Estudantes fazem provas de ciências e tecnologia: Departamento de Educação e Treinamento da Cidade de Ho Chi Minh busca maneiras de prevenir o plágio?

No dia 4 de fevereiro, o Departamento de Educação e Treinamento da cidade de Ho Chi Minh organizou uma competição de ciência e tecnologia para alunos do ensino médio em nível municipal, que incluiu soluções para combater o plágio e promover a honestidade nas atividades de pesquisa científica dos estudantes.

Dos 1.226 projetos de alunos de 131 escolas de ensino fundamental e médio que participaram da fase preliminar da competição de ciência e tecnologia para estudantes do ensino médio, 52 projetos foram selecionados para participar da fase final, que acontece esta manhã. Os líderes do Departamento de Educação e Treinamento da Cidade de Ho Chi Minh avaliaram que a competição de ciência e tecnologia ajuda os alunos a se familiarizarem com a pesquisa científica e a aprenderem como aplicar o conhecimento adquirido para resolver problemas da vida real.

Quase 50% dos tópicos são das ciências sociais e comportamentais.

Assim, quase 50% dos temas participantes da competição de ciência e tecnologia são da área das ciências sociais e comportamentais, demonstrando o grande interesse da geração jovem pela psicologia do envelhecimento e pelas questões comportamentais na vida urbana contemporânea. Os projetos de ciências sociais e comportamentais contribuíram para a criação de uma importante fonte de dados para os setores da educação , cultura social, informação e comunicação, permitindo um melhor conhecimento da realidade dos jovens e, consequentemente, orientações mais precisas para o futuro.

O júri do concurso de ciência e tecnologia pediu aos alunos que explicassem seus temas de pesquisa científica.

BICH THANH

Os temas da transformação digital da cidade, como sistemas embarcados, robôs e máquinas inteligentes, sistemas de software, etc., apresentaram mudanças significativas em qualidade e quantidade. Os pontos fortes da cidade, como bioquímica, engenharia biomédica, química e ciência dos materiais, demonstraram progresso significativo, evidenciando a exploração, o aprendizado e a criatividade dos professores ao participarem de projetos, etc.

Na rodada final, os candidatos apresentaram seus temas de pesquisa e responderam às perguntas dos jurados. Os jurados atribuíram notas de forma independente e selecionaram 4 dos 52 projetos para a rodada final, que consistirá na participação no concurso nacional de ciência e tecnologia do ano letivo de 2022-2023, organizado pelo Ministério da Educação e Formação.

O júri avalia os temas da competição de ciência e tecnologia para estudantes da cidade de Ho Chi Minh de 2023.

NGOC DUONG

O Sr. Nguyen Bao Quoc, Vice-Diretor do Departamento de Educação e Formação da Cidade de Ho Chi Minh, afirmou que o concurso deste ano apresenta novidades na organização, tais como: na fase preliminar, visto que a pontuação se baseava apenas em documentos, o Departamento implementou soluções como a utilização de software antiplágio, atenção à forma de expressão, indicadores de compatibilidade entre o conhecimento, o nível dos alunos e o conteúdo, e os métodos de implementação; a compatibilidade e a rigorosidade entre fatores como tempo, instalações, meios de pesquisa e a forma de expressão da pesquisa; a comparação do projeto do concurso com pesquisas anteriores e entre projetos sobre o mesmo tema; a garantia da qualidade do projeto do aluno por parte da direção da escola; e a verificação da honestidade através da comunicação direta com professores e alunos.

Na fase final, o Departamento de Educação e Formação irá focar-se no conteúdo das entrevistas dos juízes com os alunos. As perguntas dos juízes ajudarão os alunos a demonstrar claramente as suas capacidades.

O Sr. Duong Anh Duc, Vice-Presidente do Comitê Popular da Cidade de Ho Chi Minh, ouve os alunos apresentarem trabalhos sobre temas de pesquisa científica e técnica.

BICH THANH

Como o Departamento de Educação e Treinamento da Cidade de Ho Chi Minh aumenta a honestidade na pesquisa científica e técnica?

A honestidade das atividades de pesquisa científica dos estudantes foi enfatizada na organização de competições de ciência e tecnologia após o jornal Thanh Nien publicar uma série de artigos sobre a situação atual e o paradoxo da pesquisa científica de estudantes do ensino médio. Os artigos refletem opiniões que questionam a honestidade do processo de implementação e apontam que pesquisas que custam milhões não são aplicadas na prática.

Logo na rodada final da competição de ciência e tecnologia, em entrevista ao repórter do jornal Thanh Nien , o Sr. Quoc afirmou que o Departamento de Educação e Treinamento enfatizou aos jurados da competição a importância de promover a honestidade na pesquisa e que o produto final deve ser fruto das ideias criativas e das atividades de pesquisa dos estudantes.

Segundo o Sr. Quoc, o júri é composto por membros experientes de universidades, selecionados de acordo com o tema e o assunto da pesquisa. Na rodada final, cada jurado conversará individualmente com cada aluno. Essa conversa terá como objetivo avaliar o nível de envolvimento dos alunos com o tema.

Os candidatos preparam os produtos para apresentação.

NGOC DUONG

Segundo o Sr. Quoc, o Departamento de Educação e Formação também observou que o júri deve ajudar os alunos a complementar e ajustar as questões que não conseguiram abordar no processo de pesquisa; orientar o desenvolvimento de temas para participação na fase final nacional, dando assim continuidade aos seus futuros estudos e percursos de pesquisa.

Ao ser questionado sobre o que o setor educacional fará para que os temas de pesquisa científica dos alunos possam ser aplicados à realidade e não apenas "fiquem em uma prova e sejam guardados em uma gaveta", o Sr. Quoc disse que os temas de pesquisa vêm da realidade, como pesquisas sobre comportamento social, apoio a deficientes visuais...

"Portanto, sempre consideramos isso uma das questões importantes. O Departamento de Assuntos Políticos e Ideológicos do Departamento de Educação e Formação planejou organizar uma competição criativa de startups, e os temas de pesquisa que chegarem à rodada final serão temas que continuarão a participar dessa competição. E a partir da competição criativa de startups, com a participação de empresas, o desenvolvimento desses temas na prática certamente trará muitas vantagens", acrescentou o Sr. Quoc.

Fonte: https://thanhnien.vn/hoc-sinh-thi-khoa-hoc-ky-thuat-so-gd-dt-tphcm-tim-cach-chong-dao-van-185230204123057194.htm