました。この1年間、フックさんは生計を立てるためにレストランでウェイターとして働き、IT、建設、経済、物流など、様々な分野の友人や兄弟姉妹と出会い、カリキュラムと実体験から学びを深めました。
最終的に、フック氏は医学が依然として自分に最も適した専攻であると認識しましたが、病院経営に関する知識をさらに深める必要があると感じました。そこで、フック氏はホーチミン市経済大学で医学専攻の入学試験を受け、同時に医学薬学部に戻ることを決意しました。
2つの学校で同時に勉強するのは大変だと分かっていたフックさんは、進学前に首席になることを目標に、転機を定めました。高校を卒業してから5年を経て一般教養を復習するのは困難で、試験の形式も構成も全く異なるにもかかわらず、フックさんは2019年にホーチミン市経済大学のA01ブロック（数学、物理、英語）で28.5点を獲得し、首席を獲得しました。
「家族も友達もみんな、こんなのどうかしてるって言ってたよ。医学の勉強もできないのに、どうして2つの学校で勉強できるんだ？って。でも、若い人はいつも競争心が強いからね。反対される人が増えれば増えるほど、自分ならできるって証明したくなるんだ」とフックさんは語った。
10月下旬、ホーチミン市医科薬科大学の卒業式に出席したホアン・フック氏（左）と親友。写真：人物提供
その後、フックさんは午前中を1校、午後を別の学校で過ごしました。幸運なことに、ホーチミン市経済大学はホーチミン市医科薬科大学の一般科目と一部の病院関連科目の成績を認めてくれたため、フックさんは再受講する必要がありませんでした。
「2倍の知識を学ばなければならなかったことに加え、各科目の試験を受けられなくなるほど授業を欠席しないように常に気を張り詰めていた」とフックさんは語った。
2020年から2021年にかけて、新型コロナウイルス感染症のパンデミックによるオンライン学習への移行のおかげで、フックさんは学習の進捗を加速させました。フックさんは両校で、この期間に受講可能なすべての科目に登録しました。授業時間が重なる科目については、フックさんは2つの画面を同時に開き、授業全体を録画しました。重点的に学習すべき科目を決め、残りの科目は夜に視聴して学習しました。
週に2、3つの試験を受けるのは普通のことです。フックさんは2021年4月末、4日間で3つの試験を受けなければならなかった時のことを覚えています。2つの学校で勉強をこなすため、普段は1日2、3時間しか眠れませんでした。
フックさんにとって最大の試練は、2022年4月と5月に2度にわたる膝の手術を余儀なくされた交通事故だった。フックさんは医学部でいくつかの科目で不合格になることを受け入れざるを得なかった。ホーチミン市経済大学は現在もオンライン授業と試験を実施しているため、フックさんは治療を受けながら勉強しなければならない。
「身体の痛みだけでなく、学業が少なくとも1年遅れるかもしれないと思い、ひどく落ち込んでいました。幸いにも回復は早く、松葉杖を使い、足を引きずりながらも、この夏は学校に戻り、病院で実習をすることができました」とフックさんは語った。
フックさんは落ち込むたびに、映画「ルディ」の主人公を思い出します。才能も体格も恵まれていないにもかかわらず、愛するノートルダム大学フットボールチームでプレーする27秒を得るために、長年努力を重ねたのです。この映画はフックさんにとってインスピレーションの源であり、どんな困難な状況でも意志を貫く力となっています。
フックさんは昨年8月の医学部卒業試験の間、2つの大学を同時に卒業するという目標の実現に全力を尽くしました。それ以前には、7月にホーチミン市経済大学を卒業していました。
「歴史的なゴールを決める瞬間を前にしたサッカー選手になったような気分でした。2日目の試験を終え、自分の点数が卒業に必要な基準を超えたと分かった時、試験室で飛び上がって興奮し、『卒業した！』と叫びました」とフックさんは語った。
ホーチミン市医科薬科大学心臓病学科の講師であるブイ・カオ・マイ・アイ博士は、フック氏のチームと共同で、新型コロナウイルス感染症のパンデミックに関する医学生の知識、態度、実践を調査するプロジェクトに取り組み、フック氏を活動的で学習意欲が高く、仕事に熱心だと評価した。
ホーチミン市経済大学の講師であるファン・ゴック・アイン博士は、フック氏が2つの大学を同時に卒業したことを称賛しました。また、医学部だけを専攻する学生の多くが既に多忙を極める中、フック氏がどのようにして2つの大学に同時に通学できたのかを尋ねました。
「あなたの目標や決意についての話を聞いて、あなたは自分の限界を発見するために果敢に挑戦し、挑戦する勇気を持っていることを本当に尊敬しています」とゴック・アン博士は語った。
フックさんは、エネルギー配分、学習スケジュールの調整、知識の吸収など、通常の生徒の2倍の学習能力があると評価されています。ゴック・アン博士は、フックさんは真剣に勉強し、多くの批判的な質問をし、問題を深く掘り下げ、単に科目合格のためだけに勉強するのではなく、深く掘り下げて学習しているとコメントしました。
医学と病院管理の経歴を持つ彼は、フック氏が医療分野にさらに貢献してくれることを期待している。
フック氏は、自身にとって並外れた道のりを歩んできたと語った。彼の当面の目標は、医師免許を取得して産婦人科医になることだ。
「約10年間の大学生活で、私は誰かに限界を決めさせるのではなく、自分自身で経験し、探求すべきだと気づきました」とフックさんは語った。
ル・グエン
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