学生たちは不安そうに成績を待つ
クラスの子どもたちは、テスト用紙の返却を心待ちにしていましたが、同時に、点数が赤ペンで印されるのを怖がっていました。中学1年生の勉強に慣れるのは容易ではありませんでした。特に、入学試験の厳しいフエ市（トゥアティエン・フエ）の学校では、床に米粒を散らしながら勉強するのはなおさらでした。子どもたちは新しい学習環境と学習方法に慣れようと、懸命に努力しました。
しかし、娘が語ってくれた学校の話を聞いて、多くの子供たちが勉強、成績、そして達成感といった数え切れないほどのプレッシャーに押しつぶされていることに気づきました。中には、初めての15分間の算数のテストで5点を取った時に「ショック」を受け、机に顔をうずめ、自分の能力の限界に1週間も泣き崩れ、悲しみに暮れていた生徒もいました。
長い一日の勉強と宿題の後、学期末試験を提出する時間です。
イラスト：ダオ・ゴック・タック
生物のノートを数ページ飛ばしてしまった友達がいました。先生が確認したところ、彼女は午前中ずっと補習授業を受けており、帰宅した夜遅くまでノートを終わらせていなかったことが判明しました。彼女はある科目の授業中に、こっそりとノートを取り出して別の科目の宿題をやらなければならなかったのです。
隣の班長は数学の成績が優秀で、授業中に難しい問題でもめったに諦めませんでした。しかし、歴史と地理のテストを配る時、彼は緊張し、両手を握りしめ、目を閉じて点数を見ていました。そして、点数が8点だったことに衝撃を受けました。友人が彼の方を向いて言いました。「今夜、うちでは戦争が起きているんだ」…
親は子供の成績を厳しい表情で見つめる
満点を取ること、すべての科目で優秀であること、あらゆる面でバランスの取れた人間になることを子供たちに期待するのは、あまりに大変なことではないでしょうか。子供一人ひとりに能力、長所、短所があることは分かっているのに、親はしばしば同じ型に当てはめて、子供たちに勉強やテスト、試験を受けさせようとしがちです。
ストレスのたまる宿題を抱えながら長い一日を過ごし、懸命に勉強し、10回を超える期末試験と格闘した後、子どもたちは不安と緊張を抱えながら成績を待つ時間になります。
子どもの試験結果は、学習の吸収力を測り、教師の指導方法を調整する材料となる期末試験に過ぎないにもかかわらず、冷静に受け止めている親がどれほどいるでしょうか。私たちは依然として、子どもの成績に厳しい視線を向け、大きな期待を抱き、同級生の能力と比較しています。
私たちはかつて、子供たちが普通の子供として生まれてきてほしいと願っていたことを忘れてしまった。学校での毎日に喜びを見いだし、自らの努力と困難を乗り越える意志によって、学びの甘い果実を収穫してほしいと願っていたことを。そして、今になって、子供たちに成績競争を強いるのでしょうか？
学業のプレッシャーによる不安障害を抱える子供の割合に関する統計を見て驚いたこと、そして、過密な学習スケジュールの息苦しさと抑圧から逃れるために悪い道を選ぶ愚かな子供たちの噂が飛び交った時、子供たちへの期待を緩めようと互いに言い合ったことを、私たちは忘れている。それなのに、テストの結果が期待通りでないと、いまだに点数の比較ばかりに気を取られ、問い詰めたり脅したりしているのだろうか？
子どもたちは、まさに学年が上がるのを楽しみにしているこの瞬間に、不安がこみ上げてくる。そして、中間保護者面談が近づいてくる。大人からの批判や否定に涙を流さないことを祈りながら。
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