Tuyen Quang har som mål at 100 % av skolene skal ha «kulturrom»

For å styrke utdanningen om lokal kulturell identitet og forbedre kvaliteten på omfattende utdanning, har folkekomiteen i Tuyen Quang-provinsen nettopp lansert en plan for å bevare og fremme tradisjonelle kulturelle verdier for etniske grupper i utdanningsinstitusjoner, perioden 2025–2030. Denne planen forventes å bygge et skolemiljø rikt på menneskelighet og gjennomsyret av nasjonal identitet.

I følge planen setter Tuyen Quang- provinsen et mål om at innen 2030 skal 100 % av allmennutdannings- og videreutdanningsfasilitetene i området effektivt opprettholde tradisjonelle kulturelle utdanningsaktiviteter.

Tradisjonell kulturopplæring på skolene i Tuyen Quang.

Gjennombruddet er kravet om at hver skole må bygge sitt eget «nasjonale kulturrom» for å vise frem gjenstander, musikkinstrumenter, kostymer, folkesanger, folkedanser, folkeleker og typiske lokale kulturprodukter. Dette anses som et levende, visuelt grunnlag for å fremme stolthet og bevissthet om å bevare nasjonal identitet for den yngre generasjonen.

Planen fremhever også behovet for å innovere pedagogiske metoder. Skoler oppfordres til å fremme innsamling og utnyttelse av kulturelle verdier, med det spesifikke målet å inkludere 5 til 10 folkeleker, folkesanger eller tradisjonelle kulturelle aktiviteter i de årlige fritidsaktivitetene og kollektive aktivitetene.

For å sikre profesjonalitet vil Tuyen Quang-provinsen organisere opplæring og støtte for lærere i metoder for å integrere tradisjonelt kulturelt innhold i fag og erfaringsbaserte aktiviteter. Planen legger spesielt vekt på å styrke forbindelsen med lokalsamfunnet gjennom å åpne undervisningsklasser direkte undervist av folkekunstnere og prestisjefylte personer.

Pedagogisk innhold vil bli fleksibelt integrert gjennom temaer som «Stolthet over hjemlandets kultur» eller «Jeg elsker hjembyens arv», egnet for hvert klassetrinn.

Utdanningsinstitusjoner oppfordres til å lage elektroniske læringsmateriell, digitale forelesninger og videoer om folkesanger, danser og festivaler, og til å digitalisere, spille inn og filme dem for å bevare dokumenter, danser og folkeleker. Dette er en effektiv løsning for å spre kultur på en moderne måte.

Kulturutvekslingsaktiviteter fremmes: Opprettholdelse og utvikling av folkekulturklubber; Regelmessig organisering av ekskursjoner og praktisk læring i samarbeid med museer og lokale kulturinstitusjoner; Organisering av folkesang- og dansefestivaler på provinsielt nivå for elever på videregående skole i 2027 og 2030, og etablering av en stor lekeplass for å spre bevaringsbevegelsen.

Utdannings- og opplæringsdepartementet i Tuyen Quang har rollen som leder og gir faglig veiledning. Kultur-, idretts- og turismedepartementet støtter innsamling og introduksjon av håndverkere. I mellomtiden gir finansdepartementet råd om budsjetttilrettelegging. Koordineringen av provinspolitiet, den provinsielle ungdomsforbundet, den provinsielle kvinneforbundet og folkekomiteene på grasrotnivå sikrer at planen implementeres synkront og effektivt fra sentralt til lokalt nivå.

Dette er et strategisk skritt fremover for Tuyen Quang-provinsen, som ikke bare sikter mot utdanning, men også bidrar betydelig til bevaring og fremme av verdifull kulturarv til etniske minoriteter i provinsen.

Kommentar (0)