Renovação de exames, candidatos independentes reclamam: "o novo é difícil, o velho é preocupante"

(Dan Tri) - Embora possam escolher, muitos candidatos independentes ainda ficam confusos ao ter que decidir o formato do exame por conta própria - algo que sempre foi "pré-determinado" de acordo com o currículo.

Demorou mais de 7 meses para tomar a decisão final sobre o exame.

Le Thi Ngan, nascido em 2006, em Ha Nam , é um candidato independente que está refazendo o exame de formatura do ensino médio este ano.

Quando começou, Ngan escolheu o novo programa com a esperança de expandir as oportunidades de admissão e facilitar o acompanhamento de alunos do 12º ano.

No entanto, quando começou a estudar, encontrou dificuldades, pois havia muito conhecimento novo e ela só conseguia fazer cursos online, na maior parte do tempo, sem qualquer tutoria. Depois de um período estudando sem progredir, Ngan ficou confusa.

Muitos candidatos independentes ficam confusos quando se deparam com a decisão de escolher o formato do exame (Foto: TL).

Além do conteúdo da prova ser difícil, Ngan também teve que conciliar os estudos com a vida. Como candidata freelancer, ela trabalhava durante o dia e estudava à noite. Só quando a data da prova se aproximava é que ela parava para se concentrar nos estudos. Finalmente, com apenas 2 meses restantes para estudar, ela decidiu "dar a volta por cima" e escolher as questões da prova com base no programa antigo.

Escolher questões antigas de provas não é fácil, pois poucos professores ainda ensinam este programa. Ngan precisa sistematizar seu conhecimento e entrar em contato com os professores da escola para solicitar mais documentos.

Para Ngan, o que mais a preocupa é a diferença no processo seletivo entre os dois programas: "O exame será realizado com dois tipos diferentes de questões, e as notas de referência também serão diferentes. As instituições ainda não definiram claramente como serão avaliadas, o que se torna uma desvantagem para candidatos à reavaliação como nós."

Ex-aluna da Academia Feminina do Vietnã, Pham Thuy Trang decidiu adiar seu exame para dar continuidade ao seu sonho inacabado. Trang disse: "No início, fiquei confusa porque o exame mudou para o Programa de Educação Geral de 2018, e eu não tinha experiência com esse programa. Depois que o Ministério me permitiu escolher dois tipos de questões, me senti mais segura porque pude escolher as questões apropriadas."

Assim como Ngan, Trang escolheu o programa antigo para "garantir", mas os materiais e o apoio dos professores eram muito limitados. Ela teve que estudar sozinha, encontrar materiais, se inscrever em aulas online e perguntar a amigos. Estudar sozinha, verificar as questões e cuidar de alguns assuntos pessoais deixou Trang cansada.

Estatísticas do Ministério da Educação e Treinamento mostram que o exame de conclusão do ensino médio de 2025 conta com quase 42.800 candidatos independentes. Destes, mais de 26.700 candidatos optam por se inscrever no programa antigo, enquanto o restante do grupo de candidatos opta por fazer o exame no novo programa.

De acordo com os regulamentos do Ministério da Educação e Treinamento, os candidatos independentes deste ano podem escolher o exame de acordo com o programa de educação geral de 2006 (programa antigo) ou o programa de educação geral de 2018 (programa novo). Os regulamentos visam garantir os direitos dos candidatos que refazem o exame durante o período de transição do programa.

Escolha um novo programa para evitar... incertezas

Pelo contrário, Tran Gia Vy, um aluno do primeiro ano da Universidade de Medicina Pham Ngoc Thach, optou por refazer o exame no novo programa desde o início, mesmo sabendo que enfrentaria muitas dificuldades.

"Descobri que as questões de exemplo do novo programa são mais longas e se concentram mais em questões práticas, então preciso pensar mais. Estou mais preocupado com as questões de múltipla escolha de verdadeiro ou falso, porque se eu responder uma questão errada, perco 0,5 ponto", compartilhou Vy.

Tran Gia Vy, estudante da Universidade de Medicina Pham Ngoc Thach, é um candidato independente no exame de formatura do ensino médio deste ano (Foto: KL).

No entanto, Vy ainda escolheu seguir o novo programa porque não queria ficar ansioso com as deficiências de não ter um plano claro específico para os candidatos que fariam o programa antigo e o nível de diferenciação entre os formatos de exame.

Falando sobre o motivo da decisão de refazer o exame este ano, Vy disse que, em parte, sentia que não havia se esforçado ao máximo no exame do ano passado e, em parte, porque não era mais adequado para sua área de estudo atual. Quando seus amigos entraram no primeiro ano da universidade, ele decidiu recomeçar. Houve momentos em que se sentiu desanimado, mas, para não se sentir sozinho, formou um grupo de revisão com amigos na mesma situação, estudando por conta própria e criando motivação juntos.

Vy disse que o novo currículo não é mais tão acadêmico, mas, para estudar bem, além dos livros didáticos, é preciso ler bastante sobre conhecimento social. Às vezes me distraio, então escrevo uma lista de lições todas as manhãs para me organizar.

Também candidato que escolheu livremente o novo exame, Nguyen Trung Hieu, nascido em 2006, em Nghe An, ficou confuso ao se deparar com duas opções. Hieu acredita que o novo programa avalia a habilidade real em vez da memorização mecânica.

Antes de tomar uma decisão, considerei a estrutura da prova, minha capacidade de absorção, os materiais de estudo e a turma apropriada. "Se eu não tentar de novo, posso me arrepender. Passei quase um ano revisando, desde outubro do ano passado", disse Hieu.

Trocar o programa antigo pelo novo é como começar do zero: métodos de aprendizagem diferentes, níveis de conhecimento diferentes. Às vezes é muito cansativo, especialmente quando se estuda e revisa ao mesmo tempo, mas Hieu superou isso dividindo os objetivos em pequenas partes, estudando cada parte uniformemente e encontrando um grupo de amigos para estudar e manter o ritmo.

Permitir a escolha do formato do exame é considerado flexível e humano. No entanto, enfrentar a decisão de escolher tem colocado muitos candidatos independentes sob ainda mais pressão.

Os candidatos têm dificuldade para estudar sozinhos, procurar documentos sozinhos, não têm orientação nem companhia, precisam duvidar de suas próprias habilidades e se preocupar com suas chances de serem admitidos.

Khanh Ly

Fonte: https://dantri.com.vn/giao-duc/doi-moi-de-thi-thi-sinh-tu-do-than-moi-thi-kho-cu-thi-lo-20250624072434595.htm