Lang Son utvikler proaktivt løsninger for utdanningsutvikling og øker bruken av GD&TĐ-avisen i skolene.

Ledere fra utdannings- og opplæringsdepartementet i Lang Son, representanter fra utdanningsenheter og -institusjoner og ledere fra kultur- og samfunnsdepartementet med ansvar for utdanning i 65 kommuner/distrikter i provinsen deltok i programmet.

Herr Hoang Quoc Tuan, direktør for Lang Sons utdannings- og opplæringsavdeling, holdt en tale på konferansen.

Lang Son har for tiden 648 utdanningsinstitusjoner , med totalt mer enn 211 000 studenter og over 20 000 lærere og ansatte.

Forrige skoleår oppnådde Lang Son Education viktige resultater på mange områder: Perfeksjonering av institusjoner, forbedring av effektiviteten og produktiviteten i statlig utdanningsforvaltning; sikring av rettferdig tilgang til utdanning for alle fag; forbedring av kvaliteten på førskole-, allmennutdanning og videreutdanning; utvikling av lærerteam og ledere ved utdanningsinstitusjoner; forbedring av kvaliteten på opplæring av personalressurser knyttet til vitenskapelig forskning og innovasjon...

Fru Duong Hong Minh, leder for førskoleutdanning – avdelingen for grunnskoleutdanning (Lang Son avdeling for utdanning og opplæring), diskuterte løsninger for å forbedre kvaliteten på lokal utdanning.

Arbeidet med å gjennomgå og omorganisere skoler og klasserom, og organisere lærere og ansatte for å sikre stabile undervisnings- og læringsaktiviteter, ble utført raskt. Digital transformasjon ble implementert proaktivt, positivt og effektivt. Kvaliteten på nøkkelutdanningen økte, og elevene oppnådde høye resultater i den nasjonale eksamenen for fremragende elever på videregående skole, konkurransen om naturfag og teknologi og den nasjonale konkurransen om idéer for oppstartsbedrifter for studenter i 2025.

Representanter fra kultur- og sosialdepartementet i kommuner og bydeler deltok på konferansen.

Hoang Manh Hai, leder for kultur- og samfunnsavdelingen i Khanh Khe kommune (Lang Son-provinsen), sa følgende på konferansen: «Hele kommunen har 11 skoler, med totalt nesten 2500 elever, nesten 300 kadrer, lærere og ansatte. Avdelingen har 10 kadrer, men bare avdelingslederen har ekspertise innen utdanning, så vi håper virkelig å ha flere spesialiserte kadrer til å utføre utdanningsarbeid for å sikre mer effektivt arbeid.»

I tillegg til programmet lanserte Lang Sons utdannings- og opplæringsdepartement emuleringen «Innovasjon, kreativitet, digital transformasjon og popularisering av digital utdanning» til hele utdannings- og opplæringssektoren i provinsen.

Lederne i utdannings- og opplæringsdepartementet i Lang Son la vekt på en rekke oppgaver og løsninger som den lokale utdanningssektoren må fokusere på i det nye skoleåret: Sikring av lærerstaben, fasiliteter og undervisningsutstyr; innovering av skoleadministrasjonsmetoder, undervisningsmetoder, testing og vurdering; forbedring av kvaliteten på fremmedspråkundervisningen, spesielt engelsk; gjennombrudd innen vitenskaps- og teknologiutvikling, innovasjon, digital transformasjon i undervisning, læring og utdanningsledelse...

Spesielt når det gjelder propagandaarbeid, fortsetter utdanningsinstitusjonene å styrke introduksjonen av Education and Times Newspaper – talerøret til Kunnskapsdepartementet i skolene for å fremme informasjon til ansatte, lærere og elever.

Kilde: https://giaoducthoidai.vn/lang-son-chu-dong-giai-phap-phat-trien-giao-duc-tang-cuong-dua-bao-gdtd-vao-nha-truong-post744286.html