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ダナンを地域の教育訓練センターとして構築する

GD&TĐ - 合併後、ダナン教育部門の学校ネットワークは、小学校および幼稚園レベルで約 1,280 校に拡大しました。

Báo Giáo dục và Thời đạiBáo Giáo dục và Thời đại07/07/2025

合併後、 ダナンは70のコミューン、23の区、ホアンサ特別区を含む94のコミューンレベルの行政単位で構成され、面積でベトナム最大の都市となった。

ダナン市人民委員会は、ダナン市党委員会委員であり、元ダナン市教育訓練局長であるレ・ティ・ビック・トゥアン氏をダナン市教育訓練局長に任命した。

教育訓練局の副局長として、マイ・タン・リン氏、トラン・グエン・ミン・タン氏、ファム・タン・ゴック・トゥイ氏、グエン・ホアン・ナム氏の4名が任命されました。

多様な種類の学校

近年の市の教育システムの注目すべき点の 1 つは、国家教育システムに従って計画されながら、都市開発の規模と要件、およびその地域のあらゆる年齢のすべての市民の学習ニーズも満たしている学校と教室のネットワークです。

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グエンフエ中等学校(ダナン市ハイチャウ地区)の生徒たちが、生活スキルを養うための体験活動に参加しています。

統計によると、旧ダナン市には、幼稚園197校、小学校99校(生徒数10万6,517人)、中学校60校(生徒数7万6,233人)、高等学校34校(生徒数3万8,061人)、継続教育センター3カ所(受講生数5,320人)など、393の教育機関があった。

2025年6月現在、旧クアンナム省には公立学校723校(幼稚園225校、小学校227校、中学校217校、高等学校54校)、省立生涯教育センター1校、私立学校70校(幼稚園62校、高等学校1校、多階層一般教育学校7校)があり、総学級数は12,600クラス、生徒数は378,640人となっている。教育部門全体の管理者、教師、職員の総数は29,111人で、そのうち管理者は1,766人、教師は22,161人、職員は5,184人となっている。

管理・教育スタッフは量的にも体制的にも基本的に十分であり、資格を有する教員の数も多く、2018年度一般教育プログラムの実施に迅速に適応します。

教育機関は、目標と内容が2018年度一般教育計画の要求を満たしていることを確保しながら、実際の状況に適した学校教育計画、教科指導計画、教育活動を積極的かつ柔軟に策定し、学生の能力と資質を育成するための多くの教育活動を組織し、学習方法を多様化し、生活技能教育を強化し、学生の資質と総合的な発達を向上させるための多くの新しく創造的なモデルを実施しました。

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ダナン市の高校生たちは、ダナン大学技術教育大学が主催する2025年第1回ダナン市ロボットイノベーションコンテストに参加しました。

クアンナム省教育訓練局は、合併に先立ち、2029~2030年度までの学校、分校、教室の見直しと再編、ならびに管理職員、教員、教育職員の配置について検討を行いました。2029~2030年度までに、省内の公立幼稚園、小中学校は726校となり、幼稚園と小学校がそれぞれ1校ずつ削減され、中学校と高等学校がそれぞれ1校ずつ増加し、小中学校がそれぞれ1校ずつ新設される予定です。

ダナン市教育訓練局(旧ダナン市教育訓練局)は、2021年から2025年にかけて「学校建設・改修・拡張プロジェクト」を実施しています。このプロジェクトは、2025年から2026年までに学校網を452校に拡張し、約339,315人の生徒を受け入れることを目指しています。プロジェクトの初期投資額は5年間で4兆3,990億ドン(土地収用補償は含みません)です。2021年から2025年にかけて、43校の新設学校が建設される予定です。

目標を達成するために、計画では、ネットワークの拡大、教育訓練の規模の拡大と種類の多様化、教育機関の再編、小規模の小中学校の統合、教育訓練施設の建設のための土地の確保などの解決策に取り組んでいます。

首都圏高等教育センター

合併前、ダナンには61の職業教育機関、約20の大学と高等教育機関があり、ダナン市、中部および中部高地地域、そして全国への労働市場への人材供給に貢献していました。

2025年2月27日、首相は2030年までの高等教育ネットワーク計画と2050年までのビジョンを承認する決定452/QD-TTgに署名しました。この計画では、ハノイ、ダナン、ホーチミン市、カントーの4つの大都市圏に4つの主要な高等教育センターが設立されます。ダナン大都市圏の高等教育センターは、フエ大学、ダナン大学、ズイタン大学の3つの柱によって構築されます。

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教育訓練省のホアン・ミン・ソン副大臣が、ダナン工科大学内にある共用メカトロニクス・アプリケーション国家重点実験室の開所式に出席した。

ダナン大学だけでも、教授・准教授が127人(ほぼ10倍増)、理学博士が758人(16倍以上増)など、教職員・講師が約2,600人(6倍増)おり、博士号取得者の割合は48%で、工科大学では70%を超え、全国平均は32%となっている。ダナン大学は、質の高い教授陣のおかげで、国内トップクラスの教育規模を誇る多分野にわたる大学へと発展し、136の学部課程、48の修士課程、32の博士課程に約55,000人の正規学生と留学生(8.5倍増)を擁し、そのブランドを確立している。

ダナン大学は、才能豊かで質の高い学生の育成と、科学研究と革新につながる大学院教育に重点を置き、国家戦略の任務を遂行し、基礎科学、工学、技術、その他の主要分野を優先する、国家の研究志向の大学へと発展しています。ホアクイ-ディエンゴックにダナン大学を建設するプロジェクトは現在進行中で、総投資額は1億1,700万米ドルを超え、2兆7,670億ベトナムドンに相当します。

ドゥイタン大学は、私立高等教育機関として初めて大学に昇格しました。長年にわたり、同大学はアメリカの主要大学と連携し、研修プログラムを「導入」してきました。例えば、カーネギーメロン大学(CMU)とはソフトウェア技術、情報システム、サイバーセキュリティに関する国際標準プログラムの実施、ペンシルベニア州立大学とは経営学、会計学、金融・銀行学、観光学、ホテル・レストラン経営の研修プログラム、カリフォルニア州立大学フラートン校およびカリフォルニア州立工科大学サンルイスオビスポ校(CSU-CalState)とは建築・建設学の研修、パデュー大学とは電気電子工学およびメカトロニクスの研修プログラムを実施しています。また、フエ大学、フエ中央病院、ダナン病院、そしてピッツバーグ大学(UPitt)、イリノイ大学シカゴ校(UIC)、デューク大学医学部(シンガポール)など、数多くの主要大学とも連携し、ドゥイタン大学における専門的な健康科学分野の研修を行っています。

最近、教育訓練省はダナン文化芸術大学をダナン職業訓練大学に統合し、ダナン大学と改名することを決定した。

クアンナム省では、コミューンレベルの行政施設の再編において、相当量の余剰施設が存在します。これらの余剰施設は、警察署、軍司令部、コミューンレベルの保健所、市レベルの機関・部署、幼稚園、小学校、中学校(山岳地帯の教員宿舎を含む)、地域住民向けの文化・スポーツ施設、コミュニティセンターなどに転用されることが期待されています。

出典: https://giaoducthoidai.vn/xay-dung-da-nang-thanh-trung-tam-giao-duc-dao-tao-cua-khu-vuc-post738655.html


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