国立行政学院創立65周年記念（1959年5月29日～2024年5月29日）

2024年5月27日午前、国立行政学院は創立65周年記念式典（1959年5月29日～2024年5月29日）を厳粛に開催しました。

ファム・ティ・タン・チャ内務大臣と省の指導者らは、国立行政アカデミー創立65周年を記念して、同アカデミーの指導者、役員、職員らに花束を贈呈し、祝意を表した。

式典には、党中央委員会委員、党委員会書記、内務大臣のファム・ティ・タン・チャ同志が出席した。内務副大臣：グエン・チョン・トゥア、ブー・チエン・タン、トリウ・ヴァン・クオン。中央および地方の部門、省庁、支部の指導者の代表。内務省管轄下の部隊のリーダーたち数世代にわたるリーダー、講師、長年にわたりアカデミーで働き、学んできた学生、そしてベトナムにある多くの大使館や国際組織の代表者。

*国立行政学院院長、准教授のグエン・バ・チエン博士が、同学院創立65周年を祝うスピーチを行いました。*

国立行政アカデミーの設立と発展の65年間の道のりを振り返り、アカデミー長のグエン・バ・チエン准教授は、国立行政アカデミーはバクニン省トゥーソン郡フー・ルー共同住宅にあった簡素な研修施設から始まり、現在ではハノイ、中部地域、中部高原、ホーチミン市に拠点を置くオープンシステムとなっていると語った。

アカデミーの科学者、教師、役員、労働者のチームは量と質の両面でますます向上しています。アカデミーの歴代の指導者、教師、科学者、公務員は手を携え、共に努力し、創意的にアカデミーを各方面で発展させ、社会の人材育成、幹部、公務員、公務員の育成、公共行政と管理に関する科学的研究の実施において優れた成果を上げてきました。

首相の決定第27/2022/QD-TTg号およびハノイ内務省大学を国立行政アカデミーに統合するプロジェクトを実施し、2023年1月1日から、国立行政アカデミーはより大規模で同期性の高い組織になります。機能、任務、法的地位において新たな発展を遂げる。アカデミーは、幹部、公務員、公務員の訓練と育成という使命とともに、国家教育制度におけるあらゆるレベルの高等教育のための真に権威ある訓練機関となっています。

それに加えて、国立行政アカデミーは、党、国会、政府、省、市の機関で重要な役職に就いた多くの世代のアカデミーの学生を誇りに思っています。大学、学術機関、企業、大企業のリーダー。我が国の政治システムのあらゆる機関や組織には、何世代にもわたる国立行政アカデミーの学生や研修生による教育・育成活動の存在と「痕跡」が残っていると言えるでしょう。

アカデミーは、行政、リーダーシップ、管理の分野で幹部、公務員、公務員を訓練し育成する国立センターとしての地位を確立しています。国の各発展段階の要件を満たすために公務員制度を組織し、運営し、革新するプロセスに実際的な貢献をする。歴代の指導者、役員、労働者、学生、研修生は、過去 65 年間の歴史的伝統と実績を誇りに思っています。

この機会に、准教授Dr.グエン・バ・チエンは、これまでアカデミーを常に気遣い、指導、指揮、調整、支援してくださった党、国家、内務省、教育訓練省、中央省庁、部局、支部、地方機関、組織、ユニット、訓練機関、国際組織の指導者たちに敬意を表して感謝の意を表します。同時に、アカデミーの発展に尽力してきた歴代の指導者、教師、公務員、公務員、労働者に感謝の意を表するとともに、社会の発展とベトナム祖国の建設のために研究と学習に尽力し、アカデミーの威信と地位をさらに輝かせてきた歴代の学生たちに敬意と信頼を表明します。

アカデミーの院長であるグエン・バ・チエン准教授は、アカデミーの歴史に対する誇り、先人たちへの敬意、そして新たな時代におけるアカデミーの発展に対する責任感をもって、国立行政アカデミーの職員、教師、学生の集団は、伝統を基盤とし、アカデミーの共通の発展に対する責任、団結、意志の統一の精神を原動力と共通の価値観として、活動のあらゆる側面でより力強く革新していく決意であると断言しました。

この共通の価値観に基づき、所管官庁から与えられた任務を成功裏に完了するという決意を持って、国家人材育成センターの役割を強力に推進し、行政と国家管理における公務員と公務員を育成し、行政改革の要求を満たし、工業化、近代化、地域と世界の統合を推進する時期に、国民に奉仕する専門的で現代的な国家行政を構築することを目指します。

ファム・ティ・タン・チャ大臣は、党委員会と内務省指導部を代表して、過去65年間にわたり国家機関と政治システムのための幹部、公務員、公務員の訓練と育成の事業に対して国立行政アカデミーが果たしてきた功績と貢献を認識し、賞賛し、高く評価した。

また、依然として困難や限界があり、多くの課題が待ち受けていますが、国立行政学院には新たな発展段階に確実に入るための多くの利点と機会があります。「現在、アカデミーは法的地位の強化と資源の増大により、画期的な発展を遂げ、将来さらに優れた成果を達成するための新たな動機と意欲を持っています。」

ファム・ティ・タン・チャ大臣は、第13回全国党大会の文書が課題を次のように定義していると強調した。「まず第一に、強い政治的意志、明確な倫理観、卓越した能力を持ち、大胆に考え、大胆に行動し、大胆に突破し、大胆に責任を取り、大胆に革新し、創造的で、困難や課題に大胆に立ち向かうリーダーからなる幹部チームを構築する」国立行政アカデミーは、この特に重要な任務を遂行する上で非常に重要な役割と責任を負っています。同時に、アカデミーの集団指導部、講師、役員、従業員にタスクを割り当てます。今後は、以下のタスクを適切に実行することに重点を置く必要があります。

まず、アカデミーは戦略ビジョンを明確に定義し、発展に焦点を当て、品質と運営効率を基礎とし、学習者を中心に置き、アカデミーの自主性を推進力とし、先駆的、革新的、創造的な役割を促進するという原則に焦点を当てます。アカデミーの幹部、公務員、講師、従業員一人ひとりの発展意欲を強く喚起し、徹底した研修プログラムと知識移転研修によって、地域と世界のリーダーと管理者のための真に権威ある研修センターとなることを目指します。国内外で傑出した名声のあるブランドを創り出すには、アカデミーの文化的、知的、科学的、技術的価値のシステムの訓練、育成、構築に関する考え方を革新する必要があります。アカデミーは、公務員、役人、学生、国内、地域、海外の学生を惹きつけ、研修、育成、学術的知識の交換、そして常に貴重な知識の発見の機会を提供しています。

第二に、中央委員会と政治局の決議、教育訓練の革新と質の向上に関する国家文書の精神を引き続き徹底的に把握し、アカデミーの訓練育成業務を根本的に全面的に革新し、アカデミーの訓練育成方法と技術を現代化、変革する必要があります。まず第一に、幹部、公務員、公務員の訓練理念を転換する必要がある。つまり、知識の装備から能力の開発、職位に応じた訓練、エリートの訓練、人材の訓練へと転換する必要がある。次は、方法、アプローチ、テクノロジー、コンテンツ、プログラム、カリキュラム、トレーニング、開発資料の革新です。幹部、公務員、公務員を公務生活と結び付けた徹底した研修プログラムは、まさに幹部、公務員、公務員のための国家的な管理知識ハンドブックでなければなりません。現在の公務員制度では、ますます高い能力、質、責任が求められており、そのためアカデミーは、職員、公務員、公務員の能力と現在の公務員制度の実際的要件とのギャップを克服し、縮めるための架け橋とならなければなりません。

第三に、近い将来、質の高い人材を養成する中核価値として、深い科学と革新をモットーとする革新大学をモデルに、アカデミーを公共管理と公共政策の重点大学に発展させるための努力を払うべきである。この目標を達成するために、アカデミーは価値を生み出す各要素の開発について詳細かつ具体的なロードマップを用意し、数百ある現在の高等教育機関の中でも真に際立つアカデミー独自のブランドとアイデンティティを構築する必要があります。

第四に、科学研究の課題に適切な投資を行うことに注意を払う必要がある。グローバル化、国家の発展、行政改革のプロセスは、答えを必要とする大きな問題を提起しています。アカデミーは、実践的な問題を明確にし、開発問題と開発のボトルネックを迅速に解釈し、国家の政策と法律制定プロセス、何よりもまず国家行政の問題と内務部門の国家管理に役立つことについて、信頼性が高く説得力のある科学的議論を提供することに重点を置く必要があります。

第五に、講師の育成・研修のための資源を引きつけるだけでなく、アカデミーの能力を確認し、知識を交換し、人類の管理知識を豊かにする機会を開くために、国際協力活動を促進する必要がある。

6番目に、アカデミーの教員の質の向上を継続します。アカデミーの教師たちは、幹部の訓練と育成に携わる人々に対するホーおじさんの思想と教えを深く心に刻む必要がある。「思想、倫理、仕事のスタイルなど、すべての面で模範とならなければならない」そして「訓練業務を遂行できるようにもっと勉強しなければならない」。そうすることで、アカデミーの教師たちは壇上に立ったときに、真に最も聡明で模範的な人物でなければならない。アカデミーは講師の世話と育成に加え、公共政策、公共行政、公共運営および関連分野の専門家や著名な管理者をさらに多く招聘し、研修と育成のプロセスに参加させることにさらに重点を置く必要があります。そうすることで、アカデミーは人材の誘致、人間の精神の育成、人格の完成、人材の育成において真の模範となることができます。

第七に、国立行政アカデミーは、研修と育成のプロセスを近代化するためのデジタルアカデミーを開発するための具体的なロードマップを持つ必要があり、研修と育成における空間と時間の制限をなくし、幹部、公務員、公務員、研修生、学生がいつでもどこでも知識にアクセスし、研修を受け、知識を育成する機会を得られる好ましい条件を作り出すことに貢献する必要があります。

*アカデミーの元副学長であり、元教師協会の会長であるグエン・フー・キエン氏が式典で演説しました。*

また式典では、元教師協会のグエン・フー・キエン会長がアカデミーの創立65周年と発展を祝った。グエン・フー・キエン教授は次のようにも述べた。「国立行政アカデミーはこれまで多くの困難と利点が入り混じった段階を経てきましたが、状況や条件にかかわらず、アカデミーの指導者、役員、従業員は団結し、一致団結して、政府と内務省から課せられた任務を立派に遂行してきました。」アカデミーの教師協会の会員は、常にアカデミーの革新と発展に配慮し、サポートしており、必要に応じてアカデミーに同行してサポートする用意も常に整っています。

*アカデミーの研修コースの学生代表であるファム・ヴァン・ビンさんが式典でスピーチをした。*

上級専門家養成コースの学生ファム・ヴァン・ビン氏は、国立行政アカデミーの成果によって、同アカデミーは必ずやその使命を成功裡に遂行し、内務省および内務省部門の発展に貢献し、専門的で責任感があり、活力があり才能のある公務員を育成する大義に貢献し、発展と誠実さを生み出し、国民に奉仕する能力を備えた、民主的で専門的、現代的で合理化され、効果的で効率的な行政の実現に貢献するだろうと感慨深く語った。創立65周年にあたり、本学院で学び、研究する学生を代表し、過去数十年にわたり幹部、公務員、公務員の養成事業に身を捧げてきた本学院党委員会、理事会、そしてすべての教職員の皆様に感謝の意を表したいと思います。

式典の様子をいくつか写真でご紹介します。