教員法における教員給与に関する新たな規定が国会で可決されたばかりだ。

（NLDO）- 6月16日、第15期国会は第9回会議で教師法を可決した。

教員法は、教員の給与が行政給与体系において最高位に位置することを規定しています。職務手当やその他の手当は、法律で定められているとおり、職務の性質や地域に応じて支給されます。

行政職給与体系では、教師の給与が最も高い水準にあります。

幼稚園教諭、少数民族地域、山岳地帯、国境地帯、島嶼部、特に社会経済状況の厳しい地域で働く教師、専門学校で教える教師、インクルーシブ教育を実施する教師、特定の分野や職業の教師は、通常の条件で働く教師よりも高い給与と手当を享受しています。

非公立教育機関の教員の給与は、労働法の規定に従って支給されます。特別な制度が適用される産業や専門職に従事する教員は、法律の規定に基づき特別な制度を受ける権利を有し、当該制度が教員の給与制度と一致する場合にのみ、最高額の給与を受ける権利を有します。

国会文化社会委員会のグエン・ダック・ヴィン委員長は、 国会での承認投票前にいくつかの問題が受理され説明されたことを報告し、行政職給与体系において教員の給与が最も高い規定について懸念があると述べ、教員の初任給を明確に規定した教員給与表を別途作成する規定に置き換えることを提案した。

この問題に関して、国会常任委員会は、公立教育機関の教師は公務員であると判断し、教師の給与は公務員に一般的に適用される行政職給与体系に従って執行されている。

この法案は、中央執行委員会の決議第29-NQ/TW号「教育訓練の根本的かつ全面的革新に関する決議」を引き続き実施するという政治局結論第91-KL/TW号の党の政策を制度化するために、教員の給与が行政職給与体系の中で最高位に位置するという原則を規定している。

「自治教育機関における教員の係数、初任給、給与決定メカニズムなど、教員の給与と手当に関する詳細な規定は、柔軟性、実現可能性、相関性、そして政治システムにおける公務員との公平性を確保するため、政府が実施指針文書の中で詳細に規定する」とグエン・ダック・ヴィン氏は述べた。

国会常任委員会は、所管官庁に対し、法案全体の給与・手当に関する規定を検討し、一貫性を確保するよう要請し、教員の給与・手当政策に関する指導文書の実施にあたっては、研究、受理、具体的な規定を要求した。

公立と私立の教員間の公平性を確保するため、教員給与に関する規定を改正すべきとの意見が出ている。これに対し、国会常任委員会は、第8回国会に提出された法案には、私立教員の給与政策に関する規定が含まれており、私立教員の給与が、同等の研修レベルと職位を有する公立教員の給与を下回らないようにすることが規定されていると述べた。

しかし、多くの議員は、この規制は不合理であり、非公立教育機関の自主性と自律性の原則に反し、授業料やその他の追加料金の増加につながり、教育の社会化政策に影響を与える可能性があると指摘した。第8回国会における国会議員の意見を取り入れ、法案は、非公立教育機関の教員の給与が労働法の規定に従って実施される方向へと修正された。

実際、優秀な教員を確保するために、多くの私立教育機関は、同等の資格と職位を持つ公立教員の現在の給与よりもはるかに高い給与と収入を支払う用意があります。したがって、私立教育機関が実務上の状況に基づいて教員の給与を支払う際の自主性を確保する必要があります。

出典: https://nld.com.vn/quy-dinh-moi-ve-luong-giao-vien-tai-luat-nha-giao-vua-duoc-quoc-hoi-thong-qua-196250616090719518.htm