Desenvolver regulamentos e diretrizes
Desenvolver e promulgar uma Estrutura de Habilidades Digitais, juntamente com orientações sobre avaliação e confirmação da obtenção de habilidades digitais universais para quatro grupos-alvo: funcionários, servidores públicos, empregados públicos e trabalhadores em agências estatais; estudantes; trabalhadores em empresas; e cidadãos ( a ser concluído até abril de 2025 ).
Desenvolver e promulgar diretrizes para emulação e recompensar o trabalho de coletivos e indivíduos com muitas contribuições, dedicação e realizações notáveis na implementação do Movimento "Educação Digital para Todos" ( concluído em abril de 2025 ).
Desenvolver e promulgar mecanismos e políticas para atrair a comunidade, empresas de tecnologia e organizações sociais para participar ativa e efetivamente do Movimento "Educação Digital para Todos" ( concluído até junho de 2025 ).
Construindo um programa de alfabetização digital
Desenvolver um programa de universalização adequado à estrutura de habilidades digitais de cada grupo-alvo de universalização, com foco no conteúdo principal, aprimorando a prática e a aplicação no trabalho e na vida ( concluído até maio de 2025 ).
Compilar e publicar documentos e palestras para cada programa de popularização que sejam diversos em gênero (texto, imagens, áudio, vídeo , apresentações), concisos, fáceis de entender, fáceis de implementar e distribuir para professores e alunos, adequados para publicação em plataformas on-line, atendendo às necessidades de um grande número de participantes ( concluído até junho de 2025 ).
Ilustração
Construindo as fundações
Construir, organizar, operar e manter a plataforma nacional de aprendizagem online aberta em massa (MOOCs) "Educação Digital para Todos" para treinar, promover e popularizar o conhecimento sobre transformação digital e habilidades digitais para todas as disciplinas ( operacional a partir de abril de 2025 ).
Construir, organizar, operar e manter uma plataforma integrada com o VNeID para promover a transformação digital, identificar e autenticar alunos, oferecer treinamento, avaliar e confirmar o nível de universalização de habilidades digitais e capacidade digital em uma direção automática.
Construir, organizar, operar e manter serviços e plataformas digitais em diversos campos e setores para que as pessoas pratiquem e utilizem imediatamente durante o processo de desenvolvimento de habilidades digitais. Assim, as pessoas percebem os benefícios e participam ativamente do processo de transformação digital.
Desenvolver um assistente virtual para apoiar a aprendizagem de conhecimentos básicos sobre transformação digital e desenvolver habilidades digitais baseadas em tecnologia de processamento de linguagem natural. O sistema utiliza inteligência artificial para personalizar o conteúdo de aprendizagem, garantindo uma experiência adequada ao nível e às necessidades de cada usuário.
Fonte: https://phunuvietnam.vn/binh-dan-hoc-vu-so-xay-dung-cac-quy-dinh-huong-dan-chuong-trinh-pho-cap-ky-nang-so-20250501222412077.htm
Comentário (0)