A regulamentação acima é declarada pelo Ministério da Educação e Treinamento na Circular 27 sobre seleção de livros didáticos em instituições de ensino geral, substituindo a anterior Circular 25.
Assim, a partir do ano letivo de 2024-2025, cada escola estabelecerá seu próprio conselho de seleção de livros didáticos, em vez de baseá-lo nos resultados gerais de seleção do Comitê Popular Provincial, como nos anos letivos anteriores.
O conselho de seleção de livros é estabelecido pelo diretor. O conselho inclui: o diretor, o vice-diretor; representantes dos chefes de grupos profissionais, equipes profissionais, departamentos profissionais (coletivamente chamados de grupos profissionais), representantes dos professores e representantes da associação de pais.
A partir do próximo ano letivo, os professores terão o direito de escolher os livros didáticos. (Foto ilustrativa: HC)
O número de membros do conselho é ímpar, com um mínimo de 11 pessoas. Para instituições de ensino geral com menos de 10 turmas, o número mínimo de membros do conselho é de 5 pessoas.
A tarefa do conselho é organizar a avaliação das atas das reuniões dos grupos profissionais; os comentários e formulários de avaliação dos livros didáticos pelos professores; e a lista de livros didáticos selecionados pelos grupos profissionais. A partir daí, sintetizar e propor ao diretor da escola a lista de livros didáticos selecionados pelos grupos profissionais após a avaliação atender aos requisitos.
O Presidente do Conselho é responsável pelas atividades, pelo planejamento e pela implementação do plano de trabalho do Conselho. Além disso, é responsável por explicar a seleção de livros didáticos da instituição.
Com base nos resultados das escolas apresentados pelo Departamento de Educação e Treinamento, o Comitê Popular Provincial decide aprovar a lista de seleções de livros didáticos das escolas locais.
Os Comitês Populares Provinciais devem publicar na mídia de massa a lista de livros aprovados para uso nas escolas antes de 30 de abril de cada ano.
Durante o uso, se houver sugestões de professores, alunos e pais, as escolas devem propor ao Departamento de Educação e Treinamento o ajuste e a complementação da lista de livros.
Nos últimos 3 anos letivos (2021, 2022 e 2023), o conselho de seleção de livros foi estabelecido pelo Comitê Popular Provincial e cada disciplina em cada nível era um conselho, sendo que as escolas só podiam contribuir com opiniões. No entanto, a seleção de livros no passado encontrou muitas objeções de professores e especialistas.
Durante a 5ª sessão da 15ª Assembleia Nacional, a delegada Nguyen Thi Kim Thuy ( Da Nang ) disse que "há uma falta de transparência, objetividade e respeito pelas opiniões de professores, escolas e pais na escolha de livros didáticos". Ela propôs dar às escolas e aos professores o direito de escolher os livros, em vez do Comitê Popular provincial.
Professores contratados e palestrantes convidados também participam da seleção de livros didáticos.
A Circular 27 detalha o processo de seleção de livros didáticos:
1. O Conselho elabora um plano para organizar a seleção de livros didáticos.
2. Organizar a seleção de livros didáticos no grupo profissional (incluindo professores em folha de pagamento, contratados, cedidos, professores convidados e professores interescolares). 20 dias antes da reunião, os professores devem escrever comentários e formulários de avaliação de acordo com os critérios de seleção de livros didáticos.
O grupo profissional se reúne com os professores da disciplina para discutir e votar na escolha de um livro didático para aquela disciplina.
3. Com base nos resultados dos grupos profissionais, o Conselho se reunirá e resumirá os resultados da seleção dos livros didáticos.
4. O Conselho propõe ao chefe da lista os livros didáticos que foram selecionados pelos grupos profissionais de acordo com as disposições desta Circular.
5. As instituições educacionais preparam registros de seleção de livros didáticos e os enviam ao Departamento de Educação e Treinamento.
Há Cuong
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