Uroczystość i kongres odbyły się w celu podsumowania i oceny wyników 5 lat wdrażania ruchów naśladowczych zainicjowanych przez Premiera, a także w celu uhonorowania i wyrażenia wdzięczności za wkład zespołów i osób indywidualnych w edukację i szkolenia.
W ramach programu Minister Edukacji i Szkolenia przyznał Ministerialną Flagę Emulacji 11 zespołom za wybitne osiągnięcia, a także przyznał Certyfikaty Zasługi Ministerstwa Edukacji i Szkolenia 12 zespołom i 12 osobom fizycznym reprezentującym 141 zespołów i 174 osoby fizyczne za wybitne osiągnięcia w ruchu emulacji „Innowacyjność i kreatywność w zarządzaniu, nauczaniu i uczeniu się” w okresie 2020–2025 – reprezentującym ponad 62 000 instytucji edukacyjnych i szkoleniowych oraz prawie 1,6 miliona nauczycieli i menedżerów oświatowych w całym kraju.

Po 5 latach wdrażania, ruch emulacji przyniósł wyraźną zmianę w każdej jednostce. Praca nad popularyzacją i poprawą jakości wychowania, opieki i edukacji dzieci w wieku przedszkolnym nadal cieszy się zainteresowaniem. W szczególności koncentruje się na przygotowaniu 5-latków do pierwszej klasy, oferując lepszą niż dotychczas koordynację między przedszkolem a szkołą podstawową.
Wietnamscy studenci od wielu lat utrzymują się w pierwszej dziesiątce krajów o najlepszych wynikach na świecie w międzynarodowych zawodach olimpijskich.
Szkolnictwo wyższe poczyniło postępy, a wiele szkół znalazło się w prestiżowych rankingach na całym świecie. Wzmocniono powiązania między instytucjami edukacyjnymi i szkoleniowymi, przedsiębiorstwami i rynkiem pracy.
W latach 2021–2025 będą kontynuowane projekty szkoleniowo-rozwojowe na wszystkich poziomach i stopniach, których celem będzie stworzenie zespołu wykwalifikowanych nauczycieli i kadry zarządzającej oświatą, zdolnych sprostać wymogom fundamentalnej i kompleksowej innowacji w edukacji i szkoleniach .
Każdy nauczyciel jest świetnym przykładem dla uczniów.
Przemawiając na spotkaniu premiera Pham Minh Chinha z przedstawicielami wybitnych nauczycieli z okazji Wietnamskiego Dnia Nauczyciela, 20 listopada, minister edukacji i szkoleń Nguyen Kim Son powiedział, że wybitni nauczyciele uhonorowani w 2025 roku pochodzą ze wszystkich poziomów edukacji, ze wszystkich regionów, od nowoczesnych obszarów miejskich po odległe i odizolowane obszary oraz wyspy. Każdy nauczyciel to piękna historia miłości do zawodu, wytrwałości w pokonywaniu trudności i nieskończonej kreatywności, niezależnie od tego, czy jest to osoba poświęcająca swoje życie na podium, pionier w transformacji cyfrowej, czy też osoba wspierająca uczniów znajdujących się w trudnej sytuacji.
„Nauczyciele są wzorem moralności i osobowości, co stanowi kluczowy czynnik w ruchach naśladownictwa, innowacyjności i kreatywności, przyczyniając się do budowania zaufania i wzbudzania dumy ze szlachetnego i humanitarnego wizerunku nauczycieli” – powiedział minister.
Potwierdzając, że Partia, Państwo i Rząd zawsze zwracają szczególną uwagę na kadrę nauczycielską, co stało się stałym punktem widzenia w rezolucjach, Minister powiedział: polityka skupiania się na rozwoju nauczycieli jest centralnym rozwiązaniem i kluczem do realizacji oczekiwań rozwojowych w zakresie edukacji i oczekiwań rozwojowych kraju.
„Jednoczesne wprowadzanie lepszych zasad dotyczących szkolenia, wspierania, rekrutacji, wykorzystywania i nagradzania nauczycieli jest niezbędną dźwignią, tworzącą silną siłę napędową do budowania wysokiej jakości kadry nauczycielskiej, która będzie realizować misję edukacyjną w nowym okresie” – powiedział Minister.
Pan Son potwierdził, że Ustawa o nauczycielstwie jest ważnym kamieniem milowym i główną polityką Partii, państwa i rządu w zakresie honorowania, opieki, ochrony i rozwoju kadry nauczycielskiej.
Ustawa określa status prawny, prawa i obowiązki nauczycieli oraz udoskonala politykę wynagradzania, przy czym szczególną uwagę zwraca fakt, że pensje nauczycieli zajmują najwyższe miejsce w systemie administracyjnej skali wynagrodzeń.
Zdaniem Ministra, mimo że nadal istnieje wiele trudności i wyzwań, sektor edukacji będzie nadal intensywnie wprowadzał innowacje w zakresie rozwoju kadry, wspierania i podnoszenia kwalifikacji zawodowych, kwalifikacji politycznych i umiejętności pedagogicznych kadry nauczycielskiej, tak aby każdy nauczyciel był naprawdę wzorem do naśladowania i centralnym czynnikiem innowacji edukacyjnych.
Source: https://tienphong.vn/vinh-danh-174-nha-giao-xuat-sac-post1796720.tpo






Komentarz (0)