体験学習を通じて愛国心を育みます。

チエンレー幼稚園では、子どもたちと一緒に「兵士のみなさん、ありがとう」という授業に参加しました。授業は、教師と生徒たちによる「祖国の息子」の演奏で始まりました。この曲は、入隊前に家族に別れを告げる兵士の姿を描いています。授業は、「AI兵士」キャラクターの指示と一連の実践的な課題を通して、感情から行動へと巧みに移行していきました。子どもたちは「小さな兵士」に変身し、バックパックを背負ったり、模型の戦車を運転したり、トンネルを這って洪水被災者の救援活動を行ったりしました。授業の最後には、「感謝・誇り・愛」の3つの階層からなるマインドマップを使って、子どもたちがベトナム国民としての誇りと責任について学んだ知識と教訓を具体的に理解できるようにしました。

チエンレー幼稚園の副校長、トラン・ティ・タン・ホア氏は記者団に対し、「当校は授業を革新し、子どもたちの興味を刺激するために、実践的な体験活動の構築に重点を置いています。これらの活動を通して、子どもたちは登場人物に変身し、具体的な行動をとることで、ホーおじさんの兵士たちのイメージをより身近なものにし、子どもたちの心に祖国への感謝と愛を育みます」と述べました。

マインドマップは、子どもたちが兵士に対する感謝と誇りをはっきりと視覚化するのに役立ちます。

チェン・レー幼稚園にお子さんを通わせているカオ・ティ・タン・ハイさんは、「子どもが家で兵士の制服を嬉しそうに見せびらかし、戦車や行進する兵士たちの話をしているのを見ると、とても嬉しくなります。こうした体験学習は本当に有意義で、子どもたちが自信と自己主張を育むのに役立っています」と語りました。

トゥアンチャウ高校では、理事会が通常授業と課外活動、そして12月22日に向けた活動に郷土史教育を組み込むよう指示しました。文学と歴史の授業では、ソンラ国にゆかりのある歴史上の人物を題材にした講義が教師によって行われ、生徒たちの祖国への誇りが喚起されました。課外活動では、生徒たちが歴史を再現した短編劇を発表・上演し、先人たちへの思いや感情を表現する場が設けられました。

タイバク大学では、革命の伝統教育は青年連合による意義深い活動を通して具体化されています。今年の「原点回帰」の旅において、青年連合はマイルストーン242とチエン・トゥオン国境検問所で「国境授業」を開催しました。学生たちはここで、「実在の人々、実話」の物語を聞き、国境警備の任務遂行における苦難や困難、村の平和を守るための麻薬犯罪との激しい闘いについて学びました。

タイバク大学青年連合書記のキエウ・ティエン・ルオン氏は、「『国境授業』は、青年連合が維持・実施している特別な政治思想教育モデルです。学生たちを国境地帯に連れて行き、主権の象徴に触れさせ、国境警備隊の静かな犠牲を目の当たりにさせます。これは最も鮮明な授業であり、学生一人ひとりが祖国と国家に対する若者の責任をより深く認識するのに役立ちます」と述べました。

学校が主催する体験学習や実践活動は、明確な成果を上げています。歴史の授業は生徒たちの心に深く刻み込まれ、記憶に深く刻まれます。若い世代に平和の大切さを理解させ、学業と自己啓発において卓越性を目指す意欲を掻き立てます。

出典: https://baosonla.vn/khoa-giao/khoi-nguon-yeu-nuoc-tu-nhung-tiet-hoc-trai-nghiem-J188P7GvR.html