Het bouwen van internaten in grensgebieden
Mevrouw Le Thi Thanh Xuan, directeur van de afdeling Onderwijs en Opleiding van Dak Lak, sprak met verslaggever Thanh Nien en zei dat de eenheid een document naar het Provinciaal Volkscomité heeft gestuurd met advies over de bouw van drie interlevel internaten in de grensgemeenten Ia Rve, Ia Lop en Buon Don. Dit is een concrete stap in de uitvoering van Resolutie 298 van de regering en creëert tegelijkertijd een veilige en moderne leer- en leefomgeving voor kinderen van etnische minderheden.
Volgens mevrouw Xuan heeft de afdeling Onderwijs en Opleiding van Dak Lak proactief samengewerkt met relevante departementen, afdelingen en lokale autoriteiten om de behoeften, omvang, grondfondsen en investeringskapitaalbronnen te evalueren.
"Werkzaamheden zoals het bepalen van de locatie, het gebied, de oorsprong van het land, het compensatieplan en de terreinruiming zijn allemaal afgerond. We hebben nauw samengewerkt met grensgemeenten om de haalbaarheid van de uitvoering van het project te garanderen", aldus mevrouw Xuan.
Het leven van de mensen in het grensgebied van Dak Lak is nog steeds vol moeilijkheden. FOTO: HUU TU
Hoewel het Ministerie van Onderwijs en Opleiding en de centrale ministeries en afdelingen nog geen gedetailleerde instructies hebben uitgevaardigd over de implementatie van Resolutie 298, heeft het Departement van Onderwijs en Opleiding van Dak Lak proactief alle benodigde inhoud voorbereid. De eenheid heeft het Provinciaal Volkscomité tevens verzocht om uitstel van de ontwikkeling van een gedetailleerd plan totdat er richtlijnen van de centrale overheid zijn, om consistentie en effectiviteit te waarborgen.
Op basis van een onderzoek naar de behoeften van studenten voor de periode 2026-2030 heeft het ministerie van Onderwijs en Opleiding van Dak Lak een lijst en een investeringsplan opgesteld met een voorgesteld totaalbudget van VND 585 miljard voor 3 projecten om kostscholen te bouwen in grensgebieden.
Zorgen voor onderwijsnormen en -kwaliteit in grensgebieden
Volgens het Ministerie van Onderwijs en Opleiding van Dak Lak is de investeringsomvang van de drie bovengenoemde interlevel internaten toegenomen ten opzichte van het oorspronkelijke voorstel. Na onderzoek bleek dat het aantal leerlingen in de drie gemeenten Ia Rve, Ia Lop en Buon Don de door het Ministerie van Onderwijs en Opleiding voorgeschreven 30 klassen overschreed, waardoor een uitbreiding van het aantal klaslokalen, slaapzalen en ondersteunende faciliteiten noodzakelijk was.
Bovendien zijn de oppervlakte en het ontwerp van de door het National Institute of Architecture aanbevolen bouwobjecten groter dan het vorige model, om volledig te voldoen aan de normen voor onderwijs, wonen en fysieke training. Sommige bestaande objecten die niet langer geschikt zijn voor het nieuwe functionele bestemmingsplan, zullen worden gesloopt of gerenoveerd om hun functies te wijzigen.
Vlaggenceremonie op een basisschool diep in het bos in het grensgebied van Buon Don
FOTO: HUU TU
Volgens de vertegenwoordiger van het Ministerie van Onderwijs en Vorming van Dak Lak beperkt de bouw van internaatscholen in grensgebieden zich niet tot het bouwen van klaslokalen, maar omvat het ook investeringen in synchrone infrastructuur, van wegen, elektriciteit en watervoorziening tot brandpreventie en -bestrijding. Dit zijn belangrijke factoren om de veiligheid en duurzaamheid van scholen in grensgebieden te waarborgen.
Momenteel is veel lesmateriaal op grensscholen oud, beschadigd en niet meer geschikt voor het Algemeen Onderwijsprogramma van 2018. Daarom adviseert het Ministerie van Onderwijs en Opleiding van Dak Lak te investeren in nieuwe apparatuur om synchrone en moderne faciliteiten te garanderen die voldoen aan de overheidsnormen .
De voorzieningen van scholen in het grensgebied van de provincie Dak Lak vertonen tekenen van verslechtering.
FOTO: HUU TU
Volgens het ministerie van Onderwijs en Opleidingen van Dak Lak is het vergroten van de schaal en het vergroten van het investeringskapitaal noodzakelijk om de kwaliteit van het onderwijs in de grensgebieden te verbeteren. Zo krijgen studenten een omgeving waarin ze kunnen studeren, lichamelijke opvoeding kunnen volgen en zich breed kunnen ontwikkelen, en die niet onderdoet voor die in andere ontwikkelde gebieden.
"Het gaat niet alleen om het bouwen van scholen, maar om het creëren van een solide toekomst voor kinderen van etnische minderheden in de grensgebieden van het vaderland", aldus mevrouw Xuan.
Het ministerie van Onderwijs en Opleiding van Dak Lak stelt voor dat het Provinciaal Volkscomité het Ministerie van Onderwijs en Opleiding en het Ministerie van Financiën in overweging neemt en hierover rapporteert. Het Comité moet een voorstel opstellen en indienen bij de bevoegde autoriteiten om de financiering te regelen en het project voor de bouw van drie kostscholen in het grensgebied snel uit te voeren. Hiermee draagt het bij aan de duurzame ontwikkeling van het onderwijs in Dak Lak en verkleint het de regionale kloof.
Bron: https://thanhnien.vn/de-xuat-gan-600-ti-dong-xay-3-truong-noi-tru-vung-bien-gioi-dak-lak-185251008153449186.htm
Reactie (0)