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A marca do exército de 860 professores espalhando conhecimento no Noroeste

GD&TĐ - Em 1959, 860 professores das terras baixas foram para o Noroeste para abrir uma aula de educação, lançando as bases para a educação nas terras altas de hoje.

Báo Giáo dục và Thời đạiBáo Giáo dục và Thời đại10/08/2025

O Nascimento de um Movimento Especial

Em 15 de agosto de 1959, o Primeiro-Ministro emitiu a Circular 3116-A7 para mobilizar professores de todos os níveis, das terras baixas às montanhas. 860 professores das planícies, das terras médias do Norte e de Thanh Hoa se reuniram para estudar por um mês antes de partir. O Tio Ho instruiu diretamente esta classe de professores: "Os quadros e professores também devem progredir para acompanhar os tempos... Não sejam autossuficientes ou complacentes... Devemos nos esforçar para estudar para nos reformarmos, reformarmos nossos pensamentos, reformarmos nossos filhos e ajudar a reformar a sociedade".

Em 27 de setembro de 1959, partiram animados, carregando casacos de algodão, cobertores, mosquiteiros e esteiras. Dividindo-se entre as províncias da Região Autônoma da Tailândia-Meo, Hoa Binh, Lao Cai, Yen Bai e Viet Bac, adentraram a região das "águas sagradas e venenosas" com a determinação de erradicar o analfabetismo, acabar com o tabagismo e combater os maus costumes.

Só em Old Lai Chau (hoje Lai Chau e Dien Bien ), havia mais de 500 professores. O professor Nguyen Thien Thuat (nascido em 1939) disse que, naquela época, as pessoas eram tão pobres que "iam para a escola sem camisa e sentavam no chão". Mas todos estavam ansiosos para aprender. "Se não houvesse salas de aula, construiríamos salas de aula com as pessoas; se não houvesse escolas, construiríamos escolas juntos, desde que as pessoas pudessem aprender a ler e escrever", disse ele.

Os alunos da primeira série naquela época não eram apenas crianças, mas também rapazes de 12, 15 e até 18 anos. Para o Sr. Thuat, a impressão profunda era que havia alunos mais velhos que ele, mas que ainda o respeitavam e o chamavam de "professor". "Se eu não os respeitasse, não me integrasse à vida deles, não conseguiria manter a turma", confidenciou.

Os passos da semeadura de letras e do afeto remanescente

O movimento de 1959 reuniu professores corajosos com grande amor por sua profissão: o professor Dinh Van Dong carregou cartas pela encosta de Muong Mo até Bum Nua Muong Te, o professor Nguyen Van Bon foi para Mu Ca, o professor Niem se voluntariou para ir para Pa U, o professor Nha lecionou no pico Pu Nhung... Eles construíram escolas com suas próprias mãos, encorajaram as pessoas a abandonar os maus costumes e as ensinaram como cultivar e criar animais para melhorar suas vidas.

Entre eles, o Sr. Thuat se destaca por sua iniciativa de "eliminar o ceceio" entre os alunos tailandeses, pendurando quadros de mo lang com palavras fáceis de confundir pela sala de aula. Graças a esse método, por 4 anos consecutivos, 100% de seus alunos passaram de série. O Departamento de Educação o envia continuamente a novas escolas para ensinar o método de ensino.

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O Sr. Nguyen Thien Thuat sempre se lembra do conselho do General Vo Nguyen Giap: "Em áreas de minorias étnicas, devemos considerar a etnia como a raiz do desenvolvimento e da unidade nacional."

Ele disse que, por muitos anos, vivendo com o povo, o professor e seus alunos comeram arroz glutinoso à beira do riacho, usando tubos de bambu em vez de tigelas. Havia épocas de Tet em que o comércio vendia um pouco de pele de porco, que os professores compravam para fazer rolinhos de carne de porco com a pele – brincando, chamando-a de "padrão de pele especializada". "Era difícil, mas divertido, porque a alegria do povo era a nossa alegria", ele riu.

Ele também não se esqueceu da ocasião em que o General Vo Nguyen Giap relembrou que a trupe de arte da escola selecionava apenas alunos de Kinh: "Em áreas de minorias étnicas, devemos incluí-los em atividades comuns e integração...". A partir de então, ele manteve em mente: "Em áreas de minorias étnicas, devemos considerar a etnia como a raiz do desenvolvimento e da unidade nacional."

Muitos professores do movimento de 1959, como o Sr. Thuat, passaram a vida inteira no Noroeste. "Houve uma época em que a província quis me transferir para o Departamento de Educação, mas o distrito me manteve porque eu era fluente na língua étnica e conhecia bem a região. Então, fiquei por mais 10 anos e finalmente me casei aqui. O destino que me prendia a esta terra era muito cruel", confidenciou.

Da fundação inicial aos resultados de hoje

Após mais de seis décadas, a educação em Dien Bien mudou profundamente. De uma região onde mais de 99% da população era analfabeta, toda a província conta agora com quase 500 escolas, mais de 200.000 alunos e estudantes; mais de 16.000 quadros e professores; centenas de escolas que atendem aos padrões nacionais. O sistema de internatos e semi-internatos para minorias étnicas é amplamente difundido, contribuindo para aprimorar o conhecimento da população e formar quadros para comunas e distritos, especialmente em áreas remotas.

As conquistas em educação moral, direito, habilidades para a vida, formação de excelentes alunos nacionais... são resultados herdados da geração de professores que abriu a escola em 1959. Eles seguiram as instruções do Tio Ho: "Os professores devem ser exemplares, formar bons cidadãos, bons quadros...".

O Sr. Thuat, aos 85 anos, ainda mantém o hábito de ler de 700 a 1.200 páginas de livros todos os dias. Ele disse que essa é uma forma de nutrir a inteligência e a memória, e também uma forma de estender o espírito de aprendizado contínuo que a geração de professores de 1959 confiou às terras altas. "Não achávamos que estávamos fazendo algo grandioso. Naquela época, só sabíamos nos dedicar aos nossos alunos. Olhando para trás agora, sinto-me feliz porque contribuí com uma pequena parte para a jornada de transformação desta terra", disse ele.

Olhando para trás, a migração de 860 professores das terras baixas para o Noroeste em 1959 foi um marco na educação vietnamita. Desde a fundação inicial, o Noroeste conta hoje com um sistema educacional completo, pronto para a integração. O carinho dos "semeadores do conhecimento" pelas terras altas será para sempre lembrado como parte indispensável da história da educação.

Fonte: https://giaoducthoidai.vn/dau-an-doan-quan-860-giao-vien-gioo-chu-o-tay-bac-post743444.html


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