A educação continuada em Hanói mudou drasticamente em qualidade e quantidade.

No ano letivo de 2023-2024, a Rede de Educação Continuada da Cidade de Hanói inclui: 29 centros de educação profissionalizante - educação continuada (GDNN - GDTX), 53 escolas secundárias e faculdades que combinam educação geral com treinamento profissionalizante; 579 centros de aprendizagem comunitários, 912 centros de TI e línguas estrangeiras e 95 centros de treinamento de habilidades.

O diretor do Departamento de Educação e Treinamento de Hanói , Tran The Cuong, discursou na conferência.

O número de alunos do programa de Educação Continuada no ensino fundamental é superior a 1.700, e o número de alunos do programa de Educação Continuada no ensino médio é superior a 51.000 (incluindo alunos que estudam em centros de educação profissional e continuada e faculdades). A característica do corpo docente dos centros de educação profissional e continuada é a baixa taxa de professores na folha de pagamento, principalmente professores contratados.

Com o espírito de determinação para superar dificuldades e inovar ativamente na organização e gestão da unidade, os resultados de treinamento e aprendizagem dos alunos do GDTX melhoraram gradualmente; o número de alunos com bons resultados de treinamento e excelente aprendizagem é alto.

No ano letivo de 2023-2024, 20 professores participaram do concurso para professores de destaque do Programa de Educação Continuada do Ensino Médio; como resultado, 5 professores ganharam o primeiro prêmio. No concurso para selecionar alunos de destaque em disciplinas culturais do Programa de Educação Continuada do Ensino Médio, quase 1.000 alunos participaram e muitos ganharam prêmios importantes.

Para promover os resultados alcançados, no ano letivo de 2024-2025, o Departamento de Educação Continuada de Hanói definiu 7 tarefas principais; incluindo a promoção de atividades para construir uma sociedade de aprendizagem; dando atenção à organização da Semana de Aprendizagem ao Longo da Vida, Dia da Cultura do Livro e da Leitura do Vietnã; avaliando e reconhecendo Unidades de Aprendizagem e Comunidades de Aprendizagem; fortalecendo a direção e a conclusão da rede de instalações de Educação Continuada; melhorando a qualidade da equipe de gestão e colaboradores; mobilizando recursos para a Educação Continuada; promovendo a aplicação de TI e transformação digital na gestão e administração de instalações de Educação Continuada; implantando transcrições digitais, melhorando a eficácia do ensino e da aprendizagem no ambiente digital. Em particular, a Educação Continuada é o setor líder na implementação do plano para trazer Hanói para a rede da UNESCO de Cidades de Aprendizagem.

Na conferência que resumiu o ano letivo de 2023-2024 e distribuiu as tarefas para o ano letivo de 2024-2025, organizada pelo Departamento de Educação e Treinamento de Hanói na manhã de 15 de agosto, muitas recomendações de centros de educação pré-escolar, centros de educação continuada e instituições de treinamento profissional foram feitas em relação ao mecanismo de autonomia financeira; padrões de cobrança de mensalidades; falta de corpo docente; foco em emulação e trabalho de recompensa; anúncio antecipado da estrutura do formato, banco de questões do exame de conclusão do ensino médio de acordo com o novo programa, bem como os regulamentos de formatura do ensino médio de 2025; promoção de programas de comunicação sobre o sistema de escolas profissionais para conscientizar os pais e a sociedade. Além disso, muitas unidades propuseram a transferência de unidades de educação continuada para o Departamento de Educação e Treinamento por conveniência e adequação na administração e orientação profissional.

Apreciando muito os resultados e esforços admiráveis ​​e orgulhosos do setor de Educação Continuada de Hanói no último ano letivo, o Vice-Chefe do Departamento de Educação Continuada ( Ministério da Educação e Treinamento ) Vu Thi Tu Anh espera que o setor de Educação Continuada de Hanói continue a promover as conquistas no próximo ano letivo. Em relação aos regulamentos de graduação e ao formato do exame de graduação em 2025, o Ministério da Educação e Treinamento os emitirá em breve; em relação à questão da definição dos cargos de título profissional no setor de Educação Continuada, o Departamento de Educação Continuada está coordenando com o Departamento de Professores para revisá-los e incluí-los no programa de trabalho de 2025. Com a conexão com o ensino cultural, as unidades de Educação Continuada precisam pesquisar, revisar e aconselhar adequadamente para que o Departamento possa ter uma avaliação fundamental e metódica no novo ano letivo, garantindo a qualidade da Educação Continuada.

Concluindo a conferência, o Diretor do Departamento de Educação e Treinamento de Hanói, Tran The Cuong, conversou com o setor de educação continuada e disse que, em um futuro próximo, ele aconselhará e recomendará ao Comitê Popular da Cidade que revise, ajuste e aperfeiçoe o planejamento e a gestão do sistema de educação continuada.

O Diretor do Departamento de Educação e Treinamento de Hanói observou que o setor de Educação Continuada deve prestar atenção e revisar as condições das instalações e equipamentos de ensino para garantir a segurança dos alunos antes do novo ano letivo de 2024-2025; ao mesmo tempo, ele disse que continuará prestando atenção ao treinamento e desenvolvimento do corpo docente, implementando ativamente tarefas e, em breve, colocando em prática a Lei da Capital alterada...

Fonte: https://kinhtedothi.vn/giao-duc-thuong-xuyen-tai-ha-noi-thay-doi-vuot-bac-ve-chat-va-luong.html