Pada masa yang sama, institusi pendidikan telah secara proaktif mewujudkan persekitaran kerja dan menyokong peningkatan kapasiti profesional supaya guru dapat membangun dan menyumbang dengan yakin.
Mengukuhkan komunikasi
Encik Dinh Van Trinh - Pengetua Sekolah Menengah Nguyen Hien (HCMC) berkata bahawa pada masa akan datang, sekolah itu akan menganjurkan sesi latihan dan seminar mengenai Undang-undang Guru melalui pelbagai saluran untuk memastikan pengurus, guru dan kakitangan memahami dengan jelas hak dan kewajipan mereka di bawah peraturan baharu itu. Pada masa yang sama, menambah baik persekitaran kerja, mewujudkan keadaan untuk guru memaksimumkan kapasiti mereka, dan mengurangkan tekanan kerja yang tidak perlu. Khususnya, fokus kepada membina persekitaran di mana guru berasa didengari, disokong dan berpeluang untuk berkongsi pengalaman dan belajar daripada satu sama lain.
"Kami akan mengkaji semula peraturan dan peraturan dalaman untuk menyesuaikan dan menambahnya supaya konsisten dengan semangat dan kandungan Undang-undang mengenai Guru. Ini termasuk peraturan mengenai standard guru, penilaian pertandingan, ganjaran, tatatertib, prosedur penyelesaian aduan dan pengecaman, dsb.
Di samping itu, berdasarkan peraturan mengenai standard guru dan latihan profesional dalam Undang-undang, sekolah akan membangunkan rancangan latihan guru yang sistematik dan berkala, memfokuskan kepada kemahiran baharu, kaedah pengajaran moden dan pembangunan kapasiti digital. Khususnya, maklumat yang berkaitan dengan hak, kewajipan dan standard penilaian guru mestilah terbuka dan telus," kata Encik Trinh.
Encik Le Huu Binh - Pengetua Sekolah Rendah Thanh An (HCMC) berkata: "Sekolah ini telah secara proaktif menaikkan pangkat kepada guru melalui mesyuarat sel Parti, mesyuarat Majlis Pedagogi... Sebelum Undang-undang diluluskan, kami telah menganjurkan untuk mengumpul ulasan mengenai draf Undang-undang daripada semua guru dan kakitangan di sekolah. Undang-undang mengenai Guru bukan sahaja merupakan tonggak undang-undang, tetapi juga merupakan langkah sebenar untuk status guru ke hadapan dan melindungi kakitangan."
Encik Nguyen Van Ngai - bekas Pengarah Jabatan Pendidikan dan Latihan Bandaraya Ho Chi Minh berkata bahawa untuk melaksanakan Undang-undang Guru secara berkesan di peringkat akar umbi, sektor pendidikan tempatan perlu menumpukan perhatian kepada meningkatkan kesedaran dan pemahaman, menganjurkan sesi latihan, seminar, dan perbincangan untuk seluruh pasukan guru, pengurus dan kakitangan di institusi pendidikan.
Di samping itu, adalah perlu untuk memberi perhatian kepada propaganda dan penyebaran Undang-undang Guru kepada semua orang. Menggerakkan penyertaan dan sokongan keluarga dan masyarakat dalam mendidik pelajar. Membina persekitaran sosial yang menghormati dan menghargai profesion perguruan.
"Pihak tempatan perlu menyemak dan menyesuaikan peraturan dan peraturan institusi pendidikan mengikut Undang-undang Guru. Pastikan keadilan dan ketelusan dalam pengambilan, penggunaan, penilaian, ganjaran dan disiplin guru. Dari situ, wujudkan persekitaran kerja, kehidupan dan pembelajaran yang mesra, selamat dan selesa untuk guru," tegas Encik Ngai.

Sokong guru yang berkelayakan
Mengikut Undang-undang Guru, kelayakan standard guru ialah ijazah kolej atau lebih tinggi untuk guru prasekolah, ijazah sarjana muda dalam latihan perguruan atau lebih tinggi untuk guru sekolah rendah, menengah dan menengah. Di Ho Chi Minh City, mengikut statistik, pada tahun persekolahan 2024-2025, jumlah pengurus dan guru di seluruh sektor adalah kira-kira 80,612 orang. Di peringkat rendah, bilangan guru yang belum mencapai standard adalah seramai 2,156 orang, di peringkat menengah pula ialah 730 orang. Terutamanya di peringkat sekolah menengah, 100% guru telah mencapai standard. Di peringkat prasekolah, bilangan kakitangan yang belum mencapai standard latihan tertinggi ialah 5,717 orang guru.
Pada masa ini, Bandaraya Ho Chi Minh mempunyai lebih daripada 3,200 prasekolah. Untuk menjalankan kerja penyeragaman kelayakan guru, Jabatan Pendidikan Bandaraya Ho Chi Minh telah mewajibkan prasekolah bukan awam untuk memastikan bahawa apabila menandatangani kontrak buruh dengan guru, mereka memenuhi kelayakan yang ditetapkan. Bagi guru yang telah lama berada di sekolah dan ingin bekerja dalam jangka masa panjang, mereka mesti komited untuk mengambil bahagian dalam menyeragamkan kelayakan mereka. Institusi pendidikan bertanggungjawab untuk membuat senarai dan menganjurkan kelas latihan pada tahap pengurusan yang sama.
Menurut pengetua sebuah tadika bukan awam di Ho Chi Minh City, sebaik sahaja Undang-undang mengenai Guru diluluskan, guru yang bekerja di unit bukan awam sangat gembira. Pada masa ini, sekolah ini mempunyai 4 orang guru tahap sederhana dan belajar pada waktu petang.
"Bagi membantu guru berasa selamat dalam kerja mereka, kami sentiasa mewujudkan keadaan yang menggalakkan dari segi masa serta mengekalkan dasar supaya mereka boleh belajar dengan tenang. Ini bagi mengekalkan kakitangan peringkat kolej dan universiti yang mengajar di sekolah dan 'merekrut' kakitangan baharu. Selain itu, sekolah sentiasa mewujudkan syarat untuk guru berpindah dari peringkat pertengahan ke kolej untuk memenuhi peraturan baharu," kata pengetua.
Begitu juga, di Sekolah Rendah Thanh An, mewujudkan keadaan untuk guru menambah baik dan belajar ditekankan. Pengetua Le Huu Binh berkata pihak sekolah masih mempunyai 1 orang guru yang belum mencapai standard dan sedang belajar untuk menambah baik. Guru belajar secara bersemuka dan dalam talian, jadi sekolah mewujudkan keadaan dari segi masa dan mengatur jadual waktu yang munasabah untuk guru memastikan jadual belajar mereka.
"Apabila Undang-undang Guru diluluskan, guru di sekolah sangat gembira. Gembira kerana Parti, Negeri, dan semua peringkat dan sektor memberi perhatian kepada kehidupan guru, memberikan sokongan tepat pada masanya, dan mempunyai sekatan khas untuk melindungi guru. Itu membantu guru berasa bermotivasi, lebih fokus pada kerja profesional mereka, dan tidak berasa tertekan tentang segala-galanya," kata Encik Le Huu Binh.
Encik Ho Tan Minh - Ketua Pejabat Jabatan Pendidikan dan Latihan Bandaraya Ho Chi Minh, berkata: Sejak kebelakangan ini, unit itu memberi tumpuan kepada pembangunan, pelaksanaan dasar dan latihan untuk pengurus, guru dan kakitangan di semua peringkat. Secara khusus, memberi nasihat mengenai dasar pembiayaan untuk melaksanakan pelan hala tuju untuk meningkatkan standard latihan guru prasekolah, sekolah rendah dan menengah bagi penggal pertama (2023 - 2024 hingga 2025 - 2026) dan penggal kedua (2024 - 2025 hingga 2026 - 2027). Sehubungan itu, guru prasekolah, sekolah rendah dan menengah di sekolah awam dan bukan awam disokong 100% daripada yuran pengajian daripada bajet Negeri.
Menjadi layak mendapat perhatian pemimpin Parti dan Negara dalam pembangunan dan pengisytiharan Undang-undang Guru; pemimpin pendidikan setiap lokaliti dan institusi pendidikan perlu terus menghendaki dan menggalakkan tenaga pengajar untuk sentiasa berusaha meningkatkan kaedah pendidikan dan pengajaran, untuk menyelesaikan tugasan yang diberikan dengan sebaik-baiknya dengan rasa tanggungjawab yang tinggi terhadap pelajar kesayangan mereka. - Encik Nguyen Van Ngai, bekas Pengarah Jabatan Pendidikan dan Latihan Bandaraya Ho Chi Minh
Sumber: https://giaoducthoidai.vn/dua-luat-nha-giao-vao-cuoc-song-nang-cao-vi-the-nguoi-thay-post739421.html










Komen (0)