2030년까지 대학 교육 규모는 1만명당 260명의 학생으로 늘어날 것으로 전망된다.

9월 13일, 교육훈련부 장관 응우옌 킴 선은 2021~2030년 기간의 고등 교육 기관(HEI) 네트워크 및 교육학 계획 평가위원회 회의를 주재하고, 2050년 비전을 제시했습니다.

교육훈련부 장관 응우옌 킴 선이 대학 교육 네트워크 계획 평가 위원회 회의를 주재했습니다.

교육훈련부 장관 응우옌 킴 선은 교육 부문에서 두 가지 계획을 수립 중이라고 밝혔습니다. 2021년부터 2030년까지 고등교육 및 교육 시설 네트워크 계획(2050년 비전 포함)입니다. 2021년부터 2030년까지 장애인을 위한 전문 교육 시설 시스템과 포용적 교육 개발을 지원하는 센터 시스템을 계획하고, 2050년을 목표로 비전을 세웁니다.

2050년 비전을 가지고 2021-2023년 기간의 고등교육 및 교육시설 네트워크 계획과 관련하여 기초위원회는 계획을 세심하고, 진지하게, 과학적으로 , 실천적으로, 신중하게 수행하여 단계적으로 제출했습니다. 이것은 첫 번째 계획이 아닙니다. 각 특정 시점에서 네트워크 계획은 고등교육 시스템을 개발하는 기초가 되며, 2030년까지 지역적 고등교육을 달성하고 2045년까지 세계적 고등교육을 달성하는 목표에 기여합니다.

장관은 공공 시스템과 민간 시스템을 구별하지 않는다는 관점을 강조했습니다. 법적 문서는 비공립 학교에 대한 동등한 통로를 마련하고, 시스템에서 점점 더 커지는 사립 학교 시스템의 기여를 촉진하려는 욕구를 만들어냈습니다. 그러나 이 계획에서는 또한 주정부의 책임을 명확히 보여주기 위해 공립학교 시스템이 주도적인 역할을 한다고 명시하고 있습니다.

이 계획에서는 기술 및 공학 학교에 대한 투자의 초점을 명확히 했습니다. 이는 선구적이고 획기적인 투자이며 정치국 , 중앙위원회, 정부가 국가의 산업 생산 부문 개발을 촉진하는 방향이기 때문입니다.

회의에서 교육훈련부 고등교육국 부국장인 응우옌 안 중(Nguyen Anh Dung)은 2021년부터 2030년까지의 고등교육 및 교육기관 네트워크 계획 초안의 몇 가지 중요한 내용과 2050년 비전에 대해 보고했습니다. 특히 2030년까지 전체 교육 규모를 10,000명당 260명의 학생으로 확대할 것이라고 강조했습니다.

18~22세의 대학 진학률은 33%입니다. 석사학위 교육규모 비중은 7.2%, 박사학위 교육규모 비중은 0.8%, STEM 교육규모 비중은 35%에 달했다. 2030년까지 고등교육기관의 개발 공간을 확대하고 역량을 강화하여 모든 고등교육기관이 기준을 충족하도록 보장합니다. 이 네트워크에는 240~248개의 고등교육기관이 포함될 것으로 예상된다.

초안 계획에 따르면 2030년까지 교육대학과 종합대학에서는 더 이상 교사 양성 교육이 이루어지지 않을 것입니다. 동시에 교육대학이나 교육학부, 기초과학부를 갖춘 고등교육기관과 합병합니다. 동시에, 지역 고등교육기관과 합병될 것으로 예상된다. 다른 여러 지역 교육기관과 합병되었습니다.

계획 및 배열 관점은 각 경제권의 사회경제적 발전 방향과 연계되어 노동 시장의 요구와 학습자의 요구를 충족합니다. 일자리가 있는 곳이면 어디든, 그리고 특정 분야에서 많은 일자리가 생길 곳이면 대학의 발전과 훈련 분야에 대한 계획이 있게 마련입니다. 하노이나 호치민시 같은 대도시의 경우, 단순히 '이전'하는 것이 아니라 '확장하고 이전'하는 것이 목표입니다.

회의에서는 전문가와 과학자들이 규모, 자격 및 교육 분야의 구조, 공공-민간 관계 등 여러 문제에 대해 논의하고 의견을 제시했습니다. 연구 중심 대학 및 고등 교육 센터와 관련된 박사 학위 교육의 개발 방향에 관하여; STEM 교육 전공자 비율 고등교육기관의 수, 지점, 공립/사립, 중앙/지방 구조, 고등교육기관 배치 계획...

판타오

출처: https://www.sggp.org.vn/den-nam-2030-quy-mo-dao-tao-dai-hoc-dat-260-sinh-vien10000-dan-post758785.html