Coreia do Sul proíbe o uso de smartphones durante o horário escolar.

Em meio a crescentes preocupações sobre o impacto negativo dos smartphones na aprendizagem e na saúde mental, a Coreia do Sul aprovou oficialmente uma proibição do uso de smartphones durante o horário escolar, com vigência a partir de março de 2026.

O projeto de lei que proíbe o uso de smartphones em salas de aula foi aprovado pela Assembleia Nacional da Coreia do Sul com apoio bipartidário, demonstrando o nível de consenso social sobre o que tem sido descrito como uma "crise da geração das telas".

O governo afirmou que a medida foi uma resposta direta aos dados de pesquisas que mostram que mais de um terço dos adolescentes passa a maior parte do tempo navegando em vídeos nas redes sociais em vez de estudar ou participar de atividades sociais.

Uma pesquisa nacional de 2024 também revelou que, entre os 51 milhões de habitantes da Coreia do Sul, a maioria admitiu usar o celular "mais do que o necessário". Mais de um terço dos adolescentes sul-coreanos admitiu ter dificuldade em controlar o tempo gasto em redes sociais.

O vício em dispositivos móveis é prevalente não apenas entre crianças, mas também entre adultos, levantando preocupações sobre saúde mental, concentração e produtividade. Uma grande maioria dos pais e muitos professores manifestaram apoio à nova lei. Eles argumentam que os smartphones têm prejudicado a capacidade de concentração dos alunos e dificultado o desenvolvimento de suas habilidades sociais.

Professores argumentam que a presença constante de smartphones em sala de aula leva a distrações, queda no desempenho acadêmico e aumento do estresse nas relações entre os alunos. Muitos esperam que a proibição restaure um ambiente de aprendizagem mais focado e equilibrado.

No entanto, a proibição também gerou controvérsia. A Federação Coreana de Professores e Trabalhadores da Educação expressou ceticismo, argumentando que a lei poderia privar os alunos do seu direito de usar a tecnologia, que é uma parte importante da vida moderna.

A professora Cho Young-sun, que trabalha em uma escola de ensino médio em Seul, comentou: “Na realidade atual, fora da escola e dos cursinhos preparatórios, os alunos têm poucos lugares para encontrar amigos. Eles geralmente mantêm contato social pelo KakaoTalk ou Instagram. Uma proibição total poderia fazê-los se sentir isolados.”

Alguns alunos também se opuseram, argumentando que os smartphones não são apenas ferramentas de entretenimento, mas também meios de aprendizagem e comunicação de emergência com a família.

A Coreia do Sul não é o primeiro país a implementar uma proibição de celulares nas escolas. Na Europa, França e Finlândia implementaram proibições limitadas, principalmente para alunos mais jovens. Enquanto isso, Itália, Holanda e China adotaram medidas mais rigorosas, proibindo o uso de smartphones em todos os campi escolares.

A adesão da Coreia do Sul ao grupo de países que implementaram a proibição reflete as preocupações globais sobre o impacto negativo da tecnologia na geração mais jovem. No entanto, o que preocupa o público é a flexibilidade com que essa lei será aplicada e se haverá exceções para o ensino online ou situações de emergência.

Choi Eun-young, mãe de um estudante de 14 anos em Seul, compartilhou: “As crianças de hoje não conseguem desgrudar os olhos dos seus celulares. Quando vão para a escola, elas precisam não só aprender, mas também construir amizades e participar de atividades em grupo. No entanto, elas ficam absortas em seus celulares, perdendo experiências importantes.”

De acordo com o First Post

Fonte: https://giaoducthoidai.vn/han-quoc-cam-smartphone-trong-gio-hoc-post746316.html