Inwestowanie w rozwój i podnoszenie jakości edukacji

Nauczyciele i uczniowie szkoły średniej Cam Thuy dla mniejszości etnicznych.

Thanh Hoa posiada obecnie synchronicznie rozwijany system placówek i szkół, rozległą sieć placówek edukacyjnych , zaspokajającą potrzeby edukacyjne dzieci ze wszystkich grup etnicznych w prowincji. Do tej pory w całej prowincji znajduje się ponad 25 700 solidnych klas, co stanowi 90%; wskaźnik szkół spełniających standardy krajowe wynosi 86,8% (średnia krajowa wynosi 65%). Zespół nauczycieli i kierowników oświaty został wzmocniony zarówno pod względem ilościowym, jak i jakościowym, zasadniczo spełniając wymagania zarządzania, nauczania i uczenia się. Wskaźnik kierowników i nauczycieli ze standardowymi kwalifikacjami wynosi 98,8%, wskaźnik kwalifikacji ponadstandardowych wynosi 33,72%; wskaźnik kierowników i nauczycieli uczestniczących w realizacji Ogólnego Programu Kształcenia z 2018 r. (GDPT) i otrzymujących szkolenia zawodowe wynosi 100%... Jest to ważna przesłanka dla innowacji w metodach nauczania, testowania i oceny w kierunku rozwijania cech i zdolności uczniów. Programy edukacji przedszkolnej i ogólnokształcącej są realizowane w sposób poważny, w duchu innowacyjności, o coraz lepszej jakości, zbliżając się do celów nowoczesnej edukacji.

Dzięki temu jakość edukacji ogólnej pozostała stabilna w ubiegłym roku szkolnym, a edukacja kluczowa wyraźnie wykazała wybitne wysiłki. W egzaminie maturalnym w 2025 roku Thanh Hoa zajęła 7. miejsce na 34 prowincje i miasta po połączeniu, awansując o 7 miejsc w porównaniu z 2024 rokiem. W całej prowincji odbyło się 1031 egzaminów z wynikiem 10 punktów, z 1 prymusem z bloku X06 i 7 prymusami w całym kraju. W krajowym egzaminie kwalifikacyjnym dla uczniów szkół średnich na rok szkolny 2024-2025, 77 z 90 uczniów przystąpiło do egzaminu i wygrało nagrody, osiągając wskaźnik 85,6% (wskaźnik uczniów zdobywających nagrody plasuje prowincję na 5. miejscu). W drugiej rundzie egzaminu wzięło udział 4 uczniów, którzy wybrali drużyny do rywalizacji w Międzynarodowej Olimpiadzie z przedmiotów: matematyka, fizyka i informatyka. W konkursie „Asian Mathematics Arena” w 2025 roku, który odbył się w Japonii, jeden uczeń zdobył srebrny medal. Dzięki tym osiągnięciom Thanh Hoa znalazła się w czołówce kraju pod względem kluczowych osiągnięć edukacyjnych.

Oprócz tego, edukacja STEM, badania naukowe i techniczne oraz przedsiębiorczość wśród uczniów również stanowią wybitne osiągnięcia, przyczyniając się do stymulowania innowacyjnego myślenia, kształcenia umiejętności życiowych i integracji praktyki z procesem uczenia się. W ubiegłym roku szkolnym szkoła Thanh Hoa zdobyła jedną pierwszą nagrodę, jedną drugą nagrodę i jedną obiecującą nagrodę w krajowym konkursie naukowo-technicznym, w tym projekt wybrany do udziału w konkursie międzynarodowym.

W dziedzinie kształcenia zawodowego i ustawicznego również obserwuje się obiecujące zmiany. Sieć placówek kształcenia zawodowego zasadniczo zaspokaja potrzeby uczniów; 100% uczniów kształci się w zakresie etyki, umiejętności życiowych, zajęć pozalekcyjnych, zdobywa doświadczenie w poznawaniu lokalnej historii i kultury oraz trenuje w celu poprawy siły fizycznej; wskaźnik przechodzenia na studia po ukończeniu gimnazjum jest stopniowo wdrażany, zgodnie z przepisami, przyczyniając się tym samym do wzrostu wskaźnika wykwalifikowanych pracowników w prowincji z 70% w 2020 r. do 74% w 2024 r., a w 2025 r. ma osiągnąć 75%.

Utrzymano i podniesiono jakość powszechnej edukacji. Cały region nadal spełnia standardy powszechnej edukacji przedszkolnej dla dzieci w wieku 5 lat, powszechnej edukacji podstawowej na poziomie 3, powszechnej edukacji średniej na poziomie 2 oraz zwalczania analfabetyzmu na poziomie 2. Placówki edukacji ogólnej z powodzeniem wdrożyły Program Edukacji Ogólnej na rok 2018 we wszystkich klasach, od pierwszej do dwunastej. Stanowi to również podstawę do kontynuowania przez sektor realizacji zadań w zakresie fundamentalnych i kompleksowych innowacji w edukacji i szkoleniach w nadchodzącym okresie.

W roku szkolnym 2025-2026 Thanh Hoa stawia sobie za cel dalsze innowacje i poprawę jakości edukacji przedszkolnej, ogólnokształcącej i ustawicznej. Należy dobrze przygotować warunki do wdrożenia powszechnej edukacji przedszkolnej dla dzieci w wieku od 3 do 5 lat; skutecznie wdrożyć Program Edukacji Ogólnej z 2018 roku, zorganizować zajęcia w dwóch sesjach dziennie, zgodnie z lokalnymi warunkami. W związku z tym, jesteśmy zdecydowani na dalsze utrzymanie i poprawę jakości edukacji kompleksowej i kluczowej, promowanie kształcenia uczniów o wysokich osiągnięciach, dążenie do zwiększenia liczby i jakości nagród krajowych, a także udział w konkursach międzynarodowych i ich zdobywanie.

Sektor edukacji w Thanh Hoa jest zdecydowany promować transformację cyfrową, reformę administracyjną w edukacji, uzupełnić bazę danych sektora; skutecznie wdrażać transkrypty cyfrowe i elektroniczne książki adresowe; stosować sztuczną inteligencję w edukacji; wdrażać ramy kompetencji cyfrowych i umiejętności cyfrowych dla całego sektora. Ponadto sektor skoncentruje się na przeglądzie, organizacji i reorganizacji skali szkół i klas, aby zapewnić ich racjonalność i dostosowanie do warunków praktycznych; inwestować w infrastrukturę w szkołach głównych w celu zwiększenia skali i stopniowo zmniejszać liczbę szkół satelitarnych. Kontynuować alokację kapitału inwestycyjnego, integrować programy i projekty, mobilizować socjalizację w celu inwestowania w infrastrukturę, wspierać edukację i szkolenia; tworzyć warunki do rozwoju edukacji niepublicznej…

W sierpniu 2025 roku prowincja Thanh Hoa przesłała do Ministerstwa Edukacji i Szkolenia dokument, w którym zaproponowano portfel inwestycyjny na budowę systemu międzypoziomowych szkół podstawowych i średnich z internatem w 16 przygranicznych gminach prowincji. Faza budowy w 2025 roku obejmuje 6 projektów o łącznej wartości około 739 miliardów VND. W 2026 roku prowincja będzie kontynuować realizację 17 kolejnych projektów o łącznej wartości około 823 miliardów VND. Inwestowanie w międzypoziomowy system szkół z internatem na obszarach przygranicznych ma na celu nie tylko poprawę jakości edukacji, ale także przyczynia się do utrzymania uczniów w klasach, tworząc lepsze warunki nauki dla dzieci mniejszości etnicznych.

Dzięki duchowi innowacji i nieustannym wysiłkom personelu, nauczycieli i uczniów, uwadze, towarzyszeniu i wsparciu wszystkich szczebli, sektorów i całego społeczeństwa, sektor edukacji Thanh Hoa jest zdeterminowany, aby doskonale wykonać zadania roku szkolnego 2025-2026 i lat kolejnych, zapewniając szybki i zrównoważony rozwój jakości edukacji w prowincji.

Artykuł i zdjęcia: Linh Huong

Source: https://baothanhhoa.vn/dau-tu-phat-trien-nang-cao-chat-luong-giao-duc-259910.htm