Statsministeren godkjenner kutt i administrative prosedyrer innen utdanning og opplæring

Visestatsminister Nguyen Hoa Binh signerte beslutning nr. 1832/QD-TTg datert 26. august 2025, som godkjente planen for å redusere og forenkle administrative prosedyrer knyttet til produksjon og forretningsaktiviteter under ledelse av Kunnskapsdepartementet i 2025.

Statsministeren godkjente spesifikt reduksjonen og forenklingen av administrative prosedyrer knyttet til produksjon og forretningsaktiviteter på 10 områder: aktiviteter i førskoleutdanningsinstitusjoner; aktiviteter i allmennutdanningsinstitusjoner ; aktiviteter i videreutdanningsinstitusjoner; aktiviteter i spesialiserte skoler; aktiviteter i utenlandsk investerte utdanningsinstitusjoner, representasjonskontorer for utenlandsk utdanning i Vietnam, filialer av utenlandsk investerte utdanningsinstitusjoner; felles opplæringsaktiviteter med utlandet; virksomhet innen konsulenttjenester for studier i utlandet; vurdering av utdanningskvalitet; yrkesrettet utdanning; vurdering av yrkesrettet utdanningskvalitet.

Samtidig kuttes og forenkles fem interne administrative prosedyrer for: anerkjennelse av provinser som har oppfylt standardene for universell utdanning nivå 3 og analfabetisme utryddelse nivå 2; anerkjennelse av distrikter som har oppfylt standardene for universell utdanning og analfabetisme utryddelse; anerkjennelse av kommuner som har oppfylt standardene for universell utdanning og analfabetisme utryddelse; avslutning av driften av filialer av offentlige ungdomsskoler; etablering av filialer av offentlige ungdomsskoler.

Forenkle driften av førskole- og allmennskolefasiliteter

Planen har forenklet administrative prosedyrer for etablering eller tillatelse til etablering av barnehager; barneskoler; ungdomsskoler, flertrinnsskoler med ungdomsskoler som høyeste nivå; videregående skoler, flertrinnsskoler med ungdomsskoler som høyeste nivå. Mer spesifikt som følger:

For det første vil tiden for håndtering av administrative prosedyrer for etablering av barnehager reduseres fra 15 dager og 10 virkedager til 14 virkedager; for barneskoler fra 15 dager og 10 virkedager til 15 virkedager. For ungdomsskoler og videregående skoler vil den totale tiden for håndtering av administrative prosedyrer reduseres fra 20 dager og 10 virkedager til 17 virkedager.

For det andre, kombiner de to vilkårene i prosjektet for etablering eller tillatelse til etablering av en barnehage, barneskole eller ungdomsskole til én generell betingelse: «Å ha et prosjekt for etablering eller tillatelse til etablering av en barnehage/barneskole/ungdomsskole/videregående skole i samsvar med provinsiell planlegging og tilhørende planlegging av området der skolen ligger, etablert i henhold til skjema nr. 02, tillegg II vedlagt dekret nr. 142/2025/ND-CP datert 12. juni 2025 fra regjeringen som regulerer myndighetsfordelingen mellom to-nivå lokale myndigheter innen statlig forvaltning av Kunnskapsdepartementet».

Planen forenkler og reduserer også prosedyrer for å tillate skoler på alle nivåer å drive pedagogisk virksomhet ved å forkorte den totale tiden for håndtering av administrative prosedyrer fra 15 dager og 10 virkedager til 14 virkedager for barnehager; fra 20 dager og 10 virkedager til 17 virkedager for grunnskoler, ungdomsskoler og videregående skoler.

Kombiner tomteforhold med gulvareal. Mer spesifikt, i indre byområder i spesielle byområder, beregnes byggegulvarealet tilsvarende tomtearealet, men ikke lavere enn minimum gjennomsnittlig areal per elev. Samtidig avskaffes vilkåret: «Å ha forskrifter for organisering og drift av skolen».

For at administrative prosedyrer skal kunne gjenopptas for alle skoletrinn, har planen lagt til et skjema for innsending av dokumenter på nett via den nasjonale portalen for offentlige tjenester. Den totale tiden det tar å behandle administrative prosedyrer for barneskoler er redusert fra 7 virkedager til 4 virkedager; for barnehager, ungdomsskoler og videregående skoler er den redusert fra 7 virkedager til 5 virkedager.

Når det gjelder skolesammenslåinger og -separasjoner, har planen redusert tiden det tar å håndtere administrative prosedyrer for førskolenivå fra 10 dager og 15 virkedager til 14 virkedager; for barneskolenivå fra 15 dager og 10 virkedager til 15 virkedager; for ungdomsskolenivå fra 20 dager og 10 virkedager til 17 virkedager.

Samtidig ble tre betingelser opphevet: «Møte behovene for sosioøkonomisk utvikling»; «Sikre lærernes og elevenes rettigheter og interesser»; «Bidra til å forbedre kvaliteten og effektiviteten i utdanningen og inkludere forklarende innhold i prosjektet med å slå sammen, dele og skille skoler» for alle utdanningsnivåer.

Reduser arbeidet/aktivitetene knyttet til kopiering/notarisering av dokumenter. Planen reduserer også den totale tiden det tar å løse oppløsningen av en skole på førskolenivå fra 10 dager til 5 virkedager; for de 3 trinnene fra grunnskole til videregående skole, fra 20 dager til 10 virkedager.

Forenkling av driften til utenlandsk investerte utdanningsinstitusjoner

Når det gjelder driften av utenlandsk investerte utdanningsinstitusjoner, planen om å redusere og forenkle regelverket for etablering av utenlandsk investerte førskole- og allmennutdanningsinstitusjoner i Vietnam. Spesifikt:

For det første, endre vilkåret: «Innen vurdering av tillatelse til å drive utdanning må investeringsverdien være over 50 % av den totale investeringskapitalen, og investoren må forplikte seg til å investere tilstrekkelig kapital innen 5 år fra datoen for beslutningen om å tillate drift» til vilkåret for å tillate drift.

For det andre, forenkle de 12 vilkårene til 2 generelle vilkår for fasiliteter for førskoler og allmennopplæringsfasiliteter og referere til standardene for skole- og klasseromsfasiliteter fra Kunnskapsdepartementet; integrere 6 forskrifter om vilkår for lærerpersonalet i allmennopplæringsfasiliteter i 2 vilkår som tilsvarer hvert førskole- og allmennopplæringsnivå og referere til departementets forskrifter.

For det tredje, reduser tiden for behandling av verifisering av gyldigheten av dossieret og sending av dossieret for kommentarer fra relevante etater og enheter fra 5 virkedager til 3 virkedager (i punkt a, punkt 2, artikkel 42 i dekret nr. 86/2018/ND-CP); reduser til 7 virkedager (tidligere 10 dager) tiden for å be om kommentarer fra dossierets mottakende organ, organet eller enheten som blir konsultert (punkt c, punkt 2, artikkel 42 i dekret nr. 86/2018/ND-CP), reduser tiden fra 30 virkedager til 20 virkedager for utarbeidelse av dossieret, utarbeidelse av dossierets vurderingsrapport og innsending av den til vedkommende myndighet (punkt d, punkt 2, artikkel 42 i dekret nr. 86/2018/ND-CP).

Når det gjelder forskriftene som tillater etablering av førskoler og generelle utdanningsinstitusjoner med utenlandske investeringer i Vietnam på forespørsel fra utenlandske diplomatiske oppdrag og mellomstatlige internasjonale organisasjoner, fjerner planen forskriftene om saksdokumentkomponentene angående skriftlig godkjenning av etablering av utdanningsinstitusjoner i området og prinsipiell godkjenning av landleie fra folkekomiteen i provinsen der utdanningsinstitusjonen forventes etablert, eller prinsipiell avtale om landleie eller tilgjengelige fasiliteter.

Samtidig forenkle 12 vilkår til 2 generelle vilkår for fasiliteter for førskoler og allmennopplæringsfasiliteter, og henvise til standardene for skole- og klasseromsfasiliteter fra Kunnskapsdepartementet; integrere 6 forskrifter om vilkår for lærerpersonalet for allmennopplæringsfasiliteter i 2 vilkår som tilsvarer hvert førskole- og allmennopplæringsnivå, og henvise til departementets forskrifter. Planen er å redusere behandlingstiden fra 30 virkedager til 20 virkedager.

Kilde: https://giaoducthoidai.vn/thu-tuong-phe-duyet-cat-giam-thu-tuc-hanh-chinh-trong-linh-vuc-giao-duc-dao-tao-post746726.html