As oportunidades de emprego para novos graduados são limitadas?

Contudo, na realidade, o panorama do mercado de trabalho não é totalmente sombrio. Em profissões específicas, as oportunidades ainda são amplas para os recém-chegados. A questão é: o que os estudantes precisam para se preparar e o que as escolas e as empresas devem fazer para solucionar o problema?

Não estamos necessariamente procurando pessoas com experiência, mas precisamos de pessoas que consigam realizar várias tarefas ao mesmo tempo.

O Sr. Bui Tien Dat, Diretor de Recursos Humanos do Grupo Dong Phuong (Cidade de Ho Chi Minh), operador de 9 centros de convenções para casamentos com 63 salões e capacidade para atender milhões de convidados anualmente, afirmou que a demanda por mão de obra nos setores de serviços, alimentação e hospedagem é sempre muito alta. "Em apenas um dia de pico, o Grupo Dong Phuong pode precisar de pelo menos 3.600 trabalhadores. Por isso, estabelecemos parcerias com diversas universidades, faculdades e escolas profissionalizantes para treinar e recrutar estudantes e estagiários", explicou o Sr. Dat sobre o motivo dessa parceria com instituições de ensino .

Cơ hội việc làm có hẹp cho sinh viên mới ra trường? - Ảnh 1. — Os estudantes de engenharia automotiva fazem estágios na empresa. Essa é uma forma de ajudá-los a entrar em contato com a realidade rapidamente.

Dados internos da empresa mostram que, em média, cerca de 100 alunos do Far East College realizam estágios anualmente. Em média, a unidade contrata cerca de 50 funcionários efetivos por meio dos programas de estágio. Além disso, os programas de "curso de negócios" e "trainee em gestão" da empresa também oferecem oportunidades de crescimento profissional para os alunos, em vez de iniciarem suas carreiras em cargos de nível mais baixo.

Uma rede hoteleira de luxo também reconhece o valor dos recém-formados. Nguyen Hong Tham, Diretora de Recursos Humanos do The Reverie Saigon, confirmou que somente neste hotel, 45 alunos da Faculdade de Turismo de Saigon já trabalharam ou ainda trabalham lá. Ela ressaltou, porém, que os principais clientes do hotel são dos Estados Unidos, Japão, Coreia do Sul, Reino Unido e China. "Se os estudantes desejam trabalhar em um ambiente internacional, a capacidade de se comunicar em inglês e outros idiomas é um pré-requisito, um diferencial em seus perfis em comparação com outros candidatos", enfatizou Tham.

A Sra. Tran Thi Ngoc Thao, CEO da TMS e fundadora da comunidade de recursos humanos HR Talks, comentou: "Com a atual situação de excedente de mão de obra, as empresas não estão necessariamente buscando pessoas experientes, mas sim profissionais multifuncionais e com múltiplas habilidades. Portanto, se os recém-formados atenderem às expectativas das empresas, ainda serão bem-vindos."

Com a atual abundância de mão de obra, as empresas não estão necessariamente à procura de pessoas experientes, mas sim de profissionais multifuncionais e com múltiplas habilidades. Portanto, se os recém-formados conseguirem atender às expectativas das empresas, ainda serão bem-vindos.

A Sra. Tran Thi Ngoc Thao, CEO da TMS e fundadora da comunidade de recursos humanos HR Talks, apresenta:

"Alguns setores ainda estão dispostos a 'patrocinar' recém-chegados, como: atendimento ao cliente, telemarketing, suporte ao cliente, educação - centros de idiomas, vendas online... Esses empregos são fáceis de treinar, têm alta demanda e são adequados para estudantes adquirirem habilidades básicas", afirmou a Sra. Thao, descrevendo a realidade.

Em relação à formação, a Sra. Phan Thi Le Thu, vice-diretora da Faculdade Vien Dong (Cidade de Ho Chi Minh), afirmou francamente que muitos alunos se formam, mas as empresas não os contratam porque a formação é muito teórica e carece de prática. A Sra. Thu também apontou vários motivos pelos quais as empresas não escolhem os recém-formados, incluindo o fato de que muitas instituições oferecem treinamento, mas este não está ligado à realidade e o programa de treinamento está muito distante das necessidades reais das empresas. "Quando as empresas contratam, elas têm que investir tempo e dinheiro em treinamento", disse a Sra. Thu.

Conectando salas de aula e empresas

Segundo a Mestra Phan Thi Le Thu, as instituições de ensino devem vincular a formação às empresas desde o início. As empresas participam do ensino, dão feedback sobre os programas e até organizam cursos no próprio ambiente de trabalho.

De fato, algumas escolas têm se associado cada vez mais a empresas na formação de seus alunos. Por exemplo, a Faculdade Vien Dong firmou recentemente uma parceria com o Grupo Dong Phuong para ministrar o curso de Alimentos e Bebidas (indústria de serviços de alimentação). "Antes, a escola convidava apenas professores de empresas para ministrar o curso de Alimentos e Bebidas, mas agora o curso é ministrado nas próprias empresas", informou o Mestre Thu, acrescentando que, a partir de agora, quando os alunos se formarem, terão acesso mais fácil às empresas, e as empresas também terão uma base para contratar novos graduados.

O Sr. Bui Tien Dat afirmou que o curso de negócios incluirá teoria e prática. "Nessa sessão, os alunos estudarão e praticarão por cerca de 160 horas, o equivalente a 8 semanas. A cada semana, os alunos estudarão e trabalharão diretamente na empresa", acrescentou o Sr. Dat.

Há muitos anos, a Faculdade de Economia da Cidade de Ho Chi Minh implementa um modelo de "formação dual", com muitos cursos de gestão de restaurantes ministrados diretamente em hotéis. O Mestre Tran Van Tu, diretor da instituição, afirmou que a faculdade também mantém estreita cooperação com diversos bancos para o ensino de finanças e áreas afins.

Entretanto, de acordo com o Dr. Dinh Van De, Diretor Interino da Faculdade Ly Tu Trong (Cidade de Ho Chi Minh), a instituição fortalece e concentra-se na expansão das relações de cooperação com empresas nacionais e estrangeiras, coordenando estreitamente com elas atividades de formação: consultoria para admissão, elaboração de programas e currículos de formação; orientação profissional por meio do convite a empresas para participarem dos conselhos profissionais da faculdade; participação no ensino, formação de docentes, pesquisa científica, criação de empregos para alunos, apoio a equipamentos de formação, patrocínio de bolsas de estudo...

Cơ hội việc làm có hẹp cho sinh viên mới ra trường? - Ảnh 2. — Os programas de treinamento precisam estar alinhados às necessidades da empresa.

Habilidades que os alunos precisam desenvolver

Com mais de 10 anos de experiência apoiando estudantes com estágios, visitas a hotéis e compartilhamento de experiências de carreira, o Sr. Phan Truong Duy, Gerente de Treinamento e Desenvolvimento do Vinpearl Landmark 81 (Marriott International), valoriza muito a confiança, o amor pelo trabalho e o profissionalismo de muitos jovens.

Do ponto de vista de recursos humanos, a Sra. Tran Thi Ngoc Thao afirmou categoricamente: "Diante da difícil situação atual, as empresas são muito criteriosas na hora de contratar e certamente abrirão suas portas para recém-formados, desde que o candidato demonstre ao empregador que possui múltiplas habilidades, é flexível e tem uma mentalidade positiva."

A Sra. Thao destacou as limitações dos novos funcionários, como a falta de experiência prática, que implica em carência de habilidades para resolução de problemas e gestão do tempo. Por conta disso, esse grupo de recém-formados terá dificuldade em conquistar a confiança dos empregadores.

Segundo a Sra. Thao, além de adquirirem conhecimento, o que falta aos alunos são as habilidades interpessoais mais básicas: resolução de problemas, comunicação eficaz, gestão do tempo e trabalho em equipe. As escolas ensinam conhecimentos básicos, mas, ao ingressarem no mundo real, os alunos precisam transformar essas habilidades em competências.

"Portanto, nunca envie ao empregador um currículo em branco, sem experiência. Aproveite o tempo para adquirir experiência prática, faça qualquer trabalho adequado para acumular experiência, porque só trabalhando é que se amadurece", aconselhou a Sra. Thao.

Os docentes também realizam "estágios" em empresas.

Além de inovar o programa de treinamento, os professores da Faculdade Vien Dong devem aprimorar continuamente seus conhecimentos e se atualizar tecnologicamente em empresas. A Mestra Phan Thi Le Thu, Vice-Diretora da instituição, afirmou que os professores que lecionam apenas na faculdade têm dificuldade em acompanhar as novas tecnologias. "Há pessoas formadas há mais de 10 anos, enquanto na sociedade, a tecnologia, especialmente em engenharia ou medicina, muda a cada dia. Portanto, todos os anos, os professores da faculdade precisam ir estudar em empresas. Esse período geralmente dura cerca de dois meses e está intimamente ligado às disciplinas de estágio. Em particular, durante os estágios, os professores não apenas observam e apoiam, mas também participam diretamente como alunos", compartilhou a Mestra Thu.

Fonte: https://thanhnien.vn/co-hoi-viec-lam-co-hep-cho-sinh-vien-moi-ra-truong-185250825190709676.htm