Według uczestników egzaminu, struktura przedmiotu matematyka nie zaskoczyła kandydatów. Po dokładnym zapoznaniu się z treścią egzaminu i rodzajami pytań, wielu z nich było podekscytowanych swoim egzaminem.

W sali egzaminacyjnej szkoły średniej Phan Dinh Phung w dystrykcie Hoan Kiem, Bao Van powiedział: „Czuję, że ciężar spadł mi z serca po skończeniu ostatniego przedmiotu egzaminu. Dzisiejszy egzamin jest podobny do tego, który omawiałem wczoraj wieczorem, więc nie będzie zbyt trudny do zdania. Szacuję, że dostanę 9 punktów, jeśli poprawnie odpowiem na pytanie c z geometrii”.

Kandydaci są podekscytowani, ponieważ egzamin jest im znany.

„Test wydał mi się dość łatwy. Zakres wiedzy matematycznej jest zawarty w programie nauczania. Ponad 80% pytań dotyczy wiedzy podstawowej, obejmującej rozpoznawanie, rozumienie i zastosowanie na poziomie podstawowym. Pytania zaawansowane stanowią około 7-8%. Kandydaci, którzy dobrze radzą sobie z matematyką, bez trudu zdobędą 8 punktów” – skomentował Pham Tien Manh, zdający egzamin w szkole średniej Nguyen Du w dystrykcie Hoan Kiem.

Komentując egzamin wstępny z matematyki do 10. klasy, niektórzy nauczyciele stwierdzili, że egzamin Departamentu Edukacji i Szkolenia w Hanoi nadal zachowuje stabilną strukturę w porównaniu z poprzednimi latami. Struktura egzaminu nadal obejmuje 5 głównych zadań, z których każde składa się z wielu drobnych zagadnień ułożonych od łatwych do trudnych, z bardzo znanymi typami pytań, aby uniknąć dezorientacji i zamieszania wśród kandydatów. Z drugiej strony, egzamin charakteryzuje się nieznacznie większym poziomem trudności w porównaniu z rokiem szkolnym 2022-2023, przy jednoczesnym dobrym zróżnicowaniu.

Twarze osób opuszczających gabinet egzaminacyjny były podekscytowane.
Rodzice są tymi, którzy zawsze wspierają i towarzyszą swoim dzieciom.

Pan Hong Tri Quang, nauczyciel matematyki w Hocmai Education System, skomentował: W przypadku tego egzaminu średni wynik kandydatów powinien wynieść około 6-7 punktów.

Ćwiczenie 1 to pytanie znane i nie sprawia kandydatom trudności. Ćwiczenie 2 utrzymuje ten sam poziom trudności i rodzaj pytania. Pierwszym zadaniem jest rozwiązanie problemu poprzez ułożenie równania – układu równań z elementami praktycznymi. Kandydaci muszą umieć analizować pytanie, dobierać słowa kluczowe i kluczowe dane do rozwiązania problemu. Drugim zadaniem jest pytanie z geometrii przestrzennej, na które kandydaci muszą jedynie zastosować poprawny wzór.

Ćwiczenie 3 to znany typ zadania o niewielkim wzroście trudności (punkt 2b). Struktura zadania jest podobna do tej z ostatnich lat i obejmuje pytania dotyczące rozwiązywania układów równań pierwszego stopnia oraz pytania dotyczące przecięcia wykresów dwóch funkcji, przy czym punkt 2b wymaga od kandydatów szybkiego wykonywania przekształceń i elastycznego stosowania twierdzenia Vieta.

Lekcja 4 jest podobna do pytań egzaminacyjnych z poprzednich lat. Jest to zadanie z geometrii, a pojawiające się w nim problemy są znane, takie jak dowodzenie czworokątów wpisanych, dowodzenie równości kątów, dowodzenie równości i dowodzenie równoległości. Pytanie c w tym zadaniu jest zawsze trudne i służy do klasyfikowania kandydatów.

Lekcja 5 nadal dotyczy nierówności i stanowi pytanie klasyfikacyjne testu. Problem staje się coraz trudniejszy, a aby go rozwiązać, kandydaci muszą elastycznie stosować umiejętności przekształcania nierówności oraz odpowiednio i we właściwym czasie stosować podane dane.

Rodzice również byli zadowoleni, gdy egzamin się zakończył.

Tym samym po 3 sesjach egzaminacyjnych około 115 000 kandydatów w Hanoi zdało egzamin wstępny do publicznych szkół średnich bez specjalności, do klasy 10, w roku szkolnym 2023-2024.

W czasie egzaminu obiekty były dobrze przygotowane, sale egzaminacyjne były przestronne i chłodne, egzaminatorzy udzielali delikatnych i szczegółowych instrukcji, siły pomocnicze (policja, wolontariusze...) były zawsze uważne i oddane, aby służyć kandydatom i rodzicom podczas egzaminu.

Wiadomości i zdjęcia: VAN HA