（ダン・トリ新聞） - 11月27日〜28日、リブレリア・プロジェクト教育プロジェクトの「ドリーミー・カラー・トレイル」イベントが、ラ・タン小学校（ハノイ市ドンダー区）とジェネシス小学校（ハノイ市ナム・トゥー・リエム区）で成功裏に開催されました。
Libreria Projectは、読書文化の普及と促進、教育格差の解消を使命として、2020年にハノイの高校生グループによって設立されたコミュニティプロジェクトです。
このプロジェクトは、読書文化を促進するための一連の活動、書籍セミナーと学生向けのソフトスキルトレーニングセッションを組み合わせた募金フェアなど、主な活動を通じて実施されました。
ラタン小学校のLibreria Project組織委員会の若者たち（写真：Libreria Project）。
過去5シーズンにわたり「知の種を蒔く 夢に彩りを添える」旅を続けるリブレリアプロジェクトは、6シーズン目でも読書文化を広め、言葉の意味を伝え続けます。
このプログラムは、本への愛を地域社会と共有することに貢献し、ハノイ都心部の学生たちが交流し、個人の成長の過程における本の重要性をより深く理解するのに役立っています。
「ドリームカラーズ」シリーズの活動は、既存の価値観を継承し、隠れた可能性を探求することを使命とし、子どもたちに野心と夢という鮮やかな「色」を描く機会を与えることを目指しています。
リブレリアは、インタラクティブなアクティビティと鮮やかな色彩を通じて、学校の生徒たちに魅力的で有益な講演を行いました。
『不思議の国のアリス』の絵本と、ユニークな物や動物が登場する塗り絵ゲームを通して、夢のような世界が広がります。
学生たちは熱心に反応し、イベントの活動に参加しました（写真：Libreria Project）。
さらに、トークショープログラムと本の交換活動を組み合わせることで、魅力的なゲームを通して読書のメリットと重要性を学生に紹介しました。これらはすべてプロジェクトメンバーが直接企画・運営し、イベントが細心の注意を払って実施されるよう、ディスカッションを通じて内容を準備しました。
リブレリアプロジェクト組織委員会の責任者であるグエン・ディウ・リンさん（11年生、文学専攻、ハノイ・アムステルダム英才高等学校）は、次のように語りました。「私たちにとって、本は尽きることのない知識の源であると同時に、子どもたちの学習と自己啓発の旅路を共に歩む友でもあります。」
このイベントは、生徒たちの心を掴む、楽しくインタラクティブなアクティビティを通して、本の意義と価値を伝えることを目的としています。Libreria Projectは、この「Dreamy Colors」シリーズのアクティビティを通して、生徒たちに本への愛着を育み、読書習慣を育みます。
学生たちは、実行委員会のメンバーの指導と支援を受けながらイベントに参加しました（写真：Libreria Project）。
ラタン小学校3Bクラスの生徒であるレ・トゥアン・カンさんは、プログラムに参加した後の感想を次のように話しました。「このイベントはとても有意義で、興味深く、有益でした。」
今日のプログラムの後、インタラクティブなゲームを体験できたこと、そして自分の持っている本をLibreria Book Fundに寄付して、恵まれない子供たちが新しい本にアクセスできるようにできることをとても嬉しく思います。」
「夢の痕跡」シリーズは、リブレリア・プロジェクト第6シーズンの復活を記念する最初のプレイベントです。寄贈された書籍はすべて、主催者によってベトナム北部の山岳地帯にある中学校の図書館改修に活用されます。プロジェクトは、2025年4月に予定されているメインイベント期間中に、この学校を訪問する予定です。
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出典: https://dantri.com.vn/giao-duc/hoc-sinh-thu-do-chung-tay-lan-toa-van-hoa-doc-20241128123438681.htm
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