ホーチミン市全域のグレード 1 レポート カードの最新要件。

ホーチミン市の1年生

デジタル学校記録に関する暫定規則が公布されました。

ホーチミン市教育訓練局は、ホーチミン市教育分野の学生監視・評価システムとデジタル学生記録の管理と使用に関する暫定規則（以下、「規則」という）を発行しました。この規則は、7つの章と5つの付録で構成されています。

この規則は、一般規定、デジタル署名とデジタル証明書の管理と使用に関する規定、学生監視および評価システムの使用に関する規定、デジタル学生記録システムの運用、管理、使用に関する規定などを概説しています。

この規則では、生徒が転校する場合（ホーチミン市内の学校から、または他省の学校からホーチミン市に転校する場合）のデータの送受信や、教師が退職または転校する場合のデジタル生徒記録の管理方法について具体的なガイドラインが提供されています。

規則には、教育訓練省とその関連部門の責任、地区教育訓練事務所の責任、 教育単位の責任者の責任、担任教師と教科教師の責任、システム管理者、学術スタッフと管理スタッフ、生徒と保護者の責任が明確に規定されています...

ホーチミン市教育訓練局は、2023～2024年度に市内の1年生約13万2000人を対象に、デジタル学校記録のパイロットプログラムを実施することを規定した。

2024-2025年度には、6年生を対象としたパイロットプログラムを実施し、小中学校の成績表のデジタル化を実施します。2025-2026年度には、10年生を対象としたパイロットプログラムを実施し、高等学校の成績表のデジタル化を実施します。技術的な状況や法的枠組みによっては、市全体の実施スケジュールが短縮される可能性があります。

ホーチミン市の小学校の生徒たち

1 年生の生徒データのレビューは 6 月 30 日までに完了する必要があります。

教育訓練省によるデジタル学校記録に関する暫定規則の公布を受け、各地方教育訓練省はデジタル学校記録システムの試験運用計画を策定しました。例えば、タンビン郡教育訓練省は、地域における生徒のモニタリング・評価システムとデジタル学校記録システムの試験運用を行うための運営委員会を設立する計画を策定しました。

2023-2024年度（既に終了）には、市内の全学校で1年生の生徒記録をデジタル化するパイロットプログラムを実施する必要がありました。そのため、タンビン区教育訓練局は、15区の警察と連携し、区内のすべての教育機関に対し、1年生の生徒全員に個人識別コードが発行され、情報が完全に更新されていることを確認するよう要請しました。生徒に個人識別コードが発行されていない場合は、担当部署の責任者が教育訓練局に報告し、適切な措置を講じる必要があります。

教育機関は、デジタル学生記録の導入に必要な設備とインフラの見直し、デジタル証明書の合法性の確保、そしてデジタル学生記録ソフトウェアがホーチミン市教育訓練局のデジタル学生記録データベースに接続されていることを確認する必要があります。これらの見直しは、2024年6月30日までに完了する必要があります。

2024年7月、タンビン区はオンライン会議を開催し、1年生のデジタル成績表の試験的導入を指導しました。その後、2023～2024年度の1年生のデジタル成績表の発行が学校や部署ごとに実施され、2024年8月15日まで継続されました。

ホーチミン市教育訓練局によると、デジタル学生記録とは、デジタル環境に保存され、権限のある個人および組織によって電子的に認証され、デジタル環境での使用が法的に有効なデジタル化されたデータシステムです。デジタル学生記録は、学生の学習期間全体を通じて、学生情報、学業成績、行動成績の完全かつ正確な保存を保証します。また、記録が発行された後は、情報の一貫性と完全性を確保します（情報の変更はできません）。

デジタル生徒成績表を作成する場合の担任教師の責任は何ですか?

規則によると：

1. 学年の初めまたは学生情報に変更があるたびに学生リストとプロフィールを更新し、学生の欠席と教育活動を毎週更新および監視し、ユニット長によって規定された学生監視および評価システムに、各学期および学年の終わりにクラスの学生の行動、能力、および性格の評価を更新します。
2. 各学期末および学年末に、生徒の全科目の平均成績、学業順位、賞を確認します。
3. クラスの学生の監視および評価システムを見直し、教育訓練省の規制に従ってユニットの責任者が成績評価および評価のプロセスを監視するのを支援します。
4. 各学期および学年全体の評価結果、行動および学業成績をシステム上で確認します。進級推薦者、進級不承認者、優秀者、進級者と認められた生徒、再履修が必要な生徒、行動改善が必要な生徒などのリストを作成します。
5. 学生監視および評価システムで確認を監視、確認し、デジタル署名します。
6. このシステムは、生徒の個別および全体的な学習成果を直接評価および査定し、保護者に送信するオンライン情報と成績表を提供します。
7. システム上のデジタル生徒記録の情報とデータを確認して相互チェックし、各教科の教師から確認の署名を取得し、学校の指導者から承認の署名を取得します。

この規則には、教育訓練省の規則に従って必要なテストの点数、評価、採点を完全に実施すること、テストの点数を入力すること、クラスの生徒の各学期および年間の平均科目点数をチェックすること、生徒の学習習慣について毎週コメントを提供すること、通知表の点数を承認することなど、教科担当教師の責任も明確に規定されています。

教科担当教員が退職、産休、その他の休暇を取得した場合は、前項の業務に係る事務を代替教員に引き継がなければならない。

出典: https://thanhnien.vn/yeu-cau-moi-nhat-ve-hoc-ba-so-lop-1-toan-tphcm-185240622184120012.htm