Undang-undang Guru mesti mewujudkan rasa hormat kepada guru.

Kinhtedothi – Menurut Setiausaha Agung To Lam, Undang-undang tentang Guru, apabila diisytiharkan, mesti mewujudkan keseronokan dan penghormatan kepada guru, mewujudkan keadaan yang menggalakkan untuk mengajar, dan tidak menjadikan Undang-undang lebih sukar bagi guru dalam persekitaran pendidikan .

Pada 9 November, meneruskan Sesi ke-8, perwakilan Dewan Negara membincangkan secara berkumpulan Draf Undang-undang mengenai Guru.

Mempengerusikan sesi perbincangan kumpulan di Delegasi Perhimpunan Kebangsaan Hanoi ialah Setiausaha Agung Kepada Lam; Ahli Biro Politik , Setiausaha Jawatankuasa Parti Hanoi Bui Thi Minh Hoai - Ketua Delegasi Perhimpunan Kebangsaan Hanoi; Timbalan Setiausaha Jawatankuasa Parti Hanoi, Pengerusi Majlis Rakyat Hanoi Nguyen Ngoc Tuan - Timbalan Ketua Delegasi Perhimpunan Kebangsaan Hanoi; Timbalan Ketua Delegasi Dewan Negara Hanoi Pham Thi Thanh Mai.

Setiausaha Agung Kepada Lam dan pemimpin delegasi Dewan Negara Hanoi mempengerusikan sesi perbincangan kumpulan pada 9 November. Foto: Quochoi.vn

Tidak boleh kekurangan guru, kekurangan sekolah

Bercakap pada perbincangan di Kumpulan 1 (Delegasi Perhimpunan Kebangsaan Bandar Hanoi) mengenai Draf Undang-undang mengenai Guru, Setiausaha Agung Kepada Lam menekankan bahawa latihan dan pemupukan kader dan guru dikenal pasti sebagai tugas utama dan mempunyai kepentingan strategik; ia adalah isu kejayaan negara. Dalam pendidikan dan latihan, guru adalah subjek yang mempunyai peranan yang sangat penting; jika kita mahu pendidikan dan latihan berkembang, kita mesti mempunyai pasukan guru terlebih dahulu.

Kata Setiausaha Agung, kalau sebut pasal guru, mesti ada pelajar. Jadi bagaimana Undang-undang Guru menyelesaikan hubungan antara guru dan pelajar dan mesti menyelesaikan hubungan antara guru dan pelajar dengan baik. Jika tiada murid, tiada guru. Beliau menyarankan Draf Undang-undang itu perlu menetapkan dan menyelesaikan dengan jelas hubungan antara guru dan pelajar dengan baik, memastikan interaksi dan kerjasama yang berkesan.

Timbalan-timbalan Dewan Negara bagi delegasi Dewan Negara Hanoi mengambil bahagian dalam sesi perbincangan kumpulan. Foto: Quochoi.vn

Isu pendidikan universal di semua peringkat juga memerlukan keseimbangan antara bilangan guru dan bilangan murid. Setiausaha Agung To Lam berkata, sebelum ini, apabila melaksanakan pendidikan rendah dan menengah sejagat, Negara mengeluarkan dasar bahawa kanak-kanak usia sekolah mesti bersekolah (rendah dan menengah). Jika kita pergi lebih jauh, Negeri mesti mengetepikan yuran pengajian, malah menyokong anak-anak usia sekolah. Dengan kemajuan sedemikian, tidak boleh dikatakan kekurangan guru.

"Kalau ada pelajar mesti ada guru. Draf Undang-undang mesti jelas menyatakan perkara ini. Aplikasi data penduduk boleh menunjukkan jumlah pelajar yang hadir ke sekolah; jika ada pelajar, kawasan dan pihak berkuasa mesti proaktif dalam mengatur guru. Tidak boleh kekurangan guru atau sekolah. Peruntukan Undang-undang perlu menyelesaikan hubungan ini, sekali gus menyelesaikan masalah semasa dalam sektor pendidikan dan latihan," kata Ketua Setiausaha Negara.

Menurut Setiausaha Agung Kepada Lam, guru mestilah saintis yang mempunyai kelayakan profesional yang luas, memenuhi keperluan penyelidikan dan pengajaran. Foto: Quochoi.vn

Perlu ada dasar khas dan keutamaan untuk menarik minat guru.

Menurut Setiausaha Agung Lam, guru mestilah saintis yang mempunyai kepakaran yang luas, memenuhi keperluan penyelidikan dan pengajaran. Di samping itu, mesti ada hubungan antara guru, saintis, pusat penyelidikan, perniagaan dan Negara. Sains tidak berhenti, ilmu tidak berhenti, memerlukan guru mempunyai pemikiran saintis dan kepakaran yang sangat mendalam.

Mengenai integrasi antarabangsa dan keperluan bahasa asing, Setiausaha Agung To Lam berkata, Draf Undang-undang mesti menyebut dasar mengenai integrasi antarabangsa dalam bidang pendidikan, terutamanya keperluan penguasaan bahasa asing (Bahasa Inggeris) tenaga pengajar. Selain itu, adakah guru asing ditakrifkan sebagai guru? Adakah mereka mematuhi peruntukan Undang-undang Guru Vietnam? Ini adalah isu yang memerlukan dasar yang sangat khusus.

Timbalan Perhimpunan Kebangsaan delegasi Perhimpunan Kebangsaan Hanoi pada sesi perbincangan kumpulan pada 9 November. Foto: Quochoi.vn

Merujuk kepada isu pembelajaran sepanjang hayat dan pembangunan kerjaya guru, Setiausaha Agung To Lam berkata bahawa Draf Undang-undang perlu mewujudkan syarat untuk guru belajar, melatih dan mengembangkan kerjaya mereka sepanjang hayat mereka, tanpa disekat oleh umur atau peraturan mengenai masa bekerja, bagi menggembleng sumber, menggalakkan sosialisasi dan menggerakkan masyarakat untuk mengambil bahagian dalam kerja pendidikan dan pengajaran.

Bagi guru yang bertugas di kawasan khas seperti penjara, kawasan terpencil, dan kawasan yang mempunyai keadaan sosio-ekonomi yang sukar, Setiausaha Agung To Lam berkata perlu ada dasar khas dan keutamaan untuk menarik dan memotivasikan guru bekerja dengan tenang.

Setiausaha Agung Kepada Lam bersama timbalan Perhimpunan Kebangsaan Perwakilan Perhimpunan Kebangsaan Hanoi. Foto: Quochoi.vn

"Di kawasan pergunungan, ia sangat sukar. Untuk ke sekolah, pelajar perlu menempuh perjalanan sejauh 20-30km. Bagaimana mereka boleh melakukannya setiap hari? Tidak ada sekolah berasrama penuh, jadi pelajar tidak ada sekolah, tiada tempat makan, tinggal, malah kurang guru," kata Setiausaha Agung Kepada Lam.

Setiausaha Agung To Lam menyatakan bahawa apabila Undang-undang mengenai Guru diisytiharkan, ia mesti menimbulkan keseronokan dan penghormatan kepada guru, dan mewujudkan keadaan yang menggalakkan untuk guru dalam kerja pengajaran mereka. Undang-undang tidak boleh diisytiharkan untuk menyukarkan guru dalam persekitaran pendidikan.

Sumber: https://kinhtedothi.vn/tong-bi-thu-to-lam-luat-nha-giao-phai-tao-cho-giao-vien-thay-duoc-su-ton-vinh.html