夕食後、ナイ・トゥイさん(35歳、イアサオ村フーマネー1集落)は、村の文化センターへ急いで向かい、 ザーライ大学が村の人民委員会と協力して開催した電気の基礎訓練コースに参加した。彼は配電盤の設置や家庭用電化製品の修理について全く知識がなかったため、妻と家を建てた際、電気設備の設置を業者に依頼しなければならなかった。
電球やスイッチが壊れるたびに、彼は自分で直そうとしたが、感電を恐れて近所の人に助けを求めていた。そのため、共同体が電気の基礎訓練コースを開設すると聞いたとき、彼は参加を申し込んだ。一度も授業を欠席することなく真面目に出席したおかげで、彼は非常に速いペースで上達した。

トゥイさんはこう語りました。「最初は授業に出る時少し恥ずかしかったのですが、他の生徒たちが自分と同じくらいの年齢だと分かって、自信が持てるようになりました。みんなで一緒に学び、経験を共有しました。授業が終わった後、自宅にある電化製品や機器を持ち出して練習しました。コースが終わる頃には、自分のスキルが向上して、村の電気技師グループに加わり、村人たちのために電気設備を設置できるようになりたいと思っています。」
授業を直接担当したザーライ大学の講師、Rcom Thuyen氏は、学生たちが熱心に授業に参加する様子を見て、喜びを隠しきれなかった。多くの学生は、自宅から壊れた電化製品を持参し、教師と学生たちが一緒に修理に取り組んだ。
トゥエン先生はこう語った。「この授業は10月28日に25人の生徒で始まりました。生徒は全員農民で、100%少数民族です。この授業の目的は、レベル1の基礎職業資格を与えるだけでなく、人々がスキルを習得し、グループを組んで家庭用電気設備を設置したり、工場や企業に就職して収入を増やし、生活を向上させることです。」
実践的な応用を目指した学習の精神に基づき、コーニア村(イアパ郡)では、半月前に高収量米栽培に関する講座が開始されました。この講座には、長年の農業経験を持つ30名の研修生が参加しています。この講座は、持続可能な貧困削減のための国家目標プログラムのサブプロジェクト1、プロジェクト4の資金援助を受けて実施されています。
ザーライ大学の講師であるホアン・ヴァン・トゥイ氏によると、この地域では米が主要作物だが、これまで農家は経験に基づいて栽培していたため、収穫量が少なかった。そこで、米の収穫量と品質を向上させるため、種まき、施肥、病害虫防除、収穫、保存の技術を学生が習得できるよう、研修コースが企画された。授業は柔軟に構成されており、理論の授業は午後7時から9時まで行われ、翌日の午後に畑での実習が行われる。これにより、より鮮明で視覚的、かつ実践的な学習体験が可能となる。
ゴ・ティ・トゥエットさん(タイ族、コーニア村)は次のように語りました。「私の家族は3サオ(約0.3ヘクタール)の稲作をしています。以前は、密植栽培と肥料や農薬の過剰使用のため、収穫量は少なく、1サオあたり平均わずか7キンタルでした。今回、知識を身につけたので、来る冬春作では、生産性を向上させ、コストを削減し、環境を保護するために、適切な栽培方法を用いて栽培していきます。」
長年農業に携わってきた農家のクソル・レットさん(イア・ヒアオ村チュクノン集落)は、自分のような農村労働者が直面する困難をよく理解している。彼の家族は農薬散布機を所有しているが、頻繁に故障する。畑で機械が故障することも多く、作業を中断して修理工場に持ち込まざるを得ない。修理費用は非常に高額だ。そこで彼は、村が主催する手持ち式芝刈り機と農薬散布機の修理に関する研修コースに参加することにした。
「研修中は、教科書の代わりにレンチやドライバーなどを入れた工具バッグを持参して練習しました。おかげで、故障箇所の確認方法、部品交換、定期的な機械メンテナンスの方法を習得できました。費用も節約できるし、農作業シーズン中もより積極的に作業に取り組めるようになりました」と、レット氏は興奮気味に語った。

イアヒアオ村の文化社会局長であるファン・コン・ズオン氏は次のように述べています。「国の目標プログラムを実施することで、多くの職業訓練クラスが開設され、農村労働者の技能向上に貢献しています。これらのクラスは、人々のニーズと希望に基づいて開設され、家庭用電気、農業機械の修理、料理、畜産などの実用的な技能に重点を置いています。実践的な応用と実地指導を重視する訓練理念に基づき、コース終了後、多くの受講生が知識を実践に活かすことができ、雇用機会の拡大、収入の増加、そして地域の貧困削減に貢献しています。」
出典:https://baogialai.com.vn/khi-nong-dan-hoc-lam-tho-dien-tho-may-post572269.html






コメント (0)