幼稚園教諭の仕事は大変でストレスが多く、勤務時間は一日中で、週末には多くのアクティビティや研修に参加しなければならないこともあります...
上記の情報は、2024年1月4日午後、ホーチミン市の社会経済問題に関する情報を提供する記者会見で、ホーチミン市教育訓練局のホー・タン・ミン局長によって発表されました。
ホー・タン・ミン氏は、現在までにホーチミン市で予算から給与を受け取っている幼稚園教諭の総数は1万562人であると述べた。
2023-2024年度、ホーチミン市は1,207人の幼稚園教諭を採用する必要があります。しかし、これまでに採用されたのはわずか511人です。依然として696人の幼稚園教諭が不足しており、さらなる採用が必要です。実際、2023-2024年度の前学期末が近づいた現在でも、ホーチミン市の多くの場所で幼稚園教諭の募集が続いています。
公立教育機関における教員不足だけでなく、非公立の幼稚園でも教員を採用できない状況は多く見られます。
ホーチミン市教育訓練局長は、幼稚園の教師不足にはいくつかの原因があると述べた。第一に、卒業生の数が採用に足りず、生徒が幼稚園教育への入学に興味を示さないことが挙げられる。
同時に、ホーチミン市は幼稚園教諭を誘致する政策を講じていますが、市内の生活ニーズ、特に家を借りざるを得ない地方出身の教諭の生活ニーズを満たすには至っていません。幼稚園教育に費やす時間は一日中に及び、週末には生活費を賄うための追加収入を得るための時間がありません。
ホーチミン市3区の幼稚園では、熱心な幼稚園教諭が子どもたちの世話をしている。
ミン氏は、これまで市の教育部門がとってきた解決策は、公務員の採用、使用、管理を規制する2020年9月25日付政府法令第115/2020/ND-CP号、および政令第115/2020/ND-CP号の複数の条項を修正および補足する2023年12月7日付政府法令第85/2023/ND-CP号の規定に従って、試験、選抜、公務員として働くための入学など、さまざまな形式で公務員の柔軟な採用を組織し、需要を満たすまで年間を通じて複数回に分けて採用することだったと述べた。
また、幼稚園は運営に十分な職員を確保するため、正式な職員をまだ採用していない状態で教師と契約を結んでいる。
ホーチミン市の教育界は、就学前教育の教員を誘致し、財政難を克服し、教育界と部局に長期的に参画するための政策の提案と策定を継続しています。同時に、就学前教育を学ぶ学生を誘致するための政策策定のため、研修機関との連携を強化しています。
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