ホアン・フックさんは、大学入試に3回挑戦し、自分の道を見つけるために2年間の「ギャップイヤー」を経て、9年かけて医学と経済学の学位を取得した。
27歳のグエン・ホアン・フックさんは、10月にホーチミン市医科薬科大学を優秀な成績で医学科を卒業しました。その3か月前、 カインホア省出身のこの若者は、ホーチミン市経済大学で病院経営学の優等学位を取得しました。
「先生も家族も友人も、私が2つの大学で同時に勉強して卒業できるなんて信じてくれませんでした。でも、ついにそれを成し遂げたんです。医学部の卒業結果を知った時は、とても興奮して、感情が溢れ出しました」とフックさんは語った。
グエン・ホアン・フック氏。写真：本人提供。
医療分野で働く両親の影響で、フックさんは早くからこの道を選びました。2014年の大学入試では、ベトナム国家大学ホーチミン校国際大学にAブロック（数学、物理、化学）で合格し、ホーチミン市医科薬科大学医学部にBブロック（数学、化学、生物）で合格しました。しかし、わずか0.5点差で医学部に合格できませんでした。
フック氏はこれに落胆した。家族は、フック氏がよりスムーズに英才高等学校に通えるよう、故郷からホーチミン市へ引っ越したのだ。そのため、フック氏は医学部合格を決意し、1年間かけて再受験に臨んだ。
2015年、フック氏はホーチミン市医科薬科大学の医学部に入学しました。しかし、実際の勉強や大学の環境は、当初の期待や夢とは正反対のものでした。
「暗記しなければいけない知識の量が圧倒的でした。試験のたびに何百ページもの教科書に頭を突っ込むよりも、計算や批判的思考の方が得意でした。だんだん、これが自分に合っている分野なのか疑問に思うようになりました」とフックさんは振り返る。
2年目を終えても、フック氏はまだ答えを見つけられなかったため、家族の強い反対にもかかわらず、1年間休学して経験を積み、答えを見つけることにしました。この1年間、フック氏は生計を立てるためにレストランでウェイターとして働き、IT、建設、経済、物流など、様々な分野の友人やメンターと交流しながら、カリキュラムについて学び、実践的な経験を積みました。
最終的に、フック氏は医学が依然として自分に最も適した分野であると認識しましたが、病院経営に関する知識を補う必要があると感じました。そこで、ホーチミン市経済大学のこのプログラムに応募し、同時に医学部に戻ることにしました。
2つの学校で同時に勉強するのは大変だと分かっていたフックさんは、飛躍に限界を設けました。トップの成績を取れば、進学を続けることができると。高校から5年も離れていたにもかかわらず、高校の知識を改めて復習する難しさと、全く異なる試験形式と構成にもかかわらず、フックさんは2019年にホーチミン市経済大学のA01グループ（数学、物理、英語）で28.5点を獲得し、トップの成績を収めました。
「家族も友達もみんな、医学の勉強だけでも十分大変なのに、どうして2つの学校で勉強できるんだ、なんておかしいって言いました。でも、若い人はいつも競争心が強いので、反対される人が増えれば増えるほど、自分はできるって証明したいという気持ちが強くなったんです」とフックさんは語った。
10月下旬、ホーチミン市医科薬科大学の卒業式に出席したホアン・フックさん（左）と親友。写真：本人提供
その後、フックさんは午前中に学校へ、午後に別の学校へ通う日々が続きました。幸いにも、ホーチミン市経済大学はホーチミン市医科薬科大学の一般科目と一部の病院関連専門科目の成績を認めてくれたので、フックさんは再履修する必要がありませんでした。
「2倍の量の勉強をしなくてはならない上に、各科目の試験を受けられなくなるほど授業を欠席しないようにするにはどうしたらよいか考えなければならず、精神的に常にストレスを感じていました」とフックさんは振り返る。
2020-2021年度、新型コロナウイルス感染症のパンデミックによるオンライン授業への移行を機に、フックさんは学習を加速させました。その間、フックさんは両校の開講可能なすべてのコースに登録しました。授業時間が重なるコースについては、フックさんは2つの画面を同時に開き、授業全体を録画しました。重要な科目の一つに集中し、夜にもう一つの科目を視聴して勉強しました。
週に2、3つの試験を受けるのは当たり前のことだった。フックさんは、2021年4月末に4日間で3つの期末試験を受けなければならなかった時のことを最も鮮明に覚えている。2つの学校で勉強するため、フックさんは1日2、3時間しか眠れないことがほとんどだった。
フック氏にとって最大の試練は、2022年4月と5月に2度にわたる膝の手術を余儀なくされた交通事故でした。フック氏は医学部でいくつかの科目で不合格になることを受け入れなければなりませんでした。しかし、ホーチミン市経済大学はオンライン授業と試験を許可していたため、フック氏は治療を受けながら勉強することができました。
「体の痛みに苦しみ、学業開始が少なくとも1年遅れるのではないかと非常に落ち込んでいました。幸いにも回復は早く、松葉杖を使い、足を引きずりながらも、夏には学校に戻り、病院で実習を行うことができました」とフックさんは語った。
フック氏は、落ち込むたびに映画「ルディ」の主人公を思い出します。才能も体格も劣っていたにもかかわらず、愛するノートルダム大学フットボールチームでわずか27秒の出場時間を得るために何年も努力した主人公です。この映画はフック氏にとってインスピレーションの源であり、困難な時期にも決意を貫く力となっています。
フックさんは昨年8月の医学部卒業試験の間、2つの大学を同時に卒業するという目標を達成するために全力を尽くしました。それ以前にも、7月にホーチミン市経済大学を卒業していました。
「まるで歴史的なゴールを決める瞬間を前にしたサッカー選手になったような気分でした。2日目の試験を終え、自分の点数が卒業基準を上回っていると分かった時、試験室の真ん中で飛び上がって興奮し、『卒業した！』と叫びました」とフックさんは当時を振り返った。
ホーチミン市医科薬科大学の心臓病学講師であるブイ・カオ・マイ・アイ博士は、フック氏のチームと共同で、新型コロナウイルス感染症のパンデミックに関する医学生の知識、態度、実践を調査するプロジェクトに取り組み、フック氏をダイナミックで学ぶ意欲があり、仕事に熱心だと評価した。
ホーチミン市経済大学の講師であるファン・ゴック・アイン博士は、フック氏が2つの大学を同時に卒業したことに感銘を受けました。多くの人が医学の勉強だけでも大変なのに、なぜ2つの大学で同時に勉強できたのかと、アン博士はフック氏に尋ねました。
「あなたの目標と決意を聞いて、自分の限界を探るために挑戦を敢行し、課題を設定するあなたの姿勢に感心しました」とゴック・アン博士は語った。
フックさんは、エネルギー管理や学習計画の立て方、知識の吸収に至るまで、平均的な学生の2倍の学習能力があると評価されました。ゴック・アン博士は、フックさんは単にコースの合格を目指すのではなく、真剣に学習し、多くの批判的な質問をし、問題について深く掘り下げて考えていたとコメントしました。
医学と病院経営の経歴を持つフック氏は、医療業界にさらに貢献してくれることを期待している。
フックさんは、自分自身と向き合う素晴らしい旅路を歩んできたと信じています。彼女の当面の目標は、産婦人科医の資格を取得することです。
「大学生活約10年間を通して、誰かに限界を決めさせるのではなく、自分で経験し、探求するべきだと気づきました」とフック氏は語った。
ル・グエン
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