Komisja Kultury i Społeczeństwa opiniuje 3 ustawy z zakresu edukacji

To pierwsza robocza część trzeciej sesji plenarnej Komisji Kultury i Społeczeństwa, której przewodniczy przewodniczący Nguyen Dac Vinh. W imieniu Ministerstwa Edukacji i Szkolenia w spotkaniu uczestniczyli wiceminister Nguyen Van Phuc oraz kierownicy szeregu odpowiednich departamentów i agencji.

Komentując trzy projekty ustaw, pan Nguyen Dac Vinh podkreślił potrzebę włączenia do krajowego systemu edukacji średnich szkół zawodowych. Powiedział, że jest to nowy model oparty na praktycznych wymaganiach, mający na celu stworzenie uczniom po gimnazjum warunków do większego wyboru, kontynuowania nauki w ramach ogólnokształcącego programu szkoły średniej i zdobywania umiejętności zawodowych.

Odnośnie realizacji celu upowszechnienia edukacji na poziomie szkoły średniej, przewodniczący Nguyen Dac Vinh stwierdził, że konieczne jest dokładne określenie czasu wdrożenia, biorąc pod uwagę, że liczba szkół średnich jest znacznie mniejsza od liczby gimnazjów; jednocześnie należy zbadać i dokładnie ocenić plan przejścia z gimnazjum do liceum, a także politykę badawczą dotyczącą szkół, sal lekcyjnych i kadry nauczycielskiej, aby osiągnąć cel upowszechnienia edukacji na poziomie szkoły średniej...

Na spotkaniu głos zabrał przewodniczący Komisji Kultury i Spraw Społecznych Nguyen Dac Vinh.

Według pana Nguyen Dac Vinh, w celu ujednolicenia wykorzystania zestawu podręczników w całym kraju konieczne jest przeprowadzenie badań i opracowanie planu dotyczącego zestawów podręczników, nad którymi pracowało wiele zespołów ekspertów, pedagogów i nauczycieli, a które nadal mają dużą wartość referencyjną.

Podczas spotkania delegaci ocenili, że trzy projekty ustaw zasadniczo i w pełni zinstytucjonalizowały główne kierunki polityki Partii i państwa w zakresie przełomów w rozwoju edukacji i szkoleń, spełniając cele rozwoju zasobów ludzkich w nowym kontekście.

Jeśli chodzi o projekt ustawy zmieniającej i uzupełniającej szereg artykułów ustawy Prawo oświatowe, pojawiły się głosy sugerujące kontynuację przeglądu zapisów projektu ustawy odnoszących się do istoty decentralizacji i decentralizacji zarządzania państwem w dziedzinie oświaty i szkolenia zgodnie z zasadniczymi zmianami w myśleniu o zarządzaniu, reformą administracyjną dwupoziomowych samorządów i restrukturyzacją aparatu zgodnie z polityką Partii.

Wiceprzewodnicząca Komisji Kultury i Społeczeństwa Nguyen Thi Mai Hoa przedstawiła podsumowanie projektu Sprawozdania z analizy trzech projektów ustaw.

W odniesieniu do projektu ustawy o szkolnictwie wyższym (zmienionego) zaleca się dokładne przeanalizowanie rezolucji Biura Politycznego nr 71-NQ/TW z dnia 22 sierpnia 2025 r. w sprawie przełomów w rozwoju edukacji i szkoleń w celu pełnej instytucjonalizacji szeregu polityk i kierunków związanych z wymogiem „zapewnienia wiodącej roli państwa, przyjęcia inwestycji publicznych jako lidera, przyciągnięcia zasobów społecznych na rzecz kompleksowej modernizacji krajowego systemu edukacji”; skupienia się na inwestycjach w rozwój szeregu wysokiej jakości placówek kształcenia medycznego na szczeblu regionalnym.

Jeśli chodzi o projekt ustawy o szkolnictwie zawodowym (zmieniony), konieczna jest dalsza aktualizacja i przegląd w celu instytucjonalizacji stanowiska Partii, ze zwróceniem szczególnej uwagi na cztery rezolucje Biura Politycznego dotyczące rozwoju nauki i techniki; integracji międzynarodowej; stanowienia i egzekwowania prawa; oraz rozwoju gospodarki prywatnej w zakresie kształcenia zawodowego, aby skupić się na jakości, zapewnić uczciwą politykę i przejść do nowoczesnej edukacji.

Przemawiając na spotkaniu, wiceminister Nguyen Van Phuc poinformował: Ministerstwo Edukacji i Szkolenia – agencja projektowa – zbadało, przyswoiło i w pełni wyjaśniło opinie Stałego Komitetu Zgromadzenia Narodowego oraz opinie recenzentów podczas procesu nowelizacji i uzupełniania ustawy o edukacji, ustawy o szkolnictwie wyższym, ustawy o szkolnictwie zawodowym; jednocześnie zbadało i w pełni przyswoiło wniosek nr 91-KL/TW Biura Politycznego, rezolucję nr 71-NQ/TW oraz inne ważne rezolucje Partii, aby włączyć je do tych trzech ustaw.

Na spotkaniu przemawiał wiceminister edukacji i szkoleń Nguyen Van Phuc.

Duch decentralizacji, delegowania uprawnień i reformy procedur administracyjnych, mające na celu ograniczenie uciążliwych kroków i procedur, jest w pełni widoczny w tych trzech ustawach. Ponadto, agencja projektowa dokonała przeglądu i zapewniła spójność i jedność, aby przezwyciężyć i rozwiązać trudności, przeszkody i wąskie gardła w edukacji i szkoleniach w przeszłości.

Projekt ustawy obejmuje również przegląd i aktualizację treści dotyczących edukacji cyfrowej, transformacji cyfrowej, sztucznej inteligencji (AI), ważnych zasad dotyczących zwolnień z opłat za naukę i ich obniżek, stypendiów oraz zapewnienia sprawiedliwego dostępu do edukacji.

Podkreślając niektóre ważne nowe treści zawarte w projektach ustaw, wiceminister wspomniał o dodaniu typów szkół zawodowych; powszechnej polityce edukacji przedszkolnej dla dzieci 3-, 4- i 5-letnich oraz nowym programie edukacji przedszkolnej; opracowaniu ujednoliconego zestawu podręczników; zniesieniu świadectw ukończenia gimnazjum i powierzeniu dyrektorom placówek oświatowych potwierdzania ukończenia programów szkoły średniej; uzupełnieniu przepisów dotyczących szkół specjalistycznych i szkół dla uczniów uzdolnionych; wyeliminowaniu rad szkolnych w publicznych placówkach oświatowych; ustanowieniu kompleksowego mechanizmu autonomii dla instytucji szkolnictwa wyższego; edukacji cyfrowej, otwartych zasobów edukacyjnych uniwersytetów i sztucznej inteligencji; zapewnianiu jakości i akredytacji jakości kształcenia zawodowego...

Wiceminister podzielił się i omówił również kwestie, którymi byli zainteresowani delegaci, w tym konkretne branże, kwestię zezwolenia uniwersytetom na prowadzenie kształcenia wyższego, kwestie współwłasności, stypendiów i polityki kredytowej dla studentów itp.

Dziękując delegatom za opinie przedstawione na spotkaniu, wiceminister powiedział, że Komisja Redakcyjna poważnie je przeanalizuje i uwzględni w swoich uwagach, aby dokonać przeglądu i uzupełnić dokumentację trzech projektów ustaw, które zostaną przedłożone Zgromadzeniu Narodowemu.

Source: https://giaoducthoidai.vn/uy-ban-van-hoa-va-xa-hoi-cho-y-kien-ve-3-luat-trong-linh-vuc-giao-duc-post752155.html