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ある学校では、生徒の4分の3以上が高校卒業試験で社会科学の科目を選択しました。

Báo Dân tríBáo Dân trí02/12/2024

(ダン・トリ新聞) - ハティン省グエン・ティ・ミン・カイ高校のファン・ヒュー・クエン副校長、同校の12年生410人のうち318人が2025年の高校卒業試験で社会科学科目の組み合わせを選択したと語った。


2025年は、2018年度一般教育計画に基づき、高等学校卒業試験を実施する最初の年となります。

生徒は必修科目として数学と文学を履修し、さらに新カリキュラムの9つの段階別科目(外国語、物理学、化学、生物学、歴史、地理、 経済学、法学教育、情報科学、テクノロジー)から選択科目を2つ履修します。

グエン・ティ・ミン・カイ高校(ハティン省)では、2025年度高校卒業試験において、生徒410人のうち318人が選択科目として社会科学を選択し、全体の77.5%を占めた。自然科学を選択した生徒はわずか22.5%であった。

ファン・ヒュー・クエン副校長の情報によると、特に英語に関しては、約66%の生徒が入学試験を受けることを選択した。

「高校3年生の3分の2が卒業試験科目として英語を選択しているのは、学校の方針によるものです。大学では英語が卒業要件となるため、生徒は高校時代に英語の基礎を身につけておく必要があります」とクイエン氏は述べた。

社会科学を選んだ学生と自然科学を選んだ学生の間に大きな差があることについて、クイエン氏は、これは学生の卒業目標と将来のキャリア選択と一致していると考えています。

Hơn 3/4 học sinh một trường chọn tổ hợp môn xã hội để thi tốt nghiệp THPT - 1

2024年度高校卒業試験を受ける生徒たち(写真:ハイロン)。

毎年、ハノイ工科大学の適性試験とベトナム国家大学のハノイ校の能力評価試験の結果に基づき、約100名の学生が大学に入学しています。また、IELTSやSATなどの国際資格を利用して大学に入学する学生も約30名います。このグループの学生は卒業要件を満たすだけで入学でき、全校生徒の約3分の1を占めています。

「さらに、大学入試では比較的多くの生徒が伝統的なDグループを選択するため、残りの試験科目をプレッシャーを軽減し、生徒の強みと適性に基づいた方法で選択することは完全に適切です」とファン・ヒュー・クエン教師は語った。

ハノイのタックバン高等学校のブイ・トゥイ・リン校長は、より詳細な数字を提供した。

したがって、学校には 732 人の生徒がおり、そのうち 613 人が英語、298 人が物理、181 人が経済と法教育 (旧カリキュラムによる公民教育)、71 人が化学、19 人が生物、72 人が歴史、27 人が地理、2 人がコンピューターサイエンスを選択し、テクノロジーを選択した生徒はいませんでした。

タックバン高校では、伝統的なD科目の組み合わせ(数学、文学、英語)を選択した生徒の割合が最も高く、83.7%でした。次に多かったのはA1科目の組み合わせ(数学、物理学、英語)で、約40.7%でした。

Aブロック(数学、物理、化学)を選択した生徒は最大71名で、全体の9.6%を占めました。一方、Bブロック(数学、化学、生物)を選択した生徒の最大数はわずか19名で、全体の2.5%を占めました。

人文社会科学(文学、歴史、地理)の科目群を選択する学生の割合も比較的低く、最大で27名、3.6%を占めています。

ハノイの別の高校の校長もタックバン高校と同様の比率を示し、生徒の約82%が英語試験を選択し、46.3%が物理を選択した。

高校卒業試験の科目選択に関する調査結果は、学校の予測範囲内です。卒業試験は必修科目2科目と選択科目2科目の計4科目のみであるため、生徒は大学入試で最も多く採用されている科目の組み合わせの中から科目を選択することになります。

同時に、学生は2科目の組み合わせにできる試験科目も選択し、大学に入学できる可能性を高めます。

「英語と物理を選択すると、D01とA01という2つの科目群を通して出願できます。これら2つの科目群は、大学への出願者数が多いグループでもあります」と校長は説明しました。

彼はまた、化学や生物学の試験を受ける受験者が非常に少ない理由についても説明しました。「化学や生物学を受験する場合、入学できる組み合わせは従来のBブロックのみです。他の組み合わせもあるかもしれませんが、それを提供している専攻は限られています。」

Bブロックの科目群で入学できる専攻の数は、A、D、Cブロックの科目群ほど多くありません。しかし、その多くは合格点の高い医学・薬学系です。そのため、医学部や薬学部への進学を明確な目標とする学生だけがこのブロックを選びます。

都心部の高校とは対照的に、郊外の高校の生徒は10年生の入学試験の点数が低いため、他の選択肢が与えられています。

ハノイ市ソクソン区ラックロンクアン高校のディン・クアン・ズン校長によると、500人以上の生徒のうち、英語試験を受けることを選んだのはわずか70人程度だったという。

バヴィ、ウンホア、ミードゥックの各学校の調査によると、英語試験を受けることを選択する生徒の数は概ね100人未満で、全体の5分の1未満を占めています。

社会科学系の科目を選択する学生数も、自然科学系の科目を選択する学生数を7対3と大幅に上回っています。その中でも、経済学と法学が最も人気の高い社会科学系の科目でした。自然科学系の科目では、物理学が最も多く選択されました。

「本校では卒業試験合格だけを目指し、専門学校に進学する生徒が多いです。そのため、社会科は点数が取りやすいと考えて選択する傾向があります。」

さらに、学校は生徒への英語教育に力を入れており、英語で優秀な成績を取るよう奨励していますが、10年生の入学試験の点数が低い生徒は外国語の学習に躊躇する傾向があります。英語が必修科目ではなくなると、彼らは諦めてしまう傾向があります。

「これは、高校卒業試験の改革にあたり、学校が非常に懸念していることです」と教師のディン・クアン・ドゥンさんは語った。

2025年の高校卒業試験の変更に伴い、大学は入学試験の科目の組み合わせを大幅に調整する必要があります。

現在、12 年生にとって最大の懸念事項の 1 つは、大学が入学の可能性を高めるために、従来の 5 つの科目の組み合わせ (D01、A00、A01、C00、B00) に加えてどのような新しい科目の組み合わせを考慮するかということです。


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出典: https://dantri.com.vn/giao-duc/hon-34-hoc-sinh-mot-truong-chon-to-hop-mon-xa-hoi-de-thi-tot-nghiep-thpt-20241202201728404.htm

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