Coreia do Sul proíbe smartphones durante as aulas

Em meio a preocupações crescentes sobre o impacto negativo dos smartphones no aprendizado e na saúde mental, a Coreia do Sul aprovou oficialmente a proibição do uso de celulares durante o horário escolar, a partir de março de 2026.

Um projeto de lei para proibir smartphones em salas de aula foi aprovado pela Assembleia Nacional da Coreia do Sul com apoio bipartidário, mostrando o nível de consenso social sobre o que foi descrito como uma "crise da geração de telas".

O governo disse que a medida foi uma resposta direta aos dados da pesquisa que mostram que mais de um terço dos jovens passam a maior parte do tempo navegando em vídeos nas redes sociais em vez de estudar ou se envolver em atividades sociais.

Uma pesquisa nacional de 2024 também descobriu que a maioria dos 51 milhões de habitantes da Coreia do Sul admitiu usar o celular "mais do que o necessário". Mais de um terço dos adolescentes sul-coreanos admitiram ter dificuldade em controlar o tempo que passam nas redes sociais.

O vício em dispositivos móveis não é prevalente apenas entre crianças, mas também entre adultos, gerando preocupações com saúde mental, concentração e produtividade. A maioria dos pais e muitos professores expressaram apoio à nova lei, afirmando que os smartphones prejudicam a capacidade de concentração dos alunos e dificultam o desenvolvimento de habilidades sociais.

Professores afirmam que a presença constante de smartphones na sala de aula leva à distração, ao baixo desempenho acadêmico e ao aumento da tensão nos relacionamentos entre colegas. Muitos esperam que a proibição restaure um ambiente de aprendizagem mais focado e equilibrado.

No entanto, a proibição também gerou controvérsia. A Federação Coreana de Professores e Trabalhadores da Educação expressou ceticismo, afirmando que a lei poderia privar os alunos do direito de usar a tecnologia, que é uma parte importante da vida moderna.

“Na realidade, os alunos têm poucos lugares para encontrar amigos além da escola e dos cursinhos preparatórios. Eles costumam manter conexões sociais pelo KakaoTalk ou Instagram. Uma proibição total pode fazê-los se sentir isolados”, disse Cho Young-sun, professora de uma escola de ensino médio em Seul.

Alguns estudantes também se opuseram, dizendo que os smartphones não são apenas uma ferramenta de entretenimento, mas também um meio de estudo e comunicação de emergência com a família.

A Coreia do Sul não é o primeiro país a proibir celulares nas escolas. Na Europa, França e Finlândia implementaram proibições limitadas, principalmente para alunos mais jovens, enquanto Itália, Holanda e China adotaram medidas mais drásticas, proibindo smartphones em todos os campi escolares.

A decisão da Coreia do Sul de proibir a prática reflete preocupações globais sobre o impacto negativo da tecnologia nos jovens, mas a questão que permanece é com que flexibilidade a lei será aplicada e se haverá exceções para o aprendizado on-line ou emergências.

“As crianças de hoje não conseguem tirar os olhos dos celulares”, disse Choi Eun-young, mãe de um estudante de 14 anos em Seul. “Quando vão à escola, não só aprendem conhecimento, como também constroem amizades e participam de atividades em grupo. Mas ficam presas nos celulares e perdem experiências importantes.”

De acordo com o Firstpost

Fonte: https://giaoducthoidai.vn/han-quoc-cam-smartphone-trong-gio-hoc-post746316.html