Ministério da Educação pede reforço do controlo da integridade científica

5 tarefas essenciais e inovadoras

O plano e as tarefas para o ano letivo de 2024-2025 para o ensino superior e faculdades pedagógicas enviados às instituições de ensino superior, universidades e faculdades pedagógicas do Ministério da Educação e Treinamento (MOET) incluem tarefas importantes e inovadoras:

Aperfeiçoar a estratégia de desenvolvimento, consolidar a estrutura organizacional, mobilizar todos os recursos para melhorar a capacidade de governança universitária, melhorar as condições para garantir a qualidade educacional , aperfeiçoar e desenvolver o sistema interno de garantia da qualidade, melhorar os indicadores de desempenho de cada instituição de treinamento, atendendo plenamente aos critérios dos padrões de instituições de ensino universitário.

Inovar fortemente os programas e métodos de treinamento associados ao fortalecimento do trabalho de gestão, melhorando a qualidade da formação de recursos humanos e a capacidade de pesquisa científica , inovação, especialmente em campos e setores-chave de acordo com a orientação de desenvolvimento das regiões e localidades.

O Ministério da Educação e Formação exige que a injustiça nos métodos de admissão seja completamente superada até 2025. Foto: Van Trang

Fortalecer a aplicação da tecnologia digital, especialmente a inteligência artificial, em todo o sistema de ensino superior, associada à reforma administrativa, inovação nos métodos de gestão e administração escolar, inovação nos métodos de ensino e aprendizagem, testes e avaliações, criando impactos positivos na inovação da educação geral.

Promover o treinamento, o fomento, a atração e o desenvolvimento de uma equipe de professores, cientistas e especialistas altamente qualificados, especialmente em diversas indústrias e campos importantes e de alta tecnologia.

Organizar e implementar tarefas de forma eficaz, preparar bem os projetos de acordo com os programas de ação do Governo para implementar as resoluções do Comitê Central e do Politburo; estratégias, planos, programas e projetos aprovados pelo Primeiro Ministro, especialmente desenvolvendo recursos humanos de alta qualidade para atender às indústrias de alta tecnologia do Vietnã, com foco na indústria de semicondutores, inteligência artificial, segurança cibernética, biotecnologia e energia verde.

Fortalecendo o monitoramento de integridade

Das principais tarefas, o Ministério da Educação e Treinamento exige que as instituições de treinamento concluam estratégias de desenvolvimento, consolidem estruturas organizacionais, melhorem a capacidade de governança e promovam a autonomia universitária de acordo com as diretrizes do Partido e as políticas e leis do Estado.

Fortalecer a formação, atrair e desenvolver o corpo docente, especialmente em STEM e outras áreas-chave; concentrar-se na formação e no aprimoramento das capacidades essenciais dos docentes. Em particular, explorar fontes de bolsas de estudo, criar condições e implementar as medidas de apoio necessárias para que muitos docentes possam estudar para aprimorar suas qualificações, especialmente para o doutorado no âmbito do Projeto 89; priorizar docentes em áreas STEM para contribuir para o desenvolvimento de áreas de alta tecnologia e outras áreas-chave do país.

Concluir a matrícula em 2024 de acordo com os regulamentos; concluir os métodos de matrícula a partir de 2025 para garantir qualidade e justiça, atendendo aos requisitos de inovação em programas e métodos de educação geral.

Em particular, concluir e anunciar prontamente os métodos de admissão a partir de 2025, superar completamente o problema da injustiça e da falta de confiança nos métodos e critérios de admissão; garantir a consistência com o Programa de Educação Geral de 2018 e, ao mesmo tempo, ter um impacto positivo nas atividades de ensino e aprendizagem na educação geral.

Inovar e modernizar programas e métodos de treinamento para melhor atender à demanda do mercado de trabalho por recursos humanos de alta qualidade e às diversas necessidades de aprendizagem dos alunos no novo contexto.

Promover a pesquisa científica, o desenvolvimento tecnológico e a inovação associados à formação de alto nível e à capacitação de docentes, com foco na qualidade e no impacto social. Em particular, aumentar as publicações científicas em periódicos nacionais e internacionais de prestígio; promover o registro de direitos de propriedade intelectual associados à formação, especialmente ao doutorado; planejar um sistema de laboratórios e centros de pesquisa associados a grupos de pesquisa e unidades especializadas em áreas específicas e multidisciplinares.

Garantir financiamento adequado, proveniente de propinas, para atividades científicas, tecnológicas e inovadoras dos estudantes, dos docentes permanentes e para o desenvolvimento do potencial científico e tecnológico das instituições de ensino superior.

Fortalecer o controle da integridade científica nas atividades de pesquisa, na cooperação em pesquisa e na publicação de resultados de pesquisa, especialmente em artigos e relatórios científicos; integrar proativamente conteúdos sobre propriedade intelectual, integridade científica, empreendedorismo e inovação em programas de treinamento. Implementar rigorosa e integralmente a declaração de dados sobre ciência e tecnologia no sistema de banco de dados do ensino superior...

Fonte: https://laodong.vn/giao-duc/bo-giao-duc-yeu-cau-tang-cuong-kiem-soat-liem-chinh-khoa-hoc-1384241.ldo