Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Departament Edukacji i Szkolenia Miasta Ho Chi Minh zapewnia dodatkowe wskazówki dotyczące wdrażania Okólnika nr 55 i Okólnika nr 16

GD&TĐ - 26 września Departament Edukacji i Szkolenia Miasta Ho Chi Minh wydał dodatkowe instrukcje mające na celu wdrożenie Okólnika nr 55/2011 i Okólnika nr 16/2018 Ministerstwa Edukacji i Szkolenia.

Báo Giáo dục và Thời đạiBáo Giáo dục và Thời đại26/09/2025

W związku z tym, w odniesieniu do przepisów dotyczących finansowania placówek oświatowych na mocy Okólnika nr 16, Departament Edukacji i Szkolenia Miasta Ho Chi Minh prosi, aby placówki oświatowe nie upoważniały komitetu reprezentującego rodziców do przewodniczenia w organizacji zbiórek funduszy. Nie należy wykorzystywać sponsoringu do zmuszania rodziców do wnoszenia wkładu finansowego i nie należy traktować zbiórki funduszy jako warunku świadczenia usług edukacyjnych i szkoleniowych.

Plan mobilizacji funduszy musi zostać zatwierdzony przez Radę Szkoły i Radę Pedagogiczną przed mobilizacją funduszy i zgłoszony do bezpośredniej przełożonej agencji zarządzającej; wdrożenie może nastąpić dopiero po otrzymaniu zgody Departamentu Edukacji i Szkolenia Miasta Ho Chi Minh.

Jednocześnie zaleca się, aby szkoły nie skupiały się na mobilizacji rodziców uczniów, których dzieci uczą się w szkole, lecz rozszerzyły cel mobilizacji sponsorów, takich jak: przedsiębiorstwa, korporacje, organizacje gospodarcze w kraju i za granicą; agencje, organizacje społeczno -polityczne , organizacje pozarządowe; osoby prywatne i filantropów wykazujących się duchem wolontariatu.

Sponsorowanie finansowe musi zostać zatwierdzone za pomocą pokwitowania sponsorowania z listą podpisów rodziców uczniów. Ponadto należy utworzyć pokwitowanie i otworzyć szczegółową księgę rachunkową w celu oddzielnego śledzenia kwoty sponsorowania, którą należy zarejestrować w systemie księgowym zgodnie z przepisami.

Jeśli chodzi o zbiórkę funduszy na obiekty i sprzęt, Departament Edukacji i Szkolenia Miasta Ho Chi Minh wymaga, aby szkoły nie finansowały zakupów i projektów naprawczych, na które placówki edukacyjne mogą przeznaczyć środki budżetowe, a zamiast tego wykorzystywały kapitał stanowy, dochody z kariery zawodowej i fundusze na rozwój kariery na coroczne zakupy i naprawy zgodnie z przepisami.

Plan do zatwierdzenia musi jasno określać cel proponowanej zbiórki funduszy. Treść zbiórki funduszy jasno określa cel zbiórki dla każdej kategorii.

Sponsorów zachęca się do zorganizowania inwestycji w budowę, zakup sprzętu i całościową instalację, aby przekazać ją placówkom oświatowym zgodnie z umową i instrukcjami tych placówek.

W przypadku darowizn w postaci dóbr materialnych o długoterminowej wartości użytkowej lub szczególnych cechach, jednostka przyjmująca musi przeprowadzić wycenę, sporządzić dokumentację i przedłożyć raport do rozpatrzenia i zatwierdzenia departamentowi przed oddaniem ich do użytku, a także ponosić odpowiedzialność za przydatność, bezpieczeństwo i skuteczność przekazanych dóbr materialnych. W przypadku projektów wpływających na strukturę majątkową placówki oświatowej, jednostka musi dołączyć rysunki konstrukcyjne.

Kierownik placówki oświatowej ponosi odpowiedzialność prawną za pozyskiwanie, przyjmowanie, zarządzanie i wykorzystywanie środków sponsorskich.

Surowo zabrania się wykorzystywania funduszy operacyjnych rodziców i uczniów do zakupu maszyn, sprzętu i pomocy dydaktycznych do szkół i sal lekcyjnych.

W odniesieniu do kosztów operacyjnych stowarzyszenia rodziców i nauczycieli, Departament Edukacji i Szkolenia Miasta Ho Chi Minh zaleca ścisłe wdrożenie przepisów zawartych w Okólniku nr 55/2011. Surowo zabrania się wykorzystywania nazwy stowarzyszenia rodziców i nauczycieli do pobierania opłat innych niż określone w Okólniku nr 55.

Departament Edukacji i Szkolenia Miasta Ho Chi Minh podkreślił: Budżet operacyjny komitetu rodziców jest zarządzany i wykorzystywany przez komitet rodziców i służy wyłącznie bezpośrednim działaniom komitetu rodziców.

Nie należy wykorzystywać funduszy rady rodziców i nauczycieli do następujących celów: „Ochrona obiektów szkolnych, zapewnienie bezpieczeństwa w szkole, nadzór nad pojazdami uczniów, sprzątanie klas, sprzątanie szkoły, nagradzanie administratorów, nauczycieli i personelu szkolnego, zakup maszyn, sprzętu i pomocy dydaktycznych dla szkół, klas lub dla administratorów, nauczycieli i personelu szkolnego, wspieranie pracy kierowniczej, organizowanie zajęć dydaktycznych i edukacyjnych, naprawa, modernizacja i budowa nowych obiektów szkolnych”.

Dyrektor szkoły uzgadnia z przewodniczącym rady rodziców szkoły decyzję w sprawie planu wykorzystania środków rady rodziców szkoły i wykorzystuje je dopiero po uzyskaniu zgody całej rady rodziców szkoły.

Departament Edukacji i Szkolenia Miasta Ho Chi Minh zwrócił się do Ludowych Komitetów Dzielnic, Gmin i Stref Specjalnych z prośbą o zorganizowanie i wdrożenie przepisów dotyczących finansowania przedszkoli, szkół podstawowych i średnich.

Jednocześnie jest on odpowiedzialny za wdrażanie i kierowanie jednostkami podległymi jego kierownictwu w celu właściwego wdrażania postanowień Okólnika nr 16 i Okólnika nr 55.

Source: https://giaoducthoidai.vn/so-gddt-tphcm-huong-dan-bo-sung-ve-thuc-hien-thong-tu-so-55-va-thong-tu-so-16-post749997.html


Komentarz (0)

No data
No data

W tej samej kategorii

Zagubiony w polowaniu na chmury w Ta Xua
Na niebie Son La znajduje się wzgórze fioletowych kwiatów Sim
Latarnia – upamiętniający prezent z okazji Święta Środka Jesieni
Tò he – od prezentu z dzieciństwa do dzieła sztuki wartego milion dolarów

Od tego samego autora

Dziedzictwo

;

Postać

;

Biznes

;

No videos available

Aktualności

;

System polityczny

;

Lokalny

;

Produkt

;