Fru Tran Thi Le (40 år gammel, Hung Yen ) har en datter som nettopp ble ferdig med videregående skole, og oppnådde over 24 poeng i fagkombinasjonen D01 (matematikk, litteratur, engelsk), en poengsum som er tilstrekkelig for opptak til mange topp offentlige universiteter. Datteren hennes er imidlertid en av mer enn 310 000 kandidater i år som «avslo universitetsopptak», rett og slett på grunn av det økonomiske aspektet.
«Hvis barnet vårt studerer i Hanoi , ville det koste minst 10 millioner dong per måned i husleie, mat, transport og skolepenger. Det er minst 100 millioner dong i året – en sum langt utenfor våre midler», sa Le, og la til at inntekten fra hennes få mål med rismarker og mannens arbeid som bygningsarbeider ikke er tilstrekkelig til å dekke de årlige utgiftene på 100 millioner dong.
Paret tilbrakte mange søvnløse netter, og sto overfor en vanskelig avgjørelse: de måtte overtale barnet sitt til å midlertidig legge drømmen om å gå på universitetet til side og i stedet studere japansk, med planer om å jobbe i Japan som anbefalt av en bekjent.
«Barnet mitt forsto vanskelighetene familien vår står overfor, og nikket samtykkende til avgjørelsen vår, selv om jeg vet at hun er veldig lei seg inni meg. Jeg føler både medlidenhet og skyld for at jeg ikke har klart å gi henne en fullstendig utdannelse som lovet», sa moren med en stemme full av følelser.
Mange universiteter øker studieavgiftene for studieåret 2025–2026. (Illustrasjonsbilde)
Den avgjørelsen var ikke lett for fru Le, fordi alle foreldre ønsker at barnet deres skal få en skikkelig utdanning rett etter at de er ferdig med videregående skole. For mange landlige familier som hennes, tvinger imidlertid den økonomiske realiteten dem til å velge en omvei: å la barna bli økonomisk uavhengige og få livserfaring tidlig, og deretter, når forholdene tillater det, kan de returnere til universitetet for å fortsette å forfølge drømmene sine.
Fru Nguyen Thi Thanhs familie (43 år gammel, Ninh Binh) er i en lignende situasjon. Hun fortalte at noen dager før sønnen hennes registrerte sine preferanser, tenkte familien fortsatt: «Hvis han blir tatt opp, finner vi ut av det senere.» Etter hvert som datoen for kunngjøringen av opptaksresultatene nærmet seg, ble fru Thanh stadig mer bekymret fordi hun ikke kunne finne en løsning på sitt økonomiske problem.
Både hun og mannen hennes er fabrikkarbeidere med lav inntekt. Mannen hennes har nylig kommet seg etter en langvarig sykdom og kan ennå ikke gå tilbake til jobb. Sparingene deres er magre, og levekostnadene for en student som studerer langt hjemmefra blir stadig dyrere.
«Det koster rundt 8–10 millioner VND i måneden, inkludert skolepenger og levekostnader. Fire år på universitetet vil sannsynligvis koste flere hundre millioner VND, for ikke å nevne at hvis barnet mitt studerer et felt med mye praktisk arbeid, vil bøker og materialer bli enda dyrere. Mannen min og jeg er fabrikkarbeidere, vår samlede inntekt er under 15 millioner VND, vi sliter med å få endene til å møtes for hele familien, hvor skulle vi finne penger til barnets utdanning?» sa fru Thanh med en stemme full av følelser.
Det som bekymrer Thanh mest er ikke bare skolepengene, men også usikkerheten etter endt utdanning. «Jeg vet at mange studenter som fullfører skolen likevel ender opp med å jobbe som fabrikkarbeidere. I mellomtiden kan de fra rikere familier investere i ytterligere ferdighetstrening og språkkurs, noe som gir dem bedre muligheter. Familien min har ikke råd til det», delte den bekymrede forelderen.
I mange år har fru Thanh alltid oppmuntret barna sine til å studere hardt, slik at de kunne unnslippe vanskelighetene foreldrene deres møtte. Hun trodde aldri at hun ville måtte si til barna sine at de skulle gi opp drømmen om å gå på universitetet. Men med nyheten om stadig økende skolepenger ved universitetene, innså hun at dette godt kunne bli en realitet.
Mange familier er bekymret for å investere i barnas universitetsutdanning. (Illustrasjonsbilde)
I lys av den nåværende situasjonen der mange universiteter samtidig øker studieavgiftene, mener Dr. Le Viet Khuyen, visepresident i Association of Vietnamese Universities and Colleges, at dette utilsiktet kan ekskludere dyktige studenter som mangler økonomiske midler til å studere.
Ifølge Khuyen er det nødvendig å oppgradere fasilitetene og forbedre kvaliteten på opplæringen, men skolepengene må også beregnes i henhold til studentenes økonomiske evner. «Vi kan ikke bare se på skolepenger ved universiteter i utlandet og mekanisk anvende dem på Vietnam; vi må basere det på den gjennomsnittlige inntekten per innbygger i landet, som fortsatt er lav sammenlignet med mange land i regionen», understreket Khuyen.
Han foreslo at Kunnskapsdepartementet burde koordinere med relevante departementer og etater for å gjennomføre en omfattende gjennomgang, og dermed fastsette en rimelig og bærekraftig plan for studieavgifter. Når det gjelder utdanningsinstitusjoner, er det ifølge Dr. Khuyen nødvendig å fortsette å diversifisere stipend- og studielånskilder, samtidig som man implementerer retningslinjer for å frafalle eller redusere studieavgifter for studenter fra vanskeligstilte bakgrunner og de som er kvalifisert for sosiale velferdsprogrammer. Dette er ikke bare et samfunnsansvar, men også en faktor i å utvide utdanningsmulighetene for sårbare grupper.
«Universitetene kan ikke bruke unnskyldningen om autonomi eller forbedring av utdanningskvaliteten til å «finne opp» diverse kostnader og deretter pålegge urimelig høye skolepenger. Hvis skolepengene ikke står i forhold til folks inntektsnivå, vil barn fra fattige familier få stadig vanskeligere tilgang til universitetsutdanning», advarte dr. Khuyen.
For studieåret 2025–2026 planlegger mange universiteter å øke studieavgiftene for standardprogrammer. Den maksimale økningen som universitetene foreslår er hovedsakelig mellom 10–15 % per år.
Det nasjonale økonomiske universitetet forventer at studieavgiftene for studenter som skal melde seg på i studieåret 2025–2026 vil være 18–25 millioner VND for standardprogrammet, en økning på 2–3 millioner VND sammenlignet med i fjor. I følge universitetets plan for økning i studieavgiftene er økningen hvert år 10 %.
Studieavgiftene ved Bankakademiet forventes å ligge på rundt 26,5–28 millioner VND per år for standardprogrammet og 40 millioner VND for høykvalitetsprogrammet, en økning på 1,5–3 millioner VND sammenlignet med i fjor. Skolen opplyste at økningen ikke vil overstige 15 % per studieår.
I mellomtiden opplevde søkere til odontologiprogrammet ved Phenika University den største økningen, fra 96 millioner VND i fjor til 128 millioner VND i år.
Kilde: https://vtcnews.vn/hoc-phi-tang-cha-me-nghen-ngao-khuyen-con-tam-gac-giac-mo-dai-hoc-ar958467.html
Kommentar (0)