ມະຫາວິທະຍາໄລຄູສອນຮ່າໂນ້ຍ 2: ຢືນຢັນປະສິດທິພາບທີ່ໂດດເດັ່ນໃນການຝຶກອົບຮົມ.

GD&TĐ - ໄລຍະເວລາແຕ່ປີ 2015 ຫາ 2024 ເປັນການພັດທະນາທີ່ເຂັ້ມແຂງ ແລະ ຜົນສຳເລັດທີ່ໂດດເດັ່ນໃນການຝຶກອົບຮົມລະດັບປະລິນຍາຕີຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລສ້າງຄູຮ່າໂນ້ຍ 2.

ຈະມີຜູ້ຮຽນຈົບ ຫຼາຍກວ່າ 20,000 ຄົນ ໃນລະຫວ່າງປີ 2015 ຫາ 2024.

ໂດຍນຳໃຊ້ຈຸດແຂງ ແລະ ຊັບພະຍາກອນພາຍໃນຂອງຕົນ, ພ້ອມກັບຄວາມເອົາໃຈໃສ່, ການຊີ້ນຳ ແລະ ການສະໜັບສະໜູນຈາກ ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ຝຶກອົບຮົມ ແລະ ອຳນາດການປົກຄອງທ້ອງຖິ່ນ, ມະຫາວິທະຍາໄລຄູສອນຮ່າໂນ້ຍ 2 ໄດ້ຕັ້ງໃຈທີ່ຈະພະຍາຍາມ ແລະ ປະຕິບັດຄວາມພະຍາຍາມຕະຫຼອດການພັດທະນາຂອງຕົນ. ດັ່ງນັ້ນ, ມະຫາວິທະຍາໄລຈຶ່ງບັນລຸໄດ້ຜົນງານທີ່ໂດດເດັ່ນໃນການຝຶກອົບຮົມຊັບພະຍາກອນມະນຸດທີ່ມີຄຸນນະພາບສູງ, ຕອບສະໜອງຄວາມຕ້ອງການຂອງການປະຕິຮູບການສຶກສາຂັ້ນພື້ນຖານ ແລະ ຮອບດ້ານ ແລະ ການພັດທະນາເສດຖະກິດ-ສັງຄົມທົ່ວປະເທດ.

ໄລຍະເວລາແຕ່ປີ 2015 ຫາ 2024 ເປັນໄລຍະເວລາຂອງການພັດທະນາທີ່ເຂັ້ມແຂງ ແລະ ຜົນໄດ້ຮັບທີ່ໂດດເດັ່ນໃນການຝຶກອົບຮົມລະດັບປະລິນຍາຕີຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລສ້າງຄູສອນຮ່າໂນ້ຍ 2. ດ້ວຍນັກສຶກສາສຳເລັດການສຶກສາຫຼາຍກວ່າ 20,000 ຄົນ, ມະຫາວິທະຍາໄລບໍ່ພຽງແຕ່ໄດ້ປະຕິບັດພາລະກິດ ທາງການເມືອງ ຂອງຕົນຢ່າງສຳເລັດຜົນເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງຢືນຢັນຖານະຂອງຕົນເປັນສູນກາງໃນການຝຶກອົບຮົມຊັບພະຍາກອນມະນຸດທີ່ມີຄຸນນະພາບສູງ, ເຊິ່ງປະກອບສ່ວນສຳຄັນຕໍ່ການພັດທະນາດ້ານການສຶກສາ ແລະ ເສດຖະກິດ-ສັງຄົມຂອງພາກເໜືອໂດຍສະເພາະ ແລະ ທົ່ວປະເທດໂດຍລວມ.

ຄວາມພະຍາຍາມຊັ້ນນໍາຂອງໂຮງຮຽນໃນການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດມະຕິເລກທີ 29-NQ/TW ກ່ຽວກັບການປະຕິຮູບພື້ນຖານ ແລະ ຮອບດ້ານຂອງ ການສຶກສາ ແລະ ການຝຶກອົບຮົມແມ່ນສະແດງໃຫ້ເຫັນຢ່າງຈະແຈ້ງຜ່ານການກະທຳທີ່ມີຍຸດທະສາດ ແລະ ຜົນໄດ້ຮັບທີ່ເປັນຮູບປະທຳໃນການຝຶກອົບຮົມ ແລະ ການພັດທະນາຄູ.

ມະຫາວິທະຍາໄລສ້າງຄູຮ່າໂນ້ຍ 2 ໄດ້ມອບປະລິນຍາຕີໃຫ້ແກ່ຜູ້ທີ່ຮຽນຈົບຫຼັກສູດປະລິນຍາຕີປົກກະຕິໃນປີ 2023.

ກ່ອນອື່ນໝົດ, ໂຮງຮຽນໄດ້ປັບປຸງຫຼັກສູດຂອງຕົນຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງດ້ວຍການທົບທວນ, ການອັບເດດ ແລະ ໂຄງການຝຶກອົບຮົມໃໝ່ 5 ຄັ້ງ, ຮັບປະກັນຄວາມທັນສະໄໝ ແລະ ສອດຄ່ອງກັບຂອບຄຸນວຸດທິແຫ່ງຊາດ ແລະ ທ່າອ່ຽງການສຶກສາທົ່ວໂລກ.

ໃນເວລາດຽວກັນ, ໂຮງຮຽນໄດ້ຕອບສະໜອງຄວາມຕ້ອງການຂອງໂຄງການສຶກສາທົ່ວໄປປີ 2018 ຢ່າງຕັ້ງໜ້າ ໂດຍການເປີດໂຄງການຝຶກອົບຮົມໃໝ່ໆຢ່າງວ່ອງໄວ ເຊັ່ນ: ການສຶກສາປະຫວັດສາດ ແລະ ພູມສາດ, ການສຶກສາວິທະຍາສາດທຳມະຊາດ, ການສະໜອງແຫຼ່ງຄູທີ່ມີຄຸນນະພາບສຳລັບວິຊາປະສົມປະສານ.

ໂດຍສຸມໃສ່ການສົ່ງເສີມການເຊື່ອມໂຍງ, ໂຮງຮຽນໄດ້ລົງນາມໃນຂໍ້ຕົກລົງການຮ່ວມມືຍຸດທະສາດກັບລະບົບການສຶກສາສາກົນທີ່ມີຊື່ສຽງເຊັ່ນ: Vinschool ແລະ FPT School ເພື່ອປັບປຸງຫຼັກສູດ ແລະ ຝຶກອົບຮົມຄູທີ່ມີຄວາມສາມາດໃນການສອນວິຊາສະເພາະເປັນພາສາອັງກິດ, ຕອບສະໜອງຄວາມຕ້ອງການດ້ານຊັບພະຍາກອນມະນຸດຂອງໂຮງຮຽນສາກົນ.

ຄວາມມຸ່ງໝັ້ນຕໍ່ການມີສ່ວນຮ່ວມຂອງທ້ອງຖິ່ນໄດ້ສະແດງໃຫ້ເຫັນຜ່ານການປະສານງານຢ່າງໃກ້ຊິດກັບແຂວງ ແລະ ນະຄອນຫຼວງທົ່ວປະເທດເພື່ອຈັດຕັ້ງປະຕິບັດໂຄງການຝຶກອົບຮົມ ແລະ ພັດທະນາວິຊາຊີບເພື່ອຍົກລະດັບຄຸນວຸດທິຂອງຄູອາຈານ ແລະ ຜູ້ບໍລິຫານການສຶກສາ.

ປີ 2025 ເປັນປີຄົບຮອບ 58 ປີ ແຫ່ງການສ້າງຕັ້ງ ແລະ ພັດທະນາມະຫາວິທະຍາໄລຄູສອນຮ່າໂນ້ຍ 2.

ນອກຈາກໂຄງການຝຶກອົບຮົມຄູແລ້ວ, ມະຫາວິທະຍາໄລຍັງໄດ້ພັດທະນາໂຄງການປະລິນຍາຕີນອກເໜືອໄປຈາກການຝຶກອົບຮົມຄູຢ່າງສຳເລັດຜົນ, ເຊິ່ງຮັບໃຊ້ໂດຍກົງຕໍ່ການພັດທະນາເສດຖະກິດ-ສັງຄົມຂອງພາກເໜືອ ແລະ ທົ່ວປະເທດ.

ດັ່ງນັ້ນ, ແຜນການດັ່ງກ່າວຈຶ່ງສຸມໃສ່ການພັດທະນາອຸດສາຫະກຳທີ່ມີຄວາມຕ້ອງການສູງສຳລັບຊັບພະຍາກອນມະນຸດ, ໂດຍສຸມໃສ່ຂະແໜງການສຳຄັນເຊັ່ນ: ເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານ, ພາສາອັງກິດ, ພາສາຈີນ, ແລະ ການສຶກສາຫວຽດນາມ. ມັນຍັງເປີດກວ້າງຂົງເຂດການສຶກສາໃໝ່ໆທີ່ມີການນຳໃຊ້ສູງ, ເຊັ່ນ: ເຕັກໂນໂລຊີຊີວະພາບ, ວິສະວະກຳເຄມີ, ວິທະຍາສາດວັດສະດຸ, ຈິດຕະວິທະຍາ, ແລະ ການຄຸ້ມຄອງກິລາ, ເພື່ອສະໜອງແຮງງານທີ່ມີຄຸນນະພາບສູງໃຫ້ແກ່ວິສາຫະກິດ FDI ໃນແຂວງສຳຄັນ. ນອກຈາກນັ້ນ, ມັນຍັງສ້າງສາຍພົວພັນຮ່ວມມືກັບວິສາຫະກິດຂະໜາດໃຫຍ່ຫຼາຍກວ່າ 50 ແຫ່ງ, ສ້າງລະບົບນິເວດທີ່ເຂັ້ມແຂງທີ່ເຊື່ອມຕໍ່ການຝຶກອົບຮົມທາງທິດສະດີກັບຄວາມຕ້ອງການຕົວຈິງຂອງນາຍຈ້າງຢ່າງໃກ້ຊິດ.

ອັດຕາການຈ້າງງານຈົບການສຶກສາທີ່ສູງແມ່ນຫຼັກຖານທີ່ຊັດເຈນຂອງຄຸນນະພາບແລະຊື່ສຽງຂອງໂຮງຮຽນ.

ມະຫາວິທະຍາໄລຄູສອນຮ່າໂນ້ຍ 2 ຈະມອບປະລິນຍາໂທ ແລະ ປະລິນຍາເອກໃນປີ 2025.

ການຂະຫຍາຍຂອບເຂດ ແລະ ປັບປຸງຄຸນນະພາບຂອງການຝຶກອົບຮົມລະດັບປະລິນຍາໂທ.

ການຝຶກອົບຮົມລະດັບປະລິນຍາໂທໄດ້ຖືກຖືວ່າເປັນວຽກງານຫຼັກຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລຄູສອນຮ່າໂນ້ຍ 2 ໂດຍສະເໝີຕົ້ນສະເໝີປາຍ, ໂດຍຕິດພັນກັບເປົ້າໝາຍໃນການປັບປຸງຄຸນນະພາບຊັບພະຍາກອນມະນຸດ ແລະ ຕອບສະໜອງຄວາມຕ້ອງການຂອງການປະຕິຮູບການສຶກສາ.

ໃນລະດັບປະລິນຍາໂທ, ມະຫາວິທະຍາໄລສຸມໃສ່ສອງປັດໄຈພ້ອມໆກັນຄື: ການຂະຫຍາຍຂອບເຂດ ແລະ ການປັບປຸງຄຸນນະພາບ. ປະຈຸບັນ, ມະຫາວິທະຍາໄລສະເໜີຫຼັກສູດປະລິນຍາໂທ 17 ຫຼັກສູດ, ລວມທັງຫຼັກສູດໃນກຸ່ມວິທະຍາສາດການສຶກສາ, ການຝຶກອົບຮົມຄູ, ແລະ ຫຼັກສູດປະລິນຍາໂທສາຂາວິທະຍາສາດພື້ນຖານ.

ເພື່ອປັບປຸງຄຸນນະພາບການຝຶກອົບຮົມ ແລະ ເຊື່ອມໂຍງການຝຶກອົບຮົມກັບຄວາມຕ້ອງການຕົວຈິງ, ໂຮງຮຽນໄດ້ປັບປຸງໂຄງການຝຶກອົບຮົມຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງ; ໃນເວລາດຽວກັນ, ມັນໄດ້ພັດທະນາໂຄງການຝຶກອົບຮົມທີ່ເນັ້ນໃສ່ການນຳໃຊ້ຫຼາຍໂຄງການເພື່ອຕອບສະໜອງຄວາມຕ້ອງການຕົວຈິງ. ຕັ້ງແຕ່ປີ 2015 ຈົນເຖິງປະຈຸບັນ, ໂຮງຮຽນໄດ້ມອບປະລິນຍາໂທໃຫ້ແກ່ນັກສຶກສາ 3,072 ຄົນ.

ມະຫາວິທະຍາໄລຄູສອນຮ່າໂນ້ຍ 2 ກຳລັງຂະຫຍາຍຂອບເຂດ ແລະ ປັບປຸງຄຸນນະພາບການຝຶກອົບຮົມລະດັບປະລິນຍາໂທຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງ.

ກ່ຽວກັບການຝຶກອົບຮົມປະລິນຍາເອກ, ມະຫາວິທະຍາໄລການສຶກສາຮ່າໂນ້ຍ 2 ພວມຂະຫຍາຍຂອບເຂດ ແລະ ປັບປຸງຄຸນນະພາບຂອງໂຄງການຄຸ້ມຄອງການສຶກສາຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງ, ພ້ອມທັງສືບຕໍ່ສຸມໃສ່ສາຂາວິທະຍາສາດພື້ນຖານ. ປະຈຸບັນ, ມະຫາວິທະຍາໄລມີຫຼັກສູດປະລິນຍາເອກໃນ 6 ສາຂາວິຊາ. ແຕ່ປີ 2014 ຈົນເຖິງປະຈຸບັນ, ມີຜູ້ສະໝັກປະລິນຍາເອກ 50 ຄົນໄດ້ຮັບປະລິນຍາປະລິນຍາເອກ.

ຜົນໄດ້ຮັບເຫຼົ່ານີ້ຢືນຢັນເຖິງຄວາມກ້າວໜ້າຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງຂອງມະຫາວິທະຍາໄລສ້າງຄູຮ່າໂນ້ຍ 2 ໃນການພັດທະນາການຝຶກອົບຮົມລະດັບປະລິນຍາໂທ, ປັບປຸງຄຸນນະພາບຂອງນັກສຶກສາທີ່ຮຽນຈົບປະລິນຍາໂທ ແລະ ປະລິນຍາເອກ, ແລະ ປະກອບສ່ວນເຂົ້າໃນການສະໜອງຊັບພະຍາກອນມະນຸດທີ່ມີຄຸນວຸດທິສູງໃຫ້ແກ່ປະເທດຊາດ.

ມະຫາວິທະຍາໄລການສຶກສາຮ່າໂນ້ຍ 2 ແມ່ນໜຶ່ງໃນ 14 ມະຫາວິທະຍາໄລຝຶກອົບຮົມຄູທີ່ສຳຄັນໃນປະເທດ, ມີບົດບາດສຳຄັນໃນລະບົບການສຶກສາຊັ້ນສູງຂອງພາກເໜືອຫວຽດນາມ. ດ້ວຍພາລະກິດໃນການຝຶກອົບຮົມຊັບພະຍາກອນມະນຸດດ້ານການສຶກສາທີ່ມີຄຸນນະພາບສູງ, ມະຫາວິທະຍາໄລບໍ່ພຽງແຕ່ສະໜອງກຳລັງແຮງງານຂອງຄູສອນການສຶກສາທົ່ວໄປເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງປະກອບສ່ວນຢ່າງສຳຄັນຕໍ່ການພັດທະນາການສຶກສາຢ່າງຮອບດ້ານຂອງພາກພື້ນ. ກິດຈະກຳຂອງມະຫາວິທະຍາໄລສະເໝີໝູນວຽນຢູ່ກັບປັດຊະຍາການສຶກສາຂອງ "ມະນຸດສາດ - ຄວາມສະຫວ່າງ - ການເຊື່ອມໂຍງ" ແລະຄຸນຄ່າຫຼັກຂອງ "ກຽດສັກສີ - ສະຕິປັນຍາ - ການອຸທິດຕົນ".

ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ: https://giaoducthoidai.vn/truong-dh-su-pham-ha-noi-2-khang-dinh-hieu-qua-vuot-troi-trong-dao-tao-post760152.html