Sekolah 'menyokong' kapasiti digital guru

Pendidikan dan Latihan - Sekolah membina ekosistem pendidikan yang dikaitkan dengan sains dan teknologi dengan melengkapkan guru dengan kapasiti digital.

Mempopularkan AI

Dengan pelajaran "Alam Semula Jadi dan penduduk bandar Da Nang ", mata pelajaran Sejarah - Geografi darjah 4, guru Nguyen Thu Van, Sekolah Rendah Le Lai (wad Hai Chau, bandar Da Nang) menggunakan teknologi AI dan menggunakan kaedah pengajaran aktif secara fleksibel dalam pelajaran. Pelajar darjah 4/1 telah menyertai banyak aktiviti pembelajaran yang menarik seperti Membelek kepingan puzzle untuk meneka nama tempat, Saya pakar geografi, Bersoal jawab, Persembahan "Da Nang di mata saya".

Pelajar kelas 4/1, Sekolah Rendah Le Lai (wad Hai Chau, bandar Da Nang) dengan permainan Balikkan kepingan teka-teki untuk meneka nama tempat dalam kelas Sejarah - Geografi.

Sekolah-sekolah di Da Nang telah secara proaktif menganjurkan aktiviti latihan mengaplikasikan teknologi dalam pengajaran untuk memasuki tahun persekolahan 2025-2026 dengan minda baharu.

Sekolah Rendah Bach Dang (Wad Hai Chau, Bandar Da Nang) menjalankan latihan mengenai 2 topik: Aplikasi kecerdasan buatan (AI) dalam pengajaran dan mereka bentuk bahan pembelajaran digital; Aplikasi perisian dalam pengajaran, ujian dan penilaian. Selepas latihan, setiap guru mempunyai produk demonstrasi tertentu seperti rancangan pengajaran, slaid, buku cerita yang menggunakan AI; Soalan ujian Quizizz; kuliah digital di Canva untuk memohon serta-merta kepada latihan mengajar.

Guru-guru Sekolah Rendah Tieu La (Wad An Hai, Bandar Da Nang) berlatih mengaplikasikan alatan pengajaran yang berkaitan dengan kecerdasan buatan dengan sokongan pakar seperti menggunakan ChatGPT dalam membina situasi pengajaran, mencipta soalan aneka pilihan. Tanpa perlu banyak meneroka, dengan aplikasi Digen AI, guru boleh mencipta video ilustrasi, klip pembelajaran pendek dan intuitif, membantu pelajar memvisualisasikan pengetahuan dengan mudah. Atau dengan aplikasi Wordwall, adalah mungkin untuk mereka bentuk permainan pembelajaran, latihan interaktif seperti padanan perkataan, teka silang kata, mencipta minat dan meningkatkan penyertaan pelajar....

Master Le Vu membimbing guru di Sekolah Rendah Ong Ich Khiem (Wad Hai Chau, Bandar Da Nang) untuk menggunakan AI untuk mereka bentuk permainan dalam mengatur aktiviti pengajaran.

Setelah mengajar banyak kursus latihan tentang aplikasi AI dalam pengajaran dan pengurusan, Master Le Vu - Pengarah Pusat Bahan Pembelajaran dan Komunikasi, Universiti Pendidikan Teknikal, Universiti Danang mengulas: "Bagi guru, kebimbangan terbesar adalah "praktikal" dan kreatif. Guru teruja untuk menggunakan AI untuk membina rancangan pengajaran interaktif, mereka bentuk permainan pembelajaran, mencipta pelbagai set soalan peperiksaan, atau mensimulasikan sebagai alat permulaan yang kompleks untuk Guru T, Geminik Gro. generasi; Canva AI, Aistudio untuk mereka bentuk bahan pembelajaran; atau bahkan Suno untuk mengarang lagu...".

Menurut Encik Le Vu, sesetengah guru terutamanya yang tidak biasa menggunakan teknologi akan berasa agak keliru dan ragu-ragu. Walau bagaimanapun, ini hanya kesukaran awal. Cabaran sebenar terletak pada perubahan minda pengajaran, iaitu guru bertukar daripada peranan "transmitter" kepada "guide", mengetahui cara bertanya soalan yang betul (promt) supaya AI menjadi pembantu yang berkuasa, bukannya melihat AI sebagai satu kesukaran.

"AI tidak akan sekali-kali menggantikan peranan guru, tetapi ia akan menjadi alat yang paling berkuasa untuk membebaskan guru daripada kerja berulang, memberikan mereka lebih banyak masa dan tenaga untuk perkara yang paling penting: menjaga dan memberi inspirasi kepada pelajar," kata Master Le Vu - Pengarah Pusat Bahan Pembelajaran dan Komunikasi, Universiti Pendidikan Teknikal, Universiti Danang.

Encik Nguyen Van Tuan - Ketua Kumpulan Sejarah - Geografi, Sekolah Menengah Nguyen Hue (Wad Hai Chau, Bandar Da Nang) berkongsi: "Melalui sesi latihan, guru mempunyai asas yang kukuh untuk menggunakan AI dalam pengajaran dan pengurusan. Walau bagaimanapun, AI ialah satu bidang baharu, dengan banyak alat terbitan. Setiap alat AI mempunyai ciri yang berbeza. Guru memerlukan bimbingan daripada pakar untuk memilih perisian yang sesuai dengan masa pengajaran dan masa pengajaran yang sebenar."

Kursus latihan inspirasi

Untuk memulakan tahun persekolahan baharu, Majlis Pedagogi Sekolah Rendah Ly Tu Trong (Wad Hai Chau, Bandar Da Nang) telah mengambil bahagian dalam sesi latihan dengan topik "Kemahiran Pengurusan Emosi".

Cik Tran Thi Le - Pengetua sekolah berkata: "Dalam konteks pendidikan moden, membantu pelajar mengenal pasti, menyesuaikan diri dan menyatakan emosi positif adalah kunci untuk membantu mereka belajar dengan lebih baik, lebih bekerjasama dan lebih menyayangi antara satu sama lain."

Bengkel ini menyediakan guru kaedah khusus, jelas dan mudah diaplikasikan dalam setiap pelajaran. Dua kaedah utama diperkenalkan dan diamalkan: NLP (Neuro-Linguistic Programming) membantu guru dan pelajar mengawal emosi, pemikiran dan tingkah laku positif melalui teknik yang mudah tetapi berkesan. Struktur Pembebasan: Kit alat interaktif untuk meningkatkan penyertaan pelajar, membina semangat kerjasama, menangani konflik dengan mahir dan membangunkan empati dalam bilik darjah.

Pelajar Sekolah Rendah Ly Tu Trong (Wad Hai Chau, Bandar Da Nang) menyertai aktiviti perkhemahan yang bertemakan "Mencari akar umbi".

Sesi latihan bukan sahaja memberi ilmu, malah membuka detik renungan, apabila guru berkongsi kisah profesional mereka, berlatih bersama, ketawa bersama dan bermuhasabah bersama. Guru memasuki tahun persekolahan dengan "bagasi emosi" baharu - supaya setiap pelajaran menjadi lebih hangat dan lebih berinspirasi.

Sebagai tambahan kepada program latihan am Jabatan Pendidikan dan Latihan Da Nang, banyak sekolah telah menyediakan latihan khusus secara proaktif mengikut keperluan praktikal seperti Aplikasi Kepintaran Buatan (AI) dalam pengajaran; Kemahiran Digital - Kapasiti Digital; Membina Sekolah Ceria, Kerja di Bilik Rumah, Penyelesaian untuk Menganjurkan Pengajaran yang Baik untuk Membangunkan Kualiti dan Kapasiti...

Encik Ho Ngoc Hung - Pengetua Sekolah Menengah Trung Vuong (Wad Hai Chau, Bandar Da Nang) berkongsi: "Untuk mewujudkan tenaga positif bagi guru memulakan tahun persekolahan baharu dengan minda yang proaktif, kreatif, dan lebih bermotivasi untuk berinovasi, sekolah menganjurkan kursus latihan dalaman. Topik latihan bertujuan untuk menambah guru dengan kemahiran dalam menyesuaikan emosi, sikap dan kualiti pengajaran kepada pelajar; kebolehan guru yang gembira akan menyumbang kepada pembinaan sekolah yang bahagia."

Cik Huynh Thi Thu Nguyet - Pengetua Sekolah Rendah Le Dinh Chinh (Wad Hoa Cuong, Bandar Da Nang) berkata: "Dengan program latihan mengaplikasikan kecerdasan buatan dalam pengajaran, guru bukan sahaja mengakses alatan untuk menyokong pembangunan rancangan pengajaran dan rancangan pengajaran, tetapi juga mempelajari cara menggunakan AI untuk memperibadikan proses pembelajaran pelajar, menganalisis jurang pengetahuan dan kaedah pengajaran."

Sumber: https://giaoducthoidai.vn/truong-hoc-tiep-suc-nang-cao-nang-luc-so-cho-giao-vien-post747156.html