ハティン教育局は教育と学習を早期に安定させる決意

校長は嵐の後、壊滅状態となった学校を見て泣いた。

克服することに焦点を当てる

嵐10号（ブアロイ）が過ぎ去った後、ハティン教育部門全体が、学生を速やかに学校に戻し、教育と学習を安定させるという強い決意を持って、その影響を克服するために懸命に取り組んできました。

今朝、ハティン省の多くの学校は通常の授業活動に戻りました。

ドゥックタン小学校（ハティン省ドゥックティンコミューン）は、嵐ブアロイの後、授業と学習を安定させています。

タンセン区では、嵐が過ぎ去るやいなや、教育施設の復旧作業に重点が置かれました。「すべては愛する生徒のために」という精神で、教師たちはゴミの片付けや倒れた木の枝の回収など、安全で清潔な学習環境を可能な限り迅速に回復し、生徒たちが授業を中断することなく、すぐに授業に戻れるよう尽力しました。

9月30日の朝、地域の全学年の生徒が学校に戻りました。幼稚園と小学校の寄宿舎活動もその後再開されました。

「嵐が過ぎ去るとすぐに、教師全員が片付けに駆けつけました。私たちはこれを最優先事項と位置付けました。目標は施設の復旧だけでなく、電気や水道、周辺環境に至るまで、生徒たちの絶対的な安全を確保することです」と、ナムハ小学校のトン・ティ・タン・ビン校長は語りました。

タックハー幼稚園（トランフー地区）の教師と保護者が、生徒たちの学校復帰を迎えるために教室と寄宿舎エリアを掃除している。

タックハー幼稚園（トランフー区）では、被害は甚大ではなかったものの、建物の保護、被害状況の確認、片付け作業が非常に綿密に行われました。同園のヴォー・ティ・フエ校長は、「天候が安定するとすぐに、全教職員と地域支援員が現場に駆けつけ、被害の克服、倒木の撤去、教室の清掃を行い、生徒たちが安全で清潔な環境で学校に戻れるよう尽力しました。寄宿舎の備品は嵐の被害を受けませんでしたが、生徒たちが登校する際の衛生管理のため、教職員は備品を洗浄・乾燥しました」と語りました。

困難に満ちている

しかし、自然災害による被害を容易に克服できる場所ばかりではありません。タックケー村（ハティン）では、嵐によって学校施設に深刻な被害が出ました。タックケー小学校とディンバン中学校をはじめ、最大8つの教育施設が深刻な被害を受けました。校庭の屋根は完全に崩壊し、4階建ての住宅の屋根は吹き飛ばされ、管理棟も大きな被害を受けました。

さらに、地元の幼稚園もその影響を免れなかった。ディンバン幼稚園（ビンソン村とチュオンスアン村の2校）では、遊び場の屋根が崩落し、柵が倒壊し、屋外遊具の多くが損傷した。

タックハイ幼稚園では大きな木が倒れ、校舎の遊び場と波形鉄板屋根の一部が破壊されました。タックケー幼稚園をはじめ、タックハイ小学校、ディンバン小学校など多くの小学校でも同様の被害が発生しました。レホンフォン中学校でも、4階建て校舎の屋根が吹き飛ばされ、校舎をつなぐ波形鉄板屋根が崩落しました。

数々の困難に直面しながらも、被害の克服に向けた取り組みは精力的に進められています。地元当局は、民兵、警察、各種団体、教師、保護者を動員し、初期の清掃と復旧作業に参加させました。

タックケー村人民委員会のトラン・クアン・フン委員長は、「9月30日朝現在、タックハイ小学校の生徒330名のみが学校に戻った。残りの学校も大きな被害を受けており、私たちは引き続き人員と資材を動員して学校支援にあたる。特に、崩壊したトタン屋根やコンクリート屋根の復旧に尽力している」と述べた。

マイフー小学校（ハティン省マイフーコミューン）では、嵐後の光景に多くの人が心を痛めました。同校のヴォ・ティ・ミ・タン校長は、9月29日の朝、校庭に入った時、全27教室のトタン屋根とコンクリートスラブが吹き飛ばされ、古木が折れ、壊滅的な状況に言葉を失いました。

「学校を標準校として認定するための視察団を迎える準備をしていた時は、とても自信を持っていました。しかし、嵐によってその自信は完全に打ち砕かれてしまいました。生徒たちの教育はすぐに安定するでしょうが、ここに住むほとんどの人々が依然として困難な状況にあるため、物理的な施設の復旧は非常に困難です。雨期や嵐の時期に学校がより安定した運営ができるよう、より多くの配慮と投資が行われることを願っています」と彼女は心配そうに語った。

マイ・プー小学校の教師たちは、生徒たちが早く学校に戻るのを歓迎するために教室を掃除しています。

学校が自然災害の影響を速やかに克服し、教育と学習を安定させるため、ハティン省教育訓練局は、各部署に緊急に調査を行い、統計を集計し、被害状況をオンライン報告システムに更新し、書面で報告し、直ちに復旧できない学校については臨時の教育と学習の計画を提案するよう求める文書を発行した。

学校は、自然災害による困難な状況にある生徒の支援のため、地方自治体と積極的に連携し、書籍や学習機器の修理、消毒、補充を行うよう指示されています。救援物資の受領と配布は、必要に応じて、公正かつ透明性を保ち、適切な対象者に向けて行われなければなりません。

予備統計によると、ハティン省では412の教育機関が被害を受け、総損失額は4,289億5,000万ドンと推定されています。このうち、幼稚園、小中学校359校（被害額約3,957億5,000万ドン）、高校40校（被害額約260億ドン）、残りは職業教育センター、継続教育センター、中等教育および大学でした。

出典: https://giaoducthoidai.vn/nganh-giao-duc-ha-tinh-quyet-tam-som-on-dinh-viec-day-va-hoc-post750534.html