Zgodnie z planem, dziś (15 lipca) około godziny 15:00 Ministerstwo Edukacji i Szkolenia zorganizuje konferencję informacyjną na temat rozkładu wyników ze wszystkich przedmiotów. Konferencji przewodniczyć będzie wiceminister edukacji i szkolenia Pham Ngoc Thuong, przewodniczący Krajowego Komitetu Sterującego ds. Egzaminów Ukończenia Szkoły Średniej w 2025 roku.
Eksperci w dziedzinie edukacji przeanalizują rozkład wyników z poszczególnych przedmiotów na egzaminie, a Ministerstwo Edukacji i Szkolenia udzieli informacji związanych z egzaminem.
Jutro rano (16 lipca) dokładnie o godzinie 8:00 Ministerstwo Edukacji i Szkolenia ogłosi wyniki egzaminów dla wszystkich kandydatów w całym kraju.

Egzamin maturalny w 2025 r. jest uważany za egzamin szczególny, ponieważ w tym samym czasie w szkołach średnich odbywają się egzaminy równoległe dla uczniów uczących się w ramach Programu Kształcenia Ogólnego z 2018 r. i dla uczniów uczących się w ramach Programu Kształcenia Ogólnego z 2006 r.
Według Ministerstwa Edukacji i Szkolenia, z prawie 1,17 miliona kandydatów zarejestrowanych na egzamin, tegoroczna liczba osób wzrosła o prawie 100 000, co wymagało bardziej skomplikowanej organizacji. Jednak po dwóch dniach egzaminów, od 26 do 27 czerwca, egzamin został zorganizowany bezpiecznie, poważnie i zgodnie z przepisami, skracając sesję egzaminacyjną i liczbę przedmiotów.
Na zakończenie egzaminu Ministerstwo Edukacji i Szkolenia oceniło, że został on zaprojektowany w taki sposób, aby oceniać kompetencje, integrując wiele pytań praktycznych i wiedzę interdyscyplinarną.
Test zapewnia również odpowiednie zróżnicowanie, dzięki czemu może być stosowany przy uznawaniu dyplomów ukończenia szkoły średniej, a jednocześnie dostarcza uniwersytetom i instytucjom kształcenia zawodowego wiarygodnych danych na temat umiejętności kandydatów, które mogą być wykorzystane przy rekrutacji w duchu autonomii.
Profesor Nguyen Ngoc Ha, zastępca dyrektora Departamentu Zarządzania Jakością (Ministerstwo Edukacji i Szkolenia), powiedział, że tegoroczny egzamin zawiera wiele nowych punktów, mających na celu ocenę umiejętności studentów. Struktura i format egzaminu w 2025 roku uległy całkowitej zmianie w porównaniu z rokiem ubiegłym.
Jednak tuż po zakończeniu egzaminu wielu uczniów, nauczycieli i ekspertów edukacyjnych zauważyło, że poziom trudności przedmiotów nie był jednakowy, a matematyka i angielski były bardzo trudne. Zwłaszcza angielski stanowił wyzwanie nawet dla uczniów szkół specjalistycznych i tych z wysokimi wynikami w testach IELTS i SAT.
Ministerstwo Edukacji i Szkolenia stwierdziło, że trzeba poczekać, aż „wyniki egzaminów będą bardziej jednoznaczne”.
Wiceminister edukacji i szkoleń Pham Ngoc Thuong poinformował, że po połączeniu prowincji i miast proces oceniania egzaminów będzie podlegał ścisłej kontroli.
Po egzaminach komisja musi podsumować sytuację, aby natychmiast zająć się ewentualnymi nietypowymi problemami. Na przykład, jeśli jest zbyt wiele niskich lub zbyt wiele wysokich wyników, problem musi zostać zgłoszony. Nawet test wielokrotnego wyboru musi zostać sprawdzony pod kątem błędów lub niewyraźnych ocen kandydatów.
W trakcie sesji egzaminacyjnej policja wykryła, że trzy osoby w dwóch komisjach egzaminacyjnych oszukiwały przy użyciu urządzeń technologicznych.
Dokładniej rzecz ujmując, kandydaci użyli swoich telefonów, aby zrobić zdjęcie fragmentu pytania egzaminacyjnego i przesłać je do aplikacji opartej na sztucznej inteligencji, która rozwiązała pytanie. Z kolei jeden ze studentów użył zaawansowanego technologicznie urządzenia, jakim był aparat przymocowany do rękawa, aby zrobić zdjęcie i wysłać pytanie do rozwiązania przez inną osobę.
Source: https://tienphong.vn/15-gio-chieu-nay-bo-gddt-cong-bo-pho-diem-thi-tot-nghiep-thpt-post1760230.tpo






Komentarz (0)