テスト中に生徒を泣かせないでください!

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学生たちは不安そうに成績を待つ

クラスの子どもたちは、テスト用紙の返却を心待ちにしていましたが、同時に、点数が赤ペンで印されるのを怖がっていました。中学1年生の勉強に慣れるのは容易ではありませんでした。特に、入学試験の厳しいフエ市（トゥアティエン・フエ）の学校では、床に米粒を散らしながら勉強するなど、大変なことでした。子どもたちは新しい学習環境と学習方法に慣れようと努力しました。

しかし、娘が語ってくれた学校の話を聞いて、多くの子どもたちが勉強、成績、そして成果といった数え切れないほどのプレッシャーに押しつぶされていることに気づきました。中には、初めての15分間の算数のテストで5点を取ったことに「ショック」を受け、自分の能力の限界を嘆きながら、机に顔をうずめて一週間泣きじゃくり、悲しみに暮れる生徒もいました。

Đừng để nước mắt học sinh rơi trong giây phút trả bài kiểm tra!- Ảnh 1. — 長い一日の勉強と宿題の後、学期末試験を提出する時間です。

生物のノートを数ページ飛ばしていた友人がいました。先生がノートをチェックしたところ、午前中ずっと補習授業を受けていたため、ノートを終わらせずに夜遅く帰宅していたことが判明しました。彼女は、ある科目の授業中にこっそりノートを取り出して、別の科目の宿題をやらなければなりませんでした。

隣の班長は数学の成績が優秀で、授業中に難しい問題でもめったに諦めませんでした。しかし、歴史と地理のテストを配る時間になると、緊張して両手を握りしめ、目を閉じて点数を確認しようとしました。そして、点数が8点だったことに愕然としました。友人が彼の方を向いて言いました。「今夜、うちでは戦争が起きているんだ」…

親は子供の成績に厳しい表情で向き合う

満点を取ること、すべての科目で優秀であること、あらゆる面でバランスの取れた人間になることを子供たちに期待するのは、あまりに大変なことではないでしょうか。子供一人ひとりに能力、長所、短所があることは分かっているのに、親はしばしば同じ型に当てはめて、子供たちに勉強やテスト、試験を強制しがちです。

ストレスのたまる宿題を抱えながら長い一日を過ごし、懸命に勉強し、10回を超える期末試験と格闘した後、子どもたちは不安と緊張を抱えながら成績を待つ時間になります。

子どもの試験結果は、学習の吸収力を測り、教師の指導方法を調整するための基礎となる期末試験に過ぎないにもかかわらず、それを冷静に受け止めている親はどれほどいるでしょうか。私たちは依然として、子どもの成績に厳しい視線を向け、大きな期待を抱き、同級生の能力と比較しています。

私たちはかつて、子供たちが普通の子供として生まれてきてほしいと願っていたことを忘れてしまった。学校での毎日に喜びを見いだし、自らの努力と困難を乗り越える意志によって、学びの甘い果実を収穫してほしいと願っていたのだ。そして今、私たちは子供たちに成績競争を強いようとしているのだろうか？

学業のプレッシャーによる不安障害を抱える子供の割合に関する統計を見て、私たちは衝撃を受けたことを忘れ、過密な学校スケジュールの息苦しさと抑圧から逃れるために、愚かな子供たちがマイナスの道を選ぶという噂が飛び交うたびに、子供たちへの期待を緩めようと言い合った。それなのに、テストの結果が期待通りでないと、いまだに点数の比較ばかりに気を取られ、問い詰めたり脅したりしているのだろうか？

子どもたちの心には、学年が上がるのを待つまさにその瞬間に、不安が渦巻いている。そして、大人からの批判や否定に涙を流さないことを願いながら、中間保護者面談が近づいている。

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