クアンチに寄宿学校を建設：国境地帯の教育への新たな期待

GD&TĐ - 国境のコミューンに寄宿学校制度を構築することで、クアンチ山岳地帯の学生たちの知識が「向上」し、機会が広がることが期待されています。

これは施設への投資であるだけでなく、祖国の「柵」の中の教師と生徒に対する信頼と希望でもあり、 教育の質に大きな変化をもたらします。

クアンチ省は、 政治局の指示に従って国境の公社で大規模投資の段階を開始し、4つの中間レベルの寄宿学校の建設を同時に開始するために必要な条件を整えています。

学生たちは近代的な学校で勉強する機会を得ます。

4つの主要プロジェクトのうちの1つは、ダクロン小中学校寄宿学校（クアンチ省ダクロンコミューン）で、総投資額は2,200億ドンを超える。

このプロジェクトは、パナン小学校とその周辺地域の改修と改良を基盤として構築され、その規模は約 6.46 ヘクタールです。

主なものとしては、本社ビル、図書館、教室、学生寮、多目的ホール、厨房、実験庭園などがあります。

クアンチ省人民委員会副委員長のホアン・スアン・タン氏と各部署および支部の代表者が学校建設現場を視察しました。

クアンチ省教育訓練局の調査によると、この中等学校の学習ニーズは1,000人以上の生徒、36クラス（小学校24クラス、中学校12クラス）規模と推定されています。

この学校は、パナン小学校、パナン中学校、および寄宿舎を必要とする近隣地域の生徒を受け入れる予定です。

パナン小学校のホアン・リン副校長は、「現在、学校全体はラレイ村に180人以上の生徒がいる中央キャンパスと、ダバン村、サチャム村、ラ・プーン村の3つのキャンパスを擁しています。これらの村はいずれも遠く、アクセスが困難です。生徒は主にヴァン・キエウ族の子どもたちです」と述べました。

「寄宿学校の建設は、より良い学習環境とより良い生活環境を提供します。これは党と国家の主要政策であり、生徒の総合的な発達を支援します」とホアン・リン氏は述べた。

ダクロンコミューン人民委員会のレ・ホアイ・フォン委員長は、このプロジェクトは地域の教育発展にとって特に重要なものであるとコメントした。

レ・ホアイ・フォン氏によると、ダクロン村は山岳地帯に位置し、多くの困難を抱えており、人々の生活は農林業に依存しています。子どもたちの学習環境は依然として限られているため、寄宿学校への投資は、少数民族の子どもたちが広々とした環境で学習と実習を行う機会を創出し、必要な条件をすべて確保することにつながります。

レ・ホアイ・フォン氏は次のように断言した。「このプロジェクトは、党、国家、そしてクアンチ省の恵まれない地域に対する配慮を示すだけでなく、貧困からの脱却と持続可能な開発の道を歩む地方政府と住民にとって大きな励みとなる。」

ダクロン・コミューンは、実施プロセスにおいて教育訓練局および関連部署と連携することを約束します。同時に、住民の合意を得るための広報活動を強化し、学校完成後に子どもたちを学校に通わせる準備をしていきます。

総合的な教育開発を促進する

ダクロン村だけでなく、クアンチ省の他の国境地域でも、中等教育寄宿学校への投資を急いで準備しています。フォンフン村では、教育部門が約10万平方メートルの敷地にフォンフン小中学校の寄宿学校を建設することを提案しました。

第1期の学校規模は40クラス、生徒数約1,570名（小学校22クラス、中学校18クラス）で、総投資額は3,600億ドンと見込まれています。

新校舎が完成すれば、フオンフン少数民族中等学校（フオンフンコミューン）の生徒たちは近代的な学習環境を利用できるようになります。

この学校は、フオン・フン少数民族中等寄宿学校、フオン・フン小学校、フオン・ソン小学校（少数民族中等寄宿学校）、フオン・リン小学校（少数民族中等寄宿学校）を含む、地域内の既存の 4 校から生徒を動員する予定です。

フオン・フン少数民族中学校のグエン・ヴァン・ティ校長は、「インターレベル寄宿学校があれば、生徒たちは充実した設備、遊び場、そして基準に基づいた教室を備えた集中した環境で学ぶことができます。ケアと居住環境の改善は、生徒たちが安心して学習に取り組めるよう支援します」と述べました。

フオンフン村人民委員会のファム・フイ・ヴァン委員長は、このインターレベル寄宿学校モデルは親の負担を軽減するとともに、生徒が心身ともに成長できる環境を作り出すだろうと語った。

トゥオンチャックコミューンのトゥオンチャック小学校第1校長のグエン・ゴック・フオン氏は、学校は現在、10キロ以上離れたコンロアン村とバン村を含む5つの別々の場所にあると語った。

施設は徐々に改善されてきましたが、多くの教室は依然として半恒久的または仮設のままです。長年にわたり、教師たちは積極的に村や教室に留まり、生徒たちの学習を支援してきました。

計画によると、トゥオンチャック小中学校の寄宿学校が新設され、30クラス、950人以上の生徒が通う予定です。敷地面積は6万平方メートルで、総投資額は約1950億ドン（約1950億ドン）以上です。

グエン・ゴック・フオン氏は、「この寄宿学校は、遠隔地の村々から来た生徒たちが安定した生活と学習の場を得るのに役立ちます。近代的な設備は、生徒たちが安心して学校に通い、より総合的に成長するための環境を整えます」と述べました。

国境地域の教育の質を向上させるための戦略的ビジョン

クアンチ省教育訓練局長であり、国境沿いのコミューンに学校を建設するキャンペーン運営委員会の副委員長であるレ・ティ・フオン博士は、寄宿学校プロジェクトは特に重要なプロジェクトであり、山岳地帯や国境地帯の少数民族地域の教育に対する党、国家、省の戦略的ビジョンと深い関心を示すものであると断言した。

クアンチ省教育訓練局長のレ・ティ・フオン博士が、ダクロン村の学校の生徒たちに贈り物を贈呈した。

教育訓練省の長官は、「国境に寄宿学校を建設するという政策は、生徒を一人たりとも置き去りにしないという深い人道精神を示すものです。これは教育インフラへの投資プログラムであるだけでなく、極めて意義深い社会政策でもあります」と強調した。

現代的に投資されたインターレベル寄宿学校は、理論と実践を調和的に組み合わせ、個人の能力と強みを促進し、少数民族の独特の文化を保存および促進しながら、学生が知識を習得できる環境を創出します。

同時に、このプロジェクトは、祖国の「柵」地域の人々に対する党と国家の愛情と責任の象徴でもある。

レ・ティ・フオン博士は次のように述べた。「開校した学校は、人々の知識を向上させ、人材を訓練し、才能を育成し、公平で包括的かつ現代的な教育システムを構築するという願望に向けた具体的な一歩です。」

クアンチ国境のコミューンにおけるインターレベル寄宿学校の建設は、教育の質を向上させ、恵まれない地域の学生のための現代的な学習環境を創出するための重要な基盤となる。

近い将来、これらの学校が完成すると、国境地帯の何千人もの学生がより充実した発展条件を享受できるようになり、強固な祖国の建設に貢献する新たな道が開かれることになる。

出典: https://giaoducthoidai.vn/xay-truong-noi-tru-o-quang-tri-ky-vong-moi-cho-giao-duc-vung-bien-gioi-post755674.html