Metoda przydzielania uczniów do szkół na podstawie miejsca zamieszkania, połączona z mapowaniem GIS, jest nadal stosowana, co zapewnia przejrzystość, wygodę i pozwala uczniom uczęszczać do szkół położonych blisko ich domów.
Studenci mogą uczyć się blisko domu.
Po fuzji Ho Chi Minh City stało się największym systemem edukacyjnym w kraju, z prawie 2,6 miliona uczniów i ponad 3500 placówkami edukacyjnymi, rozproszonymi na różnych obszarach geograficznych, od obszarów miejskich i wiejskich po gminy wyspiarskie. Biorąc pod uwagę tę nową skalę i unikalną specyfikę, sektor edukacji uznał transformację cyfrową za kluczowe rozwiązanie zapewniające płynny, przejrzysty i sprawiedliwy proces rekrutacji. Aby zapewnić płynny, otwarty, przejrzysty i sprawiedliwy proces rekrutacji na rok szkolny 2026-2027 oraz chronić prawa uczniów, sektor edukacji zdecydował, że transformacja cyfrowa będzie kontynuowana na wszystkich etapach procesu rekrutacji.
W Ho Chi Minh City proces rekrutacji do szkół podstawowych odbywa się całkowicie online za pośrednictwem miejskiej strony internetowej https://tuyensinhdaucap.hcm.edu.vn, od rejestracji i wyszukiwania wyników po potwierdzenie zapisu. Rekrutacja odbywa się głównie na podstawie aktualnego miejsca zamieszkania ucznia, określonego na podstawie VNeID rodziców, w połączeniu z cyfrowymi mapami GIS, co zapewnia, że uczniowie uczęszczają do szkół w pobliżu swoich domów, a nie są przydzielani do szkół na podstawie granic okręgów administracyjnych.
Według kierownictwa Departamentu Edukacji i Szkolenia miasta Ho Chi Minh, w celu opracowania planu rekrutacji na rok szkolny 2026-2027, departament zażądał od wszystkich szkół przeglądu i aktualizacji kompletnych informacji dotyczących wyposażenia, powierzchni, gruntów, rodzajów pomieszczeń itp. W szczególności, w przypadku pomieszczeń użytkowanych przez wiele klas, informacje należy zgłaszać tylko do jednej klasy, aby uniknąć duplikowania danych do innych klas; priorytetem powinno być zgłaszanie danych do najwyższej klasy lub klasy, w której jest najwięcej pomieszczeń. Departament Edukacji i Szkolenia zażądał również wprowadzenia całkowitej powierzchni wszystkich rodzajów pomieszczeń, z podziałem na klasy.
Po przeprowadzeniu przeglądu szkoły muszą złożyć dokładne raporty i wprowadzić kompletne informacje do systemu baz danych Departamentu Edukacji i Szkolenia miasta Ho Chi Minh. Dyrektor szkoły jest odpowiedzialny za weryfikację dokładności raportów i danych statystycznych. Informacje o obiektach i obszarze zaktualizowane w systemie baz danych stanowią jedną z podstaw do rozpatrzenia i ustalenia limitu przyjęć dla szkoły na rok szkolny 2026-2027.
Wiadomo, że wdrożenie internetowego systemu zapisów do szkół podstawowych i średnich, łączącego mapy GIS i informacje o „aktualnym miejscu zamieszkania” uczniów, który Ho Chi Minh City wdraża od roku szkolnego 2023–2024, stanowi podstawę dla dalszego promowania przez miasto transformacji cyfrowej w procesie zapisów do szkół podstawowych i średnich po połączeniu, począwszy od roku szkolnego 2026–2027.
Pan Ho Tan Minh, szef Biura Departamentu Edukacji i Szkolenia w Ho Chi Minh, powiedział, że od wielu lat proces rekrutacji do pierwszej klasy w mieście jest zawsze skrupulatnie przygotowywany, ze szczególnym uwzględnieniem konkretnych grup, takich jak uczniowie z obszarów przygranicznych, dzieci pracowników czy rodziny w trudnej sytuacji. Podczas procesu podziału na strefy priorytetem jest zawsze bliskość szkół, aby stworzyć dogodne warunki dojazdu dla uczniów i rodziców.
„Zastosowanie map GIS dało lokalnym placówkom większą elastyczność w przydzielaniu uczniów, zastępując sztywną metodę przyjęć opartą na rejestracji gospodarstwa domowego. W rezultacie uczniowie mogą uczęszczać do szkół w pobliżu miejsca zamieszkania, rodzice mogą wygodnie przyprowadzać i odbierać dzieci, a proces przyjęć zapewnia transparentność, budując wysoki poziom konsensusu i zadowolenia społecznego” – powiedział pan Minh.

Otwartość i przejrzystość
Według Departamentu Edukacji i Szkolenia miasta Ho Chi Minh, plan zapisów na rok szkolny 2026-2027 oficjalnie rozpocznie się 1 stycznia 2026 r. w czterech fazach. Faza 1, od 1 stycznia do 28 lutego 2026 r., obejmuje przegląd i ocenę danych uczniów w całym mieście; ocenę zdolności placówek edukacyjnych do przyjmowania wniosków, a następnie opracowanie szczegółowych celów dotyczących zapisów. Faza 2, od 1 lutego do 31 marca 2026 r., obejmuje opracowanie planu zapisów dla wszystkich poziomów; zebranie opinii od zainteresowanych stron i wydanie oficjalnego planu. Faza 3, od 31 marca do 31 maja 2026 r., obejmuje wdrożenie, organizację, upowszechnienie planu, przyjmowanie formularzy wniosków i przygotowanie obiektów. Faza 4, od 1 czerwca do 31 sierpnia 2026 r., obejmuje organizację i nadzorowanie egzaminów. Miasto Ho Chi Minh zorganizuje egzaminy i przyjęcia; Nadzorować i oceniać wyniki, podsumowywać i wyciągać wnioski.
Według pana Nguyena Van Phonga, zastępcy dyrektora Departamentu Edukacji i Szkolenia miasta Ho Chi Minh, w procesie rekrutacji do klas początkowych od roku szkolnego 2026-2027, Komitety Ludowe okręgów, gmin, stref specjalnych i szkół będą ściśle wdrażać plan zatwierdzony przez Miejski Komitet Ludowy. Będą one również koordynować działania z Departamentem Edukacji i Szkolenia miasta Ho Chi Minh w celu ujednolicenia procesu rekrutacji online w całym mieście. Ponadto zapewnią one dokładny i naukowy sposób przydzielania uczniów, minimalizując błędy oraz zwiększając profesjonalizm, przejrzystość i otwartość.
W szczególności Komitety Ludowe okręgów, gmin i stref specjalnych są odpowiedzialne za weryfikację miejsca zamieszkania, rozpowszechnianie informacji i udzielanie rodzicom wskazówek dotyczących rejestracji online, a także za zapewnienie, że wszystkie dzieci w wieku szkolnym posiadają osobisty kod identyfikacyjny, są w pełni zarejestrowane w systemie baz danych sektora oraz że dane są aktualizowane na bieżąco. Komitety Ludowe okręgów, gmin i stref specjalnych ściśle współpracują z Departamentem Edukacji i Szkolenia Miasta Ho Chi Minh w zakresie przeglądania i zestawiania kompletnych i dokładnych statystyk dotyczących liczby dzieci i uczniów w wieku szkolnym zapisanych do pierwszych klas w swoim regionie i na obszarach sąsiednich.
Cały proces rekrutacji musi zapewniać uczciwość, obiektywizm, otwartość i przejrzystość, zapobiegając wszelkim negatywnym praktykom lub nieautoryzowanej ingerencji. Departament Edukacji i Szkolenia Miasta Ho Chi Minh wymaga od wszystkich jednostek zachowania absolutnej poufności danych osobowych uczniów i rodziców; naruszenia będą pociągane do odpowiedzialności zgodnie z przepisami. W szczególności, władze lokalne nie będą żądać od rodziców dostarczenia dodatkowych dokumentów, jeśli informacje zostały już zweryfikowane w systemie VNeID, z wyjątkiem przypadków, gdy weryfikacja jest konieczna lub gdy wymaga tego prawo.
Według pana Nguyen Bao Quoc, zastępcy dyrektora Departamentu Edukacji i Szkolenia w Ho Chi Minh City, egzamin wstępny do 10. klasy będzie łączył metody selekcji i egzaminowania, aby lepiej dostosować się do obecnej sytuacji. W szczególności metoda selekcji do 10. klasy w publicznych szkołach średnich zostanie wdrożona w niektórych obszarach. Publiczne szkoły średnie w pozostałych obszarach będą przyjmować uczniów do 10. klasy na podstawie egzaminu z trzech przedmiotów: literatury, matematyki i języków obcych. Ma to na celu zachowanie stabilności i zapewnienie wygody rodzicom, uczniom i szkołom po połączeniu trzech miejscowości.
Source: https://giaoducthoidai.vn/tuyen-sinh-dau-cap-sau-hop-nhat-noi-cu-tru-lam-trong-tam-post760076.html






Komentarz (0)