Siewcy dusz

TP - Minister Edukacji i Szkolenia Nguyen Kim Son podkreślił, że każdy nauczyciel to zawsze piękna historia o miłości do zawodu, wytrwałości w pokonywaniu trudności i niekończącej się kreatywności.

Inicjatywa pana Toana

Dzisiaj, 17 listopada, sektor edukacji zorganizował VIII Kongres Emocji Patriotycznej. W kongresie wzięło udział 60 nauczycieli o wybitnych osiągnięciach w zarządzaniu i nauczaniu, reprezentujących 1,6 miliona nauczycieli w całym kraju.

Jednym z nich jest pan Nguyen Ngoc Toan, nauczyciel w szkole podstawowej My Chau w prowincji Gia Lai . Powiedział, że od dziecka marzył o zostaniu nauczycielem. Uwielbia stać na podium, słuchać śmiechu i gaworzenia dzieci podczas nauki. Jego dwaj starsi bracia wybrali zawód policjanta, a on wybrał zawód nauczyciela.

Pani Nguyen Thu Quyen, nauczycielka historii, Szkoła średnia dla uzdolnionych Nguyen Trai, Hai Phong

Z 21-letnim oddaniem swojej profesji, mimo że zdarzały się okresy, gdy jego pensja nie wystarczała na utrzymanie, pan Toan jest zawsze dumny ze swojego właściwego wyboru. W trakcie swojej kariery pan Toan nieustannie poszukiwał nowych metod skutecznego prowadzenia lekcji, zwłaszcza podczas wdrażania programu kształcenia ogólnego na rok 2018.

Podczas spotkania z 60 wybitnymi nauczycielami i przedstawicielami oświaty z całego kraju z okazji Wietnamskiego Dnia Nauczyciela premier Pham Minh Chinh przyznał, że są to nauczyciele o wielu wybitnych osiągnięciach w karierze edukacyjnej i szkoleniowej; stanowią oni kluczowy element przekazujący uczniom dobre wartości; są prawdziwie błyszczącymi wzorcami moralności, samokształcenia i kreatywności, poświęcenia i oddania sprawie edukacji ludzi.

Pełniąc obowiązki wychowawcy klasy od roku szkolnego 2019-2020 do chwili obecnej, zawsze wykazywał się poczuciem odpowiedzialności w swojej pracy, nieustannie badając, tworząc, wprowadzając innowacje i stosując aktywne metody nauczania na zajęciach, w szczególności stosując technologię informatyczną, korzystając z oprogramowania wspomagającego przygotowywanie wykładów elektronicznych, ilustrując tematy...

W rozmowie z dziennikarzami pan Toan powiedział, że w trakcie procesu nauczania podejmował wiele inicjatyw, które przyniosły pozytywne rezultaty. Na przykład inicjatywa „Kreatywne zastosowanie gier w rozgrzewce podczas nauczania geografii w klasie 5” w roku szkolnym 2019/2020 (zdobyła nagrodę A na szczeblu okręgowym). W roku szkolnym 2020/2021 realizował kolejną inicjatywę „Integracja dziedzictwa kulturowego w nauczaniu geografii wietnamskiej w klasie 5, przyczyniając się do poprawy jakości nauczania przedmiotowego”. Dzięki zastosowaniu tej inicjatywy w praktyce dydaktycznej, lekcja przebiegała sprawnie, tworząc radosną i ekscytującą atmosferę, co przyczyniło się do pobudzenia ducha uczenia się uczniów z innych przedmiotów.

W roku szkolnym 2022-2023 pan Toan podjął inicjatywę „Zorganizowania zajęć inauguracyjnych z historii dla klasy 5, mających na celu rozwijanie zdolności i cech uczniów”. W ten sposób pomożemy uczniom dobrze przyswoić materiał i pokochać ten przedmiot…

Nauczycielka Nguyen Ngoc Toan (szkoła podstawowa My Chau, prowincja Gia Lai) w klasie

Dzięki inicjatywom nauczyciela Nguyena Ngoc Toana, ogólna jakość edukacji w szkole znacznie się poprawiła. 100% uczniów w jego klasie wychowawczej co roku kończy program nauczania w Szkole Podstawowej, a 62% lub więcej uczniów otrzymuje ocenę bardzo dobrą, przekraczając wyznaczone cele. Uczniowie zdobywają wiele cennych nagród w konkursach organizowanych przez szkołę, okręg i prowincję.

Poświęcony karierze edukacyjnej ludzi

Nauczycielka Tran Thi Tuong Giao, dyrektorka przedszkola Truc Xanh w okręgu Rach Dua w Ho Chi Minh, powiedziała, że ​​urodziła się i wychowała w rodzinie z tradycjami nauczania, a każda historia matki i ojca zasiała w jej sercu ziarno dobroci i silną wolę sukcesu. Z tego dachu rozgorzał w niej płomień nauczania, który trwał przez całą jej dotychczasową podróż.

Pani Giao rozpoczęła swoją karierę w 1991 roku i obecnie pracuje w 5 przedszkolach. Każda szkoła ma swoją specyfikę pod względem położenia geograficznego, infrastruktury i personelu. Dokładnie przeanalizowała sytuację i opracowała własną strategię rozwoju. Na przykład w przedszkolu Truc Xanh inwestuje w nowoczesne obiekty i sprzęt, szkoli personel w zakresie technologii informatycznych, stosuje zaawansowane metody nauczania, wprowadza innowacje i tworzy nowe rozwiązania w organizacji zajęć edukacyjnych; pozwala dzieciom zapoznać się z językiem angielskim, rozwija umiejętności i cechy charakteru od najmłodszych lat. Dzięki temu szkoła przezwyciężyła trudności, poprawiła jakość nauczania i rozwijała się zgodnie z trendami społecznymi.

„34 lata to była trudna, ale pełna radości i szczęścia podróż. Każdy uśmiech, każde błyszczące oko dziecka to bezcenna nagroda, wielka motywacja do nieustannego dążenia do celu. Gdybym mogła wybierać jeszcze raz, nadal wybrałabym ten zawód – zawód, który zasiewa ziarno duszy” – powiedziała pani Giao. Nauczycielka Tran Thi Tuong Giao, dzięki swojej drodze, została uhonorowana Medalem Pracy Drugiej Klasy od Prezydenta. To szlachetne wyróżnienie, powód do dumy i silna motywacja do dalszego zaangażowania i dzielenia się swoją miłością do zawodu z kadrą nauczycielską.

Po 20 latach pracy w zawodzie, pani Nguyen Thu Quyen, nauczycielka historii w liceum dla uzdolnionych uczniów Nguyen Trai (Hai Phong), wyszkoliła 168 uczniów, którzy zdobyli prowincjonalne i krajowe nagrody historyczne, oraz 9 projektów badawczych z zakresu nauk ścisłych i technicznych oraz STEM (nauka, technologia, inżynieria, matematyka), które zdobyły nagrody prowincjonalne i krajowe. Według pani Quyen, największą trudnością dla nauczycielek jest presja czasu, odpowiedzialność i konieczność ciągłej samodzielnej nauki. Jednak to wiara w swoich uczniów i miłość do zawodu pomogły jej iść naprzód – dzięki czemu każda lekcja była ogniem, a każdy uczeń rozpalonym światłem.

Opierając się na swoim doświadczeniu w nauczaniu, pani Quyen zaproponowała utworzenie funduszu na rzecz oddolnej inicjatywy edukacyjnej, wspieranie nauczycieli we wdrażaniu innowacyjnych modeli nauczania, STEM (nauka, technika, inżynieria, matematyka) i transformacji cyfrowej, a także znaczące inwestycje w doskonalenie kompetencji cyfrowych i umiejętności badawczych nauczycieli, aby mogli oni w pełni opanować technologię w nauczaniu. Pani Quyen wierzy, że edukacja to nie tylko sianie liter, ale także sianie wiary i charakteru. Każdy uczeń dzisiaj, jeśli będzie wychowywany z wiedzą i miłością, stanie się życzliwym, kreatywnym i odpowiedzialnym obywatelem Wietnamu jutra.

Źródło: https://tienphong.vn/nhung-nguoi-soow-hat-giong-tam-hon-post1796707.tpo