各教師は 2 つ以上の役職を兼任することはできません。

教育訓練省は、一般教育および大学進学準備課程の教員の勤務体制を規定する通達案を発表しました。この通達案には、既存の通達に比べて多くの新たな規定と調整が含まれています。教育訓練省教員・教育行政局も、これらの新しい規定に関する説明を行いました。

教育訓練省が教師の勤務体制に関する新たな規制案を策定

具体的には、教員の勤務時間を学年に基づいて計算し、1学年の授業時間数または1週間の平均授業時間に換算することで、学校が教員の配置や配置を柔軟に行って2018年度一般教育プログラムを履行できるようにし、時間外指導料の計算を容易にします。

教師に週平均授業時間数（兼務業務に換算した授業時間数を含む）を超えて授業を行わせる必要がある場合、教師の業務効率を確保し、労働法の残業規制を遵守するために、授業時間は週平均授業時間の 25% を超えてはなりません。

一般教育プログラムにおける教育内容を教える実際の授業週数に関する統一規制は、2018 年の一般教育プログラムの規制および教育訓練省の学年時間枠に関するガイドラインに準拠するために 35 週間となっています。

規定では、多くの教育段階を有する普通学校で教える教師は、どの教育段階の教師の職名に任命され、その教育段階の教師に規定された教育時間規範を実行し、割り当てられた1授業時間を1標準時間としてカウントすることが規定されており、多くの教育段階を有する普通学校の教師の統一された教育時間規範を実行し、普通学校の再編成の現在の傾向と一致しています。

草案では、各教師が2つ以上の兼職（専門職の兼職、党、大衆組織、その他の組織における兼職、他の職務の兼職を含む）を兼任できないことも規定される見込みです。教育訓練省によると、これは教師が教育活動に専念できるようにするためです。

規則では、報酬または手当を受け取った兼務については、教育時間を減らしたり、教育時間に転換したりしてはならないと規定されています（労働組合の仕事、青年組合の書記、学校レベルの青年組合の副書記の兼務を除く）。これは、同じ仕事に対する制度や政策の重複支払いを避けるためです。

教員の権利を保障し、過去に教員が経験した困難を解決するため、夏季休暇と重なる産休（女性教員向け）に関する規定を設けました。女性教員の産休が年次夏季休暇と重なり、残りの年次夏季休暇（ある場合）が労働法で定められた年次休暇日数に満たない場合、当該教員は労働法で定められた休暇日数と一致するように、追加の休暇を取得できるよう手配されます。

なお、補講を要せず、所定時限の授業を行ったとみなされるケースとしては、学校長の許可を得て教員が診察・治療のため欠席する場合（所定時間を超えない場合）で、医療機関による診察・治療の確認がある場合などがある。

ホーチミン共産青年同盟の指導者として活動する教師の授業時限数を、クラス規模に応じて2段階に規制し（現在の1級学校と2級学校の授業時限基準に相当）、現在のように該当学年と各学年に応じて標準時限数/週の比率を規制するのではなく、標準時限数を明記する。

担任教師の授業時間をさらに削減

特に、教育訓練省によると、新しい規制案では、担任教師の職務との一貫性と教育レベル間の一貫性を確保するため、小学校レベルの担任教師の授業短縮時間を、中学校および高校レベルの担任教師と同様に週4時間まで増やすとしている。

新たに公表された草案では、学生カウンセラーとしても働く教師、学生管理のグループリーダーまたは副グループリーダーとしても働く教師、事務員、オフィス、図書館管理者としても働く教師の授業時間短縮の計算方法も明確にされている。

教師がオンラインで授業を行う場合の授業時間短縮に関する規定の補足、1年生になる前の少数民族の子供たちへのベトナム語の指導、優秀な学生のトレーニングへの参加、フードン運動会への参加のための学生のトレーニング、科学技術コンテストへの参加のための学生の指導、起業アイデアを持つ学生コンテストへの参加のための学生の指導、学校レベルの教師コンテストまたは競技会（教育訓練省の規定に従ったコンテストまたは競技会）の審査員を務める。

草案では、教員が複数の学校で教える場合の規制も追加されている。

教育訓練省は、基本的に、この通達草案は、これまで一般教育教員の勤務体制に関する規制を実施する上での困難と障害を克服し、教員の配置、配置、活用において教育機関にとって好ましい条件を作り出していると考えている。

出典: https://thanhnien.vn/moi-giao-vien-khong-kiem-nhiem-qua-2-nhiem-vu-185240621174510491.htm