Rodzice są zszokowani rosnącymi opłatami za zajęcia, gdy ich dziecko towarzyszy korepetytorowi w zajęciach pozalekcyjnych.

Wielu rodziców narzeka, że zaostrzenie zasad dotyczących pozalekcyjnych zajęć korepetycyjnych w szkołach zmusza uczniów do uczęszczania na korepetycje po znacznie wyższych opłatach.

„Po prawie miesiącu zawieszenia prywatnych korepetycji z matematyki w domu, nauczycielka właśnie ogłosiła, że znalazła ośrodek i zajęcia mogą zostać wznowione w tym tygodniu, z zachowaniem harmonogramu dwóch sesji tygodniowo. Jednocześnie ogłosiła jednak, że czesne wzrośnie ze 100 000 VND do 150 000 VND za sesję korepetycji” – powiedziała pani Bui Thi Thanh Nhan (48 lat, Thai Binh ).

Jak wynika z wyjaśnień nauczycielki, ponieważ nie spełniała ona wymogów rejestracji działalności korepetycyjnej określonych w Okólniku 29/2024, musiała „nawiązać współpracę” z centrum korepetycji, aby utrzymać zajęcia dla uczniów, co było nieuniknione i poskutkowało wzrostem czesnego.

Nauczyciele podnoszą czesne za zajęcia dodatkowe po wejściu w życie Okólnika nr 29. (Grafika ilustracyjna)

Początkowo pani Nhan nie popierała dodatkowych korepetycji, obawiając się, że będą one stresować i wywierać presję na jej dziecko. Jednak w tym roku jej dziecko jest w ostatniej klasie gimnazjum, przygotowując się do 10. klasy, i pani Nhan była zmuszona zapisać je na dodatkowe zajęcia z matematyki, literatury i języka angielskiego.

„Kiedy ogłoszono zawieszenie zajęć dodatkowych, po cichu poczułam ulgę. Gdyby cała klasa przestała uczęszczać na dodatkowe zajęcia, nie byłoby problemu. Ale teraz, gdy nauczyciel ogłosił wznowienie zajęć, jeśli inni uczniowie pójdą, a moje dziecko nie, a wyniki egzaminów pójdą źle, rodzice poczują się niezręcznie i winni. Mogę tylko zaakceptować podwyżkę o 50 000 VND za sesję i pozwolić mojemu dziecku wrócić do klasy” – powiedziała pani Nhan, dodając, że po Okólniku 29/2024 Ministerstwa Edukacji i Szkolenia rodzice „również nie są zadowoleni” – niektórzy zaciskają zęby i akceptują podwyżkę czesnego, podczas gdy inni desperacko szukają nowych zajęć dla swoich dzieci.

W podobnej sytuacji znalazła się pani Tran Bich Ngoc (42 lata, Hoang Mai, Hanoi ), która również zmaga się z gwałtownie rosnącymi kosztami dodatkowych korepetycji swojego dziecka, wynoszącymi kilka milionów dongów miesięcznie.

Moja najstarsza córka wkrótce rozpocznie 10. klasę, najmłodszy syn jest w siódmej, a mój mąż i ja pracujemy od rana do późnego wieczora, więc musimy zadbać o to, aby dzieci uczęszczały na dodatkowe zajęcia w domach nauczycieli. Daje nam to również spokój ducha, wiedząc, że mamy kogoś, kto zaopiekuje się nimi po szkole. Teraz, gdy przepisy zabraniają płatnych korepetycji, nauczyciele rejestrują się w centrach korepetycji, a dzieci robią to samo.

Wcześniej korepetycje w domu nauczyciela, dwa razy w tygodniu, kosztowały około 180 000 VND za sesję. Teraz, w centrum korepetycji, opłata wzrosła do 250 000 VND. Nauczyciel wyjaśnił, że wynika to z konieczności przeniesienia czesnego do centrum korepetycji, zgodnie z Okólnikiem 29/2024, co zmusza je do podwyższenia ceny. W związku z tym, w przypadku dziecka uczęszczającego na dodatkowe zajęcia z matematyki, literatury i języka angielskiego, czesne wzrosło o dodatkowe 140 000 VND za przedmiot tygodniowo, co daje łącznie prawie 600 000 VND miesięcznie na dziecko.

„Już i tak mam problemy finansowe z wychowywaniem dwójki dzieci, a teraz wzrosły koszty dodatkowych korepetycji poza szkołą, co dodatkowo obciąża nasze finanse i sprawia, że sytuacja finansowa naszej rodziny staje się jeszcze trudniejsza” – powiedziała.

Nie da się nie podnieść ceny.

Mając około 50 zapisanych uczniów, pan Dinh Tien Dung, nauczyciel języka angielskiego w Hanoi, postanowił zarejestrować działalność gospodarczą, aby zalegalizować swoją działalność korepetycyjną, którą prowadził od prawie pięciu lat. Ponieważ jest nauczycielem w szkole publicznej, pan Dung nie mógł zostać wymieniony w indywidualnym certyfikacie rejestracji działalności gospodarczej, więc musiał poprosić członka rodziny o rejestrację w jego imieniu.

Martwi go jednak fakt, że 30% uczniów w klasie to uczniowie chodzący regularnie. „W związku z nowymi przepisami nie wiem, jak postępować z tymi uczniami. Nie chcę, żeby rezygnowali, ale nauczanie ich za darmo jest dla mnie również bardzo trudne. Próbowałem znaleźć ośrodki korepetycyjne, do których mógłbym wysłać uczniów, ale czesne wzrosło 2,5-krotnie w porównaniu z obecnymi opłatami za zajęcia” – powiedział pan Dung.

Wielu nauczycieli ma krewnych, którzy rejestrują swoje firmy korepetycyjne pod swoimi nazwiskami. (Grafika ilustracyjna)

Pan Dung rozważa zatrudnienie większej liczby nauczycieli do nauczania tych uczniów, a także wynajęcie innego miejsca zamiast prowadzenia zajęć w swoim prywatnym domu, jak dotychczas.

„Jeśli te dwie opcje zostaną wdrożone, plus podatki płatne po rejestracji działalności gospodarczej, zdecydowanie będę musiał rozważyć podniesienie czesnego” – powiedział nauczyciel, wyrażając obawę, że jeśli opłaty wzrosną, niektórzy uczniowie przestaną uczęszczać na zajęcia. Z drugiej strony, jeśli pozostaną one bez zmian, dochody z nauczania będą coraz bardziej ograniczone, co utrudni utrzymanie zajęć.

Według pana Dunga zrozumiałe jest, że wielu nauczycieli podniosło czesne po wejściu w życie Okólnika 29, i ma on nadzieję, że spotka się ze zrozumieniem ze strony rodziców.

Pani Pham Thu Hoai, konsultantka w centrum wsparcia rejestracji działalności gospodarczej w Hanoi, powiedziała, że od czasu wydania Okólnika nr 29 centrum rozpatrzyło wnioski kilkudziesięciu nauczycieli. Nauczyciele zazwyczaj wybierają rejestrację jako działalność gospodarcza prowadzona w gospodarstwie domowym, co jest najłatwiejszym modelem do zarządzania, w tym do płacenia podatków.

O ile okręg nie zabrania rejestracji działalności korepetycyjnej jako jednoosobowej działalności gospodarczej (z powodu braku kodeksu działalności gospodarczej), nauczyciele muszą zaakceptować założenie firmy. Jednak w przypadku prostych korepetycji domowych ta metoda jest dość skomplikowana i ryzykowna.

Według pani Hoai, rejestrując działalność gospodarczą, istnieją dwie formy płacenia podatku: podatek ryczałtowy (podatek stały) i podatek rozliczany na podstawie deklaracji. Dla wygody większość nauczycieli wybiera metodę podatku ryczałtowego.

Wielu rodziców narzeka, że ​​zaostrzenie zasad dotyczących pozalekcyjnych zajęć korepetycyjnych w szkołach zmusza uczniów do uczęszczania na korepetycje po znacznie wyższych opłatach.

Komentarz (0)

Wielu rodziców narzeka, że zaostrzenie zasad dotyczących pozalekcyjnych zajęć korepetycyjnych w szkołach zmusza uczniów do uczęszczania na korepetycje po znacznie wyższych opłatach.