Wprowadzenie jednolitego zestawu podręczników będzie przebiegać według ściśle określonego procesu.

(NLDO) – Minister Nguyen Kim Son powiedział, że opracowanie, ocena i wydanie ujednoliconego zestawu podręczników zostanie przeprowadzone zgodnie ze ścisłymi procedurami.

Ministerstwo Edukacji i Szkolenia Zawodowego zorganizowało 17 października konferencję w celu przeglądu i oceny wyników wdrożenia programu kształcenia ogólnego i podręczników na lata 2020–2025.

Konferencja odbyła się w ponad 40 lokalizacjach na terenie całego kraju, stacjonarnie i online.

Przemawiając na konferencji, minister edukacji i szkoleń Nguyen Kim Son powiedział, że przygotowanie jednolitego zestawu podręczników dla całego kraju rozpocznie się w roku szkolnym 2026-2027. Opracowanie, ocena i wydanie jednolitego zestawu podręczników będą przebiegać zgodnie z rygorystycznym i naukowym procesem, z zachowaniem rezultatów osiągniętych na poprzednim etapie i z pominięciem istniejących niedociągnięć.

Szef sektora edukacji podkreślił również, że sektor edukacji zakończył pełny cykl od klasy 1 do klasy 12, osiągając zarówno szeroki zakres, jak i głębię, spełniając cele nowego programu - kompleksowej innowacji na poziomie edukacji ogólnej.

Nowy program zawiera wiele różnych, „nietradycyjnych” elementów, wymagających gruntownej adaptacji, przechodząc od przekazywania wiedzy do rozwijania cech i umiejętności uczniów – zmiana o głębokim znaczeniu filozoficznym. Podręczniki również przekształcają się z „pakietów wiedzy” w otwarte materiały edukacyjne, pomagając nauczycielom w kierowaniu uczniami w rozwijaniu ich umiejętności.

Odnosząc się do zadań na najbliższy czas, Minister stwierdził, że „konieczne jest utrzymanie i doskonalenie dotychczasowych prac oraz przygotowanie się do nowego etapu”. W związku z tym konieczne jest dokonanie przeglądu, udoskonalenie i rozwinięcie programu po okresie jego funkcjonowania oraz wdrożenie go w sposób naukowy i metodyczny. Władze lokalne powinny nadal doradzać rządowi i zwracać większą uwagę na warunki realizacji programu, w tym na infrastrukturę, sprzęt, finanse i personel.

Minister zaproponował również promowanie transformacji cyfrowej i stosowanie sztucznej inteligencji w nauczaniu i uczeniu się, ale musi to odbywać się ostrożnie, stosownie i pod kontrolą.

Dyrektor Departamentu Edukacji Ogólnej Thai Van Tai powiedział, że wdrażając rezolucje Zgromadzenia Narodowego dotyczące innowacji w programach edukacji ogólnej i podręcznikach, Ministerstwo Edukacji i Szkolenia opracowało i ogłosiło program edukacji ogólnej, zorganizowało opracowywanie, ocenę i zatwierdzanie podręczników oraz koordynowało działania z ministerstwami, oddziałami i miejscowościami w celu przygotowania warunków dla kadry nauczycielskiej, obiektów i sprzętu dydaktycznego.

W przypadku podręczników, po raz pierwszy polityka socjalizacji została skutecznie wdrożona, co skłoniło 7 wydawców i 12 spółek akcyjnych do udziału w opracowaniu, z udziałem 3844 autorów z całego kraju. Proces opracowywania, oceny, zatwierdzania i selekcji podręczników przebiegał w sposób jawny, transparentny i gwarantował wysoką jakość. Lokalne władze również aktywnie opracowywały lokalne materiały edukacyjne, przyczyniając się do wprowadzania do szkół treści regionalnych.

Source: https://nld.com.vn/bo-sgk-thong-nhat-se-duoc-thuc-hien-theo-quy-trinh-chat-che-196251017221131611.htm